【正文】 經(jīng)過省級和市級的相關(guān)考核，我以優(yōu)良成績?nèi)〉昧藞@長 上崗證書。在這整整 15 年中，我先后擔(dān)任過幼兒園教師、教研組長、校團(tuán)支部書記、校檔案室助理、常熟市幼教音樂中心組成員和常熟市珠心算協(xié)會會員、幼兒園園長。演講又叫講演或演說，是指在公眾場合，以有聲語言為主要手段，以體態(tài)語言為輔助手段，闡明事理或抒發(fā)情感，進(jìn)行宣傳鼓動的一種語言交際活動。以下是小編給大家?guī)淼挠變簣@園長崗位，希望可以幫助到大家！ 幼兒園園長崗位競聘演講稿 1 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 大家好 !出生于 70 年的我， 1988 年于 ___幼師。這樣的工作經(jīng)歷，是我教學(xué)生涯中非常寶貴的一筆財富，它使我對自己以及對我所從事的工作有了更深層次的、更加理性的認(rèn)識和思考。幾年來，幼兒園在新園創(chuàng)業(yè)和幾次的常示范、蘇示范、省示范的創(chuàng)建工作中，經(jīng)受了重重考驗，我也從一個不懂管理的幼兒教師逐漸成長為一個全面負(fù)責(zé)管理幼兒園的當(dāng)家人，園務(wù)管理卓有成效，這得益于我?guī)啄陙淼呐W(xué)習(xí)和創(chuàng)新工作。因此，我格外珍惜我現(xiàn)在正在參加的為期三年的常熟市園長研修班學(xué)習(xí)和本科函授學(xué)習(xí)。因此在擔(dān)任園長期間，作為教學(xué)能手的我身體力行，向全鎮(zhèn)幼兒教師進(jìn)行中班半日活動公開教學(xué)。 勤于思考、提高預(yù)見能力，努力提高幼兒園辦園聲 望。 隨著幼兒園新《綱要》的出臺，教育改革已全面鋪開，幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學(xué)之間的關(guān)系。一個幼兒園，單靠園長的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 管理效能的提高離不開調(diào)動教職工的積極性和合理安排教職工的工作。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和老師們對我工作的支持。 在學(xué)校 14 年的工作中，我有著對教育工作的摯愛和不懈追求，我深刻的體會到教育工作者的榮耀和艱辛，我深知自己責(zé)任的重大，工作中嚴(yán)格要求自己，努力開展好教育教學(xué)、養(yǎng)成教育、班級管理及特長班教學(xué)工作，做好教研活動、組織開展家長會及家長開放日等活動均收到良好的效果。在工作中我認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，做好教育教學(xué)工作。組織示范課，教學(xué)競賽，經(jīng)驗交流等。在我園 “ 六一 ”“ 藝術(shù)節(jié) ” 等大型活動中，我充分 發(fā)揮自己的角色，做好各項工作的組織與協(xié)調(diào)、調(diào)遣與安排。認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)各種會議精神和各項工作要求，同時做好監(jiān)督和檢查，確保 工作質(zhì)量。 有較強的公仆意識和自律能力。這也是我做好這一工作的最大優(yōu)勢。重視教師和保育的培訓(xùn)工作，根據(jù)他們自身特點，有計劃、有目標(biāo)的對其進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、在職進(jìn)修、崗內(nèi)培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)等手段，不斷提高業(yè)務(wù)水平。 好的服務(wù)是提高幼兒入園率的基本保障，因此要大力加強職工服務(wù)意識，做好禮儀培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得家長與社會的認(rèn)可，保證生源、拓展生源。改變傳統(tǒng) “ 關(guān)門辦學(xué) ” 的思想，建立兄弟園、姊妹園，網(wǎng)上聯(lián)誼園等互相借鑒、學(xué)習(xí)，共享教育資源，同時為幼兒園師資培訓(xùn)及對外宣傳起到良好的作用。 四、堅持以幼兒發(fā)展為本，促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。同時幼兒園為要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個充滿游戲、快樂、自由的 “ 開放式 ” 環(huán)境，培養(yǎng)幼兒從中學(xué)會體驗、觀察、互相協(xié)作的能力，通過笑笑劇場、開心屋、 妞妞舞臺等讓幼兒成為活動的主人，培養(yǎng)幼兒情感、技能等多方面能力，為幼兒一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 當(dāng)然，這些只是我協(xié)助園長做好幼兒園工作的一個開始，那么今后工作中我還將不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，提高自身的能力和本領(lǐng)，正確處理好做人與做官、主角與配角、管事與干事、律己與待人的關(guān)系。無論面對的是鮮花還是荊棘，是成功還是失敗，有了這份經(jīng)歷和鍛煉，相信我將更加堅實地踏上明天的征程。 回顧我的 20 年幼教經(jīng)歷，從民辦教師到招考 入編，再到斬獲名師， “ 競聘 ” 成為我職業(yè)成長不可或缺的一個詞。 5 年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持鼓勵下，獲得了 “ 市秀、區(qū)名師 ” 等榮譽稱號，并有幸成為區(qū)名優(yōu)教師培養(yǎng)對象。業(yè)務(wù)與管理能力兼?zhèn)?。從事管理崗位以來，憑借自身良好的溝通能力，讓我面對突發(fā)狀況能處亂不驚，機智應(yīng)對。 下面我將從一心兩翼，即一個核心，雙翼起飛，來進(jìn)行闡述。 20 年來，學(xué)前教育領(lǐng)域也曾受到過各種思潮的影響，作為園長一定熟悉各類學(xué)前教育相關(guān)政策，堅守以幼兒為本的辦園方向，做最本真的幼兒教育，即以幼兒為本、真實的教育，不作秀，不急功近利，不違背幼兒的發(fā)展規(guī)律。 一個翼引領(lǐng)教師成長：強化師德，打造擁有共同理想、富有創(chuàng)新力的師資隊伍。如營造自主工作氛圍，打造個性化、特色化項目工作室，建立分享、對話機制，通過專家引領(lǐng)、園本培訓(xùn)、同伴互助等多項途徑助推教師向 “ 名、優(yōu)、特 ” 方向發(fā)展。 幼兒園園長崗位競聘 演講稿 4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師： 大家下午好 ! 首先感謝大家讓我能有這樣一個機會站在這里，向大家訴說我的過往、匯報我的理想。 __年 3 月我被幼兒園聘任為業(yè)務(wù)園長，辛勤的汗水和特殊的崗位工作終于換來了累累的碩果，我的業(yè)務(wù)水平，各項能力都得到了鍛煉和提高，也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度。一顆對教育事業(yè)的忠心，一種的奉獻(xiàn)精神。有人說教師的工作最難做，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作。俗話說：公生明， 廉生威。 謙虛謹(jǐn)慎、終身學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力。 隨著幼兒園新《綱要》的出臺，教育改革已全面鋪開，幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學(xué)之間的關(guān)系。 知人善任，揚長避短，調(diào)動全體教師的工作積極性。讓每一位教師都能找到自己的閃光點，感覺到自己的不可替代性，激起她們對工作的熱情，同時對教師的要求要本著對其發(fā)展、前途負(fù)責(zé)，將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合，努力使自己在工作中做到處事公平、正直寬容，