【總結(jié)】教學課題第十六課各式各樣的椅子(一)(二)教學課時2課時主備教師劉芬香教學目標·關注椅子的設計及公共環(huán)境的美化,關注生活?!ねㄟ^對椅子的觀察與描畫,了解椅子在生活中的作用,對其功能性與觀賞性的統(tǒng)一有較充分的認識。·培養(yǎng)良好的設計意識、提高審美情趣。教學重點與難點
2024-11-20 01:29
【總結(jié)】能干的腳教材分析:本課培養(yǎng)學生觀察能力和表現(xiàn)能力的同時,更進一步培養(yǎng)學生熱愛自然、熱愛生活的思想感情。教學目標:1、認知目標:培養(yǎng)學生的觀察能力和把握事物特征的能力,學會觀察各種動物的腳。2、操作目標:拓展學生知識面,通過本課的學習讓學生掌握更多有關腳的知識。鞏固各類繪畫知識與技法,培養(yǎng)學生動手
2024-11-20 01:25
【總結(jié)】一、教學目標1、運用直接觀察及各種生活經(jīng)驗去掘"近大遠小"的透視規(guī)律。2、鼓勵學生運用"近大遠小"的知識進行創(chuàng)作或評論美術(shù)作品。二、教學過程設計(一)課前準備:1、師生共同收集有關"近大遠小"的資料,如:大師作品、彩色鋼筆等。2、準備豐富的繪畫工具及材料,如:水彩、水粉、油
2024-12-05 03:49
【總結(jié)】《能干的腳》教學設計教學背景:現(xiàn)代社會需要充分發(fā)揮每個人的主體性和創(chuàng)造性,因此,美術(shù)課程特別重視對學生個性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng),采取多種方法,幫助學生學會運用美術(shù)的方法,將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為具體成果。通過綜合學習和探究學習,引導學生在具體情境中探究與發(fā)現(xiàn),找到不同知識之間的關聯(lián),發(fā)展綜合實踐能力,創(chuàng)造性地解決問題。在我執(zhí)教《能干的腳》一課時,我努力實踐著新課標
2024-11-19 19:19
【總結(jié)】蘇教版美術(shù)第3課瓜果的想像一、教學目標:1、了解瓜果在大小、形狀、色彩和質(zhì)感等方面的不同特點;2、能掌握切挖、拼接、鑲嵌、組合等多中方法設計制作作品;3、引導學生感知美存在于生活之中,激發(fā)學生大膽參與和積極創(chuàng)作的興趣。二、教學重、難點:重點:充分想像,巧妙運用拼接、切挖、組合等方法難點:創(chuàng)造性地使用材料,大
2024-11-19 17:49
【總結(jié)】21、《我也能做鞋》說課稿尊敬的各位評委,上午好!我是來應聘小學美術(shù)教師的號考生,今天我抽到的題目是《我也能做鞋》,我將從教材、、教法、學法、教學過程及板書設計這幾塊領域來闡述我對本課的理解和設計。說教材:1、教材簡析本課是江蘇少兒出版社出版的小學美術(shù)教材第七冊第21課。學習本課在于最大限度激發(fā)學生的創(chuàng)造力。將想象
2024-11-23 01:05
【總結(jié)】4、《冷色暖色)》說課稿尊敬的各位評委,上午好!我是來應聘小學美術(shù)教師的號考生,今天我抽到的題目是《冷色暖色》,下面我從教材分析、教法學法、教學過程、板書設計等方面來談談我對本課的教學設想。說教材本課是江蘇少兒出版社出版的小學美術(shù)教材第七冊第四課,為以后色彩知識等教學打下堅實的基礎。其主要知識為色彩的冷暖,是加強學
2024-12-06 00:15
【總結(jié)】附:鄭梁梅學校小學部電子備課表格紙樣式國標本蘇教版小學美術(shù)四年級上冊教案課題奇怪的夢主備教師:楊孜階教
【總結(jié)】字的聯(lián)想教案一、設計內(nèi)容《字的聯(lián)想》一課為蘇教國標版小學美術(shù)第九冊第16課,屬于【造型·表現(xiàn)】領域的第一課。本課主要讓學生聯(lián)系生活實際,通過豐富的想像,創(chuàng)造性的設計美化漢字。從而達到提高他們的想像力、創(chuàng)造力和美化生活的能力。學習重點:學習字的聯(lián)想設計方法,即字形聯(lián)想設計法和字意聯(lián)想的設計方法。學習難點:學生用字的聯(lián)想設計方法
【總結(jié)】《美麗的鞋》教學設計教材分析:鞋是與人類聯(lián)系最密切的日常用品之一。鞋,不僅在日常生活中起到保護腳的作用,還有裝飾、美化的功能。當其上升為工藝品時,更是體現(xiàn)人類智慧的結(jié)晶。本課通過引導學生了解不同民族、不同時代、不同身份、不同功用的鞋,來從一個側(cè)面了解人類的設計智慧,通過從各個角度去觀察鞋、描繪鞋,了解鞋的基本造型極其裝飾特點。為設計鞋打下基礎。認知目
2024-12-05 11:04
【總結(jié)】淮安曙光雙語學校集體備課基礎教案設計稿教學目標:1、認知目標:認識和了解各種式樣和材質(zhì)的包,培養(yǎng)初步的設計意識。2、操作目標:鼓勵學生運用畫畫、寫寫、剪剪、撕撕、貼貼等表現(xiàn)方法設計繪制一款包。3、情感目標:體驗創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)學生觀察表現(xiàn)和美化生活的情感。教學重點:觀察、分析、表現(xiàn)報的造型,培養(yǎng)學生的審美能力。
2024-11-20 01:26
【總結(jié)】蘇少版小學美術(shù)第十一冊《蔬菜的聯(lián)想》教案設計課題蔬菜的聯(lián)想總課時編號課時第1課時備課時間上課時間教材分析《蔬菜的聯(lián)想》這一課主要引導學生觀察蔬菜的形狀和顏色,并根據(jù)其特點加以自由聯(lián)想;通
2024-11-20 01:27
【總結(jié)】國標本蘇教版美術(shù)教材第七冊第五課第5課冷暖色調(diào)的畫在藝術(shù)領域里,把青、藍、紫短光波的顏色,稱為冷色。在繪畫中,以青、藍、紫為主色調(diào)的畫,均稱為冷色調(diào)的畫。在藝術(shù)領域里,把紅、橙、黃長光波的顏色稱暖色。在繪畫中,把以紅、橙、黃顏色為主色調(diào)的畫,均稱為暖色的畫。泗洪第一實驗學校
2024-11-11 12:16
【總結(jié)】13、《我干家務活》說課稿尊敬的各位評委,上午好!我是來應聘小學美術(shù)教師的2號考生,今天我抽到的題目是《我干家務活》,我將從教材、教法學法、學情分析、教學過程及板書設計這幾塊領域來闡述我對本課的理解和設計。說教材《我干家務活》是江蘇少年兒童出版社出版的小學美術(shù)教材第7冊第13課,通過本課的學習,使學生更進一步了解家庭生活,培養(yǎng)學生從
2024-12-06 00:28
【總結(jié)】教學課題第八課樹上樹下教學課時2課時主備教師劉芬香教學目標,故事中的形象有動物和人物。,用不同的表現(xiàn)方法獨立或合作表現(xiàn)樹上和樹下發(fā)生的有趣的故事。由創(chuàng)作的機會,體會創(chuàng)編故事的樂趣。教學重點與難點·重點:啟發(fā)學生想象,創(chuàng)編有關樹上樹下的有趣故事?!るy點:學生用多種材料、多種方法表現(xiàn)。
2024-11-19 17:50