【總結(jié)】教學(xué)課題:電阻課型新授本課題教時數(shù):2本教時為第2教時備課日期:月日教學(xué)重點與難點:1.會探究并理解影響導(dǎo)體電阻大小的因素;2.學(xué)會用控制變量法研究物理問題。教學(xué)方法與手段:教學(xué)過程:教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖老師:影響電阻的因素分別是什么?學(xué)生回答鞏固知識老師
2024-11-18 16:35
【總結(jié)】第十四章第一節(jié)電阻班級姓名一、課前預(yù)習(xí)1.物理學(xué)中用電阻表示。導(dǎo)體的電阻越大,它就越大。2.電阻通常用字母表示,它的國際單位是,簡稱
2024-12-09 10:42
【總結(jié)】二、電路連接的基本方式(第一課時)班級姓名學(xué)號一.填空:1.把電路的元件的電路叫串聯(lián)電路.在串聯(lián)電路中,電流只有一條路徑,通過一個元件的電流通過另一個元件;把電路的元件的電路叫并聯(lián)電路.
2024-12-05 00:22
【總結(jié)】課題電流和電流表的使用課時2課時課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.通過與水流的類比了解電流的概念,知道電流的單位.2.學(xué)會正確使用電流表.3.通過探究,知道串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律.重點難點重點:電流表的認(rèn)識和使用.難點:對串聯(lián)、并聯(lián)電路電流特點的理解.教材分析教材通過與水流的
2024-12-09 04:38
【總結(jié)】第7課時歐姆定律的應(yīng)用(四)--電阻的并聯(lián)(一)課堂鞏固1.導(dǎo)體串聯(lián)后相當(dāng)于增加了導(dǎo)體的,因此導(dǎo)體串聯(lián)后總電阻;導(dǎo)體并聯(lián)后相當(dāng)于增加導(dǎo)體的,導(dǎo)體并聯(lián)后總電阻.2.一根粗細(xì)均勻的電阻線,阻值為R,將其用拉絲機(jī)均勻拉長為原來的2倍,再將其對折,則它的電阻值R
2024-12-05 09:04
【總結(jié)】電功率(3)1.課前準(zhǔn)備(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握用伏安法測定小燈泡的額定功率和小燈泡不在額定電壓下的功率;2、加深對額定功率和實際功率的理解;3、進(jìn)一步提高學(xué)生使用電流表、電壓表和滑動變阻器的能力。(2)溫故知新:1.實驗?zāi)康模簻y定小燈泡的和小燈泡不在額定電壓下的。?
2024-11-15 17:56
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解什么是電阻,知道電阻的各種單位及其換算關(guān)系。2、初步了解導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體的電學(xué)特征。3、能認(rèn)識電阻時導(dǎo)體本身的屬性?!局攸c難點】重點:導(dǎo)體電阻概念的得出和影響導(dǎo)體電阻大小因素的研究難點:對電阻概念的理解【課前預(yù)習(xí)】1、在所學(xué)習(xí)過的實驗中,哪些是應(yīng)用控制變量法進(jìn)行實驗的(參考課本81頁)
2024-11-29 12:28
【總結(jié)】用手反復(fù)拗鐵絲12.4機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化學(xué)案班級組別姓名【課前預(yù)習(xí)】一、知識回顧:1.物體的越高,分子越快,內(nèi)能就。內(nèi)能是不同于機(jī)械能的另一種形式的能量,可以為零,內(nèi)能始終
2024-11-20 00:21
【總結(jié)】課題一、初識家用電器和電路(第一課時)教者于金勇教學(xué)目標(biāo)1、知道電路的基本組成及其作用2、知道電源和用電器的作用3、知道電路的通路、開路和短路狀態(tài),了解電源短路的危害。教學(xué)重點電源和用電器的作用及電路的三種狀態(tài)教學(xué)難點電路的組成及各元件的作用教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容備課札記
【總結(jié)】曲周縣第三中學(xué)導(dǎo)學(xué)案九年級物理歐姆定律(一)授課人:上課時間:_月_日__班學(xué)生姓名__________學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過實驗探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系,經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程。2、嘗試采用圖像法來分析實驗數(shù)據(jù)。3、探究電流跟電壓、
2024-11-19 16:54
【總結(jié)】電路一、要記憶的知識點:1、電路的組成:2、電路圖中常用的符號:電源電燈開關(guān)電阻滑動變阻器電鈴電動機(jī)3、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點:[來源:學(xué)科網(wǎng)]二、識別電路正確地識別電路,是連電路、分析電路和進(jìn)行電路計算的基礎(chǔ)。識別
2024-12-02 13:24
【總結(jié)】第五章第1節(jié)電流一、教學(xué)目標(biāo)。,1安的物理含義。。4使學(xué)生認(rèn)識電流表及符號。,能正確使用電流表。。、并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。二、重點理解電流的定義;正確使用電流表。三、難點會用電流的定義和公式進(jìn)行簡單的計算;熟練地正確使用電流表及正確讀數(shù);正確使用電流表;用
【總結(jié)】滑輪定滑輪動滑輪滑輪組練習(xí)測試?活動:請利用滑輪把鉤碼勻速提起?要求:四人合作完成任務(wù),能上臺演示?完成以下表格實驗次數(shù)滑輪重鉤碼重拉力裝置簡圖123?實驗一實驗次數(shù)滑輪重重物重拉力123?使用如圖所示的裝置提起重物G,在三
2024-11-28 00:08
【總結(jié)】家庭電路與安全用電情景導(dǎo)入:圖片自主探究:家庭電路的組成部分家庭電路火線與零線的電壓火線與大地的電壓了解燈泡:低壓供電線路先后通過
2024-11-20 00:20
【總結(jié)】聲音的產(chǎn)生與傳播習(xí)題一、是非題1.只要附近有物體發(fā)出聲音,人耳一定會聽到。()2.要聽到聲音,一定要有聲源和介質(zhì),缺一不可。()3.聲音在水中的傳播速度比聲音在空氣中的傳播速度小。()4.在家里說話,這種說話聲音是沒有回聲的。()
2024-12-05 09:03