【總結(jié)】第2課各種族朋友一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知領(lǐng)域:了解世界各民族相貌特征、生活環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、服裝打扮等。2、操作領(lǐng)域:觀察不同種族人的外貌特征,用線條和顏色把他們畫出來或進(jìn)行形象裝扮與表演。3、情感領(lǐng)域:引導(dǎo)學(xué)生參與文化的繼承與交流,從中認(rèn)識美術(shù)、逐步形成崇尚文明、珍惜優(yōu)秀民族藝術(shù)與文化遺產(chǎn)、尊重世界多元文化的態(tài)度。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
2025-11-10 20:09
【總結(jié)】來畫蟲建湖第二試驗(yàn)小學(xué)陳華一、教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識目標(biāo):初步了解有關(guān)昆蟲的知識,感受和體驗(yàn)可愛的昆蟲形象。2、操作目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生畫出自己喜歡的蟲子。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象力,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛之情。二、教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):認(rèn)識蟲的形狀和特點(diǎn),了解蟲的結(jié)構(gòu),畫出自己見過的蟲。難點(diǎn):能描
2025-11-10 20:04
【總結(jié)】第八課樹上樹下教學(xué)內(nèi)容啟發(fā)學(xué)生使用各種材料,用不同的表現(xiàn)方法獨(dú)立或合作表現(xiàn)樹上樹下發(fā)生的有趣的故事。教材分析大樹是動物們舒適的家,是動物和人類的朋友,我們共同生活在大樹立和大樹下,在樹立和樹下發(fā)生著許多有趣的故事。本課充分利用了兒童以想像代替思維,常常把幻想和現(xiàn)實(shí)交織在一起的思維特征。雖然兒童的閱歷比成人少,
【總結(jié)】我設(shè)計(jì)的卡通形象高鵬一、教材分析:本課是蘇教版第十冊第三課的內(nèi)容《我設(shè)計(jì)的卡通形象》,是通過對卡通形象的欣賞,感受卡通形象的特點(diǎn),并大膽想象設(shè)計(jì)出自己心中的卡通形象,本課的教學(xué)除了引導(dǎo)學(xué)生在卡通畫中汲取藝術(shù)的養(yǎng)分外,還進(jìn)一步與生活相聯(lián)系,感受卡通給我們的生活帶來的樂趣和美感,領(lǐng)悟卡通藝
2025-11-11 01:27
【總結(jié)】第1課參觀和旅行(兩課時(shí))教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)知目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生回憶旅行中的所見所聞,表現(xiàn)旅途中的所感所想,交流分享自己獨(dú)特的經(jīng)歷和感受。2.操作目標(biāo):嘗試用不同的構(gòu)圖和色調(diào),以單幅或連環(huán)畫的形式表現(xiàn)自己對旅行的印象。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感,關(guān)注生活,用藝術(shù)再現(xiàn)生活,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣和創(chuàng)作的欲望。教材分析:
2025-11-11 01:28
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)美術(shù)六冊第10課《鳥的紋樣》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)對象:宜興市悲鴻小學(xué)三年級學(xué)生執(zhí)教者:宜興市悲鴻小學(xué)夏軍芳教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)美術(shù)第六冊第10課《鳥的紋樣》教學(xué)方法與手段:創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課,欣賞探究、激發(fā)樂趣,示范技法、實(shí)踐操作,評價(jià)借鑒、共同進(jìn)步,課后延伸。教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教材分析:
2025-11-10 17:50
【總結(jié)】《美麗的盤子》教案設(shè)計(jì)教學(xué)背景這一課以生活中最常見的盤子為基礎(chǔ),向?qū)W生展示了古今中外各式各樣的陶盤、瓷盤、漆器盤、紙盤等盤子藝術(shù)品。使學(xué)生了解到盤子這一生活用品,通過裝扮、描繪可以變成美麗珍貴的藝術(shù)品;了解到從小小的盤子上可以欣賞到不同國家、不同民族的文化藝術(shù)內(nèi)涵;了解到盤子是由不同的材料制成的。教學(xué)課題蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)
2025-11-10 17:46
【總結(jié)】課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間年月日課題春天的色彩課型造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)1、了解春天給自然界帶來的變化,知道表達(dá)春天的常用色彩。2、記憶色彩,利用各種方法表現(xiàn)春天的色彩。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的情感,訓(xùn)練學(xué)生的色彩感受能力和對色彩的識別能力
2025-11-11 01:29
【總結(jié)】瑤族舞曲教案一、教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能:初步了解管弦樂曲與管弦樂隊(duì)的基本知識。2.過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生初步分析、探究學(xué)習(xí)的能力,通過對作品的欣賞和分析,了解樂曲的創(chuàng)作背景,感受音樂旋律與意境,認(rèn)識什么是復(fù)三部曲式結(jié)構(gòu)。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過欣賞,能夠聽辨樂曲中的音樂主題,并能辨認(rèn)其主奏樂器,感受體驗(yàn)不同部分的不同
2025-11-27 00:15
【總結(jié)】第三課時(shí)一、教學(xué)內(nèi)容:1、聽《致春天》2、唱《白蘭鴿》3、露一手:用自制小沙球?yàn)楦枨樽唷6?、教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞鋼琴獨(dú)奏《致春天》,體會春天的變幻多姿,感受絢爛多彩的春天景象。了解音樂家格里格的生平及《致春天》的創(chuàng)作背景。2、能用輕快、活潑的聲音表現(xiàn)歌曲。三、教學(xué)重難點(diǎn):1、重點(diǎn)
2025-11-10 20:03
【總結(jié)】蘇少版小學(xué)美術(shù)第九冊《實(shí)物的聯(lián)想》教案設(shè)計(jì)課題實(shí)物的聯(lián)想總課時(shí)編號課時(shí)1課時(shí)備課時(shí)間上課時(shí)間教材分析本課為“造型表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。在教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)民主
2025-11-26 03:50
【總結(jié)】欣賞《牧歌》教案教學(xué)對象:七年級教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)地點(diǎn):音樂教室一、教學(xué)目標(biāo)1、了解我國蒙古族的風(fēng)土人情。感受蒙古人民對自己故鄉(xiāng)深沉真摯的戀情,激發(fā)學(xué)生對少數(shù)民族音樂的興趣及對祖國民族音樂文化的熱愛。2、欣賞各種藝術(shù)形式的《牧歌》感受蒙古音樂獨(dú)特的長調(diào)風(fēng)格3、欣賞《牧歌》感受無伴奏合唱人聲的藝術(shù)魅力,多聲
2025-11-26 03:48
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:欣賞《春野》唱《春游》執(zhí)教:胡愛珍教學(xué)目標(biāo)1、通過欣賞和歌唱,感受春天的美好景象,體驗(yàn)不同音樂體裁所描繪得春景,了解中外不同地域的音樂風(fēng)格和特點(diǎn)。2、用恰當(dāng)?shù)那榫w,甜美的歌聲演唱歌曲,表達(dá)心中對春天的贊美,對祖國的熱愛。3、在音樂活動中創(chuàng)編簡短旋律,用自己的音樂方式以“綠色環(huán)?!睘橹黝}開展采集與創(chuàng)造活動。4
2025-11-11 01:22
【總結(jié)】五年級音樂教案《草原贊歌》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容:欣賞《草原小姐妹》,會演唱《草原贊歌》并能歌表演《草原贊歌》。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):(1)初步了解蒙古族的生活地域、服飾、風(fēng)俗等特點(diǎn)。學(xué)習(xí)騎馬、擠奶、摔跤等律動,感受蒙古族的藝術(shù)與生活的密切聯(lián)系。(2)欣賞具有蒙古族風(fēng)格的兒童歌曲《草原贊歌》,體會歌曲中的歡快、活潑的音
【總結(jié)】射陽縣盤灣小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與研究科目:美術(shù)冊數(shù):9課題課題八:漸變的形第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):在生活中在自然中、在大師的作品中尋找我漸變現(xiàn)象,感受漸變的形產(chǎn)生的秩序感和節(jié)奏感。2、操作目標(biāo)
2025-11-26 11:05