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大一學(xué)習(xí)生活總結(jié)范文12篇-wenkub

2024-09-02 18 本頁面
 

【正文】 的。 報(bào)到篇 當(dāng)汽車駛進(jìn)學(xué)校時(shí),我的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲覍⒁みM(jìn)中的大學(xué)。 總結(jié)回顧昨天 ,我百感交集 。 在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。 在勤工助學(xué)工作的這一年,我學(xué)會(huì)的東西更是值得細(xì)數(shù),勤工是由學(xué)生發(fā)動(dòng)起來的組織,所以在工作中更是需要細(xì)心,用心。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多東西。 在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是 !我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是得過且過,不過現(xiàn)在好多了。其次就是公文寫作,以前我甚至連、這類簡單的公文格式都不能完全掌握,學(xué)了半年以后,雖不能說掌握了各種公文的寫作,但至少 懂得了一些簡單的公文的格式等問題。在課余時(shí)間,我會(huì)利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面地考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng) 成不好的思考習(xí)慣。學(xué) 生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí),我知道一個(gè)受社會(huì)認(rèn)可的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是有深厚的功底,所以我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。昨日那埋怨時(shí)間過得太慢的情 景似乎還游離在腦際,而今大二的生活已向我緩緩走來,一直告訴自己往前看,因?yàn)樽哌^的風(fēng)景縱然再美好也不可能再重來。首先英語得過四六級(jí),雖然我底子薄,但我可以通過長期的訓(xùn)練把它提升到另一個(gè)層次 。大一的你要寫一份學(xué)習(xí)生活,這樣我們總結(jié)不足,展望未來,從而更好的規(guī)劃好大學(xué)生活,你知道怎么寫更好嗎 ?下面是為大家整理的大一學(xué)習(xí)生活總結(jié),歡迎閱讀。其次計(jì)算機(jī)要過二級(jí),縱然將來不需要從事這方面的工作,但至少對(duì)這個(gè)社會(huì)的必需品要有一定的理解與應(yīng)用 ?? 其實(shí)就是兩個(gè)目標(biāo),第一:要學(xué)好專業(yè)知識(shí) 。然而,看見那些新新的面孔,和當(dāng)初的我類似的面孔,激動(dòng)、自信、處處躍躍欲試 ?? 真的感慨頗多,有悲傷,有心急,當(dāng)然也有欣慰。這一學(xué)期,因?yàn)檫x的課不多,所以只有努力的保證質(zhì)量,堅(jiān)決沒有重大理由不曠課,不遲到不早退。 還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了、公文寫作和大學(xué)生心理健康。最后是大學(xué)心理健康,記得剛進(jìn)大學(xué)那會(huì)兒,其實(shí)我迷茫過,找不到目標(biāo),每天渾渾噩噩,無所事事,后來是一個(gè)心理老師開導(dǎo)了我,他的原話是這樣說的: “ 如果你真的找不到目標(biāo),那你不妨把為人民服務(wù)當(dāng)成你的目標(biāo)吧,你想,我不認(rèn)識(shí)你,但我為什么要開導(dǎo)你、幫助你呢,所以我也是在為人民服務(wù)。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,不能不懂裝懂 !孔夫子說過 “ 三人行,必有我?guī)?” ,我想道理就在這里。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣我們就可以利用課余時(shí)間在外邊打工和加入學(xué)校的勤工助學(xué),尤其是寒假、暑假,更是可以去體驗(yàn)體驗(yàn)生活。我們每個(gè)人的工作都不一樣,每個(gè)人都占了一個(gè)環(huán)節(jié),所以這時(shí)候就需要我們的責(zé)任心,因?yàn)闋恳粫?huì)動(dòng)全身。這是我在以后生活、工作中所必需的。面對(duì)今天 ,我信心百倍 。那天校園里人頭涌涌,熱鬧非凡。當(dāng)時(shí)我們的新生報(bào)到是兩天,我第一天中午就來到了,應(yīng)該也算比較早的了,可以沒想到竟 然是最后一個(gè)。記得有一個(gè)態(tài)度很差的師姐來推銷生活用品,被我和一宿友在搗亂,唱反調(diào) 。說到吃飯,下午 2 點(diǎn)在五飯吃的第一頓飯竟然不知道要把餐具收起來的,當(dāng)時(shí)飯?zhí)脹]什么人在吃飯,也沒看到墻上的字,所為我們吃完直接就走人了。我們來的時(shí)候, 他的行李早就在里面放著了,人卻不知所蹤,晚上洗澡的時(shí)候他才回來。第一學(xué)期,由于課程比較少,很多時(shí)間都是自己去支配的。課程多了,空閑時(shí)間自然少了,也很少去圖書館了。 班干篇 一開學(xué)的時(shí)候,班上只選出了兩個(gè)臨時(shí)負(fù)責(zé)人,到后來真正選班干部的時(shí) 候,我就去競選紀(jì)律委員這里職位了。打心底講,這一年,我管我們班的同學(xué)管得很嚴(yán),每次上課前都要點(diǎn)名,相信其他班的紀(jì)委都沒這樣嚴(yán)吧 ?當(dāng)初我許諾過要給同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我就一定要做到,這樣很少同學(xué)敢遲到曠課,老師見到同學(xué)們這么給力,偶爾也會(huì)表揚(yáng)一下。程序員之家協(xié)會(huì)主要是星期五、六晚上 7 點(diǎn)到 10 點(diǎn)對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),教一些與專業(yè)相關(guān)的知識(shí) 。 記得當(dāng)初我們宿舍四個(gè)去社團(tuán)的時(shí)候,我是面試最少的,只面試這三個(gè)社團(tuán)。 競賽篇 大學(xué)除了學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí),在課余時(shí)間我還參加了一些競賽來豐富自己。最后一次是參加 2024 年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,當(dāng)時(shí)的過程是艱苦的,但結(jié)果卻是甜的。第二,我玩游戲不會(huì)很瘋狂地沉迷下去,我只是體驗(yàn)一下各種游戲的風(fēng)格特點(diǎn),玩法等。不過現(xiàn)在很少有玩游戲了,主要是沒有什么時(shí)間。在班上,算的上深交的也只有宿舍三個(gè)和隔壁宿舍那么一兩個(gè)。還有我們傳統(tǒng)武術(shù)兩位可愛的師姐婉儀和曉琛,家奇,樹帆,黃智,華堅(jiān)等等。想不到寫就像十月懷胎,最后還難產(chǎn)了。 剛進(jìn)入大 學(xué)時(shí),爸爸輕輕地對(duì)我說: “ 孩子,人生的路你自己一路走好 !” 我點(diǎn)了點(diǎn)頭,留下了甜美的微笑。 ?? 但我卻有一種初生牛犢不怕虎,大膽的競選了好多職務(wù),最后以宣傳部干事和班長的成績 回報(bào)了我的努力 ! 可以說,這一年來我所有的學(xué)習(xí)生活安排基本都是井井有條的,學(xué)習(xí),工作都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成,我依然忙碌著,為了自己的未來,但我不甘心,不甘心像以前一樣,只是學(xué)習(xí),我要活出自己的大學(xué)生活。 大一過去了,在大一的一年里,我在學(xué)生會(huì)和班上的職務(wù)上鍛煉了不少,自己也收獲了很多,從我的同事,同學(xué)身上找到了我沒 有的優(yōu)點(diǎn),從他們身上學(xué)到了好多東西,進(jìn)步很大。我已揚(yáng)帆 啟航,向著自己的目標(biāo) —— 前進(jìn) ! 大一學(xué)習(xí)生活總結(jié)篇 4 劉淳熙哈工大大一學(xué)生 ,上了大學(xué)開始好好要學(xué)學(xué)英語啦 ,上學(xué)期先準(zhǔn)備了下四級(jí) 625 還不錯(cuò)然后開始上周末的基礎(chǔ)強(qiáng)化班寒假在家又突擊一下結(jié)果 2 月 28 號(hào)黯淡了好多年的 rp 小爆發(fā)了一下 ? 著實(shí)嚇自己一跳 ? 下面談一些自己的想法吧老師講的大家熟知的就免了 ,挑一些自己的小小的道理吧。啰嗦這么多是想說明首先上課前背好詞匯和聽力基礎(chǔ)其次上課注重體會(huì)自己該怎么學(xué)更重要最后一個(gè)月的折磨人的沖刺跑也就是決定性的了。 閱讀自己是先看幾道 題再通讀文章邊讀邊做答案 ,對(duì)于 matching 在做完其他題目時(shí)已經(jīng)對(duì)文章意思整體把握好了,再做就好找了。能集中精力的話就好辦了。按考試時(shí)間好像只模擬了一次還不兩次,考前模擬規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完很重要的。 口語假期里也沒人跟我說啊,就自己背吧,再自己試著怎么把背的東西改成題目要求的東西然后說出來。清華大學(xué)的短暫學(xué)習(xí),受益非淺、體會(huì)頗多,是我一生中難得的財(cái)富,也對(duì)我在新單位新崗位、開展新工作注入新能量。專家學(xué)者的上課,或諄諄教導(dǎo),或啟發(fā)引導(dǎo),都使我強(qiáng)烈地感受到時(shí)代的腳步、知識(shí)的樂趣 。這些日子以來,我認(rèn)真 聽、仔細(xì)記、靜心思,收獲很大。管理出生產(chǎn)力,管理也出凝聚力。二是增長現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)。人不是孤立的,而是社會(huì)人。我們必須善于 “ 換位思考 ” ,運(yùn)用鼓勵(lì)激勵(lì)、聯(lián)絡(luò)聯(lián)誼、真心真誠等辦法,溝通上下,協(xié)調(diào)左右,統(tǒng)籌內(nèi)外,以良好的人際關(guān)系,著力營造和諧環(huán)境。這次學(xué)習(xí),使我拓寬了視野,開闊了眼界,等同于走出 “ 象牙塔 ” 。這次培訓(xùn),既有理論也有實(shí)地參觀考察,十分貼近基層工作實(shí)際,比如李虹 教授《壓力管理與心理調(diào)適》,從心理、生理角度,提出 “ 淡定積極 ” 的觀點(diǎn),闡明 “ 以入世的努力,出世的心態(tài),老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事 ” 的道理,對(duì)人生具有啟迪。思維是 “ 道 ” ,其余是 “ 器 ” ,這次學(xué)習(xí),我既 “ 練器 ” ,更是 “ 修道 ” 。 “ 一朵浪花融入大海便不會(huì)泯滅,一顆玉石打磨愈久便光華愈燦 ” 。某種程度上說,境界越高,職位也就越高,群眾的認(rèn)可度也越大。 大一學(xué)習(xí)生活總結(jié)篇 6 按照市委組織部的安排,我懷著從未有過的激動(dòng)心情,走進(jìn)了令當(dāng)代學(xué)子魂?duì)繅衾@的一流學(xué)府 ———清華大學(xué),參加了 “ 清華大學(xué) — 武威市中青年干部高級(jí)研修班 ” 學(xué)習(xí)培訓(xùn)。歷史記載,明朝時(shí)這一帶是一片園林區(qū),清華園原是圓明園的一部分。遇到年少的清華學(xué)子,總是把我們尊稱為 “ 老師 ” ,盡管心里有 點(diǎn)虛,但面子上還是蠻受用。 兢活固有思維 這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的授課老師,分別來自清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國社會(huì)科學(xué)院等國內(nèi)外知名高校與科研機(jī)構(gòu),他們個(gè)個(gè)學(xué)貫中西、博古通今,知識(shí)淵博、理論精深,每個(gè)人對(duì)自己從事的研究都有獨(dú)到的分析和精辟的見解,他 們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花,使我的思想觀念不斷地受到新的沖擊,從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑,時(shí)時(shí)讓我有茅塞頓開的感覺,享受豁然開朗的喜悅。 9 個(gè)專題講座,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性,從時(shí)代發(fā)展的最前沿,從不同的學(xué)科領(lǐng)域、不同的觀察角度出發(fā),給我們帶來了一場提升領(lǐng)導(dǎo)綜合能力的盛宴。 傳承清華精神 學(xué)習(xí)期間,我們深深 感受到,無論是坐在安靜的課堂還是徜徉在美麗的校園,所到之處無不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神 。我想這便是清華魅力所在,給人以心靈的震撼,給人以行動(dòng)的力量,給人以前進(jìn)的勇氣, 給人以成功的信心。以身作則,用自己的行動(dòng)和聲音表達(dá)自己的理念,與全校師生共同開啟學(xué)校美好遠(yuǎn)景,提升感召力。四是建設(shè)健康校園文化。學(xué)校更具美感,員工非常和諧,即善待師生,崇尚寬容,善于妥協(xié),學(xué)會(huì)善待,追求高尚,淡薄名利。 2. 加強(qiáng)了與各部門間的聯(lián)系,在學(xué)聯(lián)的重大活動(dòng)中與其他部門緊密配合,將所負(fù)責(zé)的工作做好。 (2)部分班級(jí)記錄人不明確,不能按時(shí)交上考勤表,延誤了周末匯總工作。晚自習(xí)參加社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)較多?;顒?dòng)前期通過與宣傳部的同學(xué)的交流、合作,做好了前期宣傳,充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性 。今后活動(dòng)地點(diǎn)將在每周五前安排好,并通知各班學(xué)委。確定負(fù)責(zé)展示 ppt 的人員,并且做好要用的 ppt,提前試聽一遍原文和看一遍 ppt,確保無誤 。 (具體內(nèi)容見活動(dòng)策劃書 )在這即將過去一個(gè)學(xué)期的工作中,雖然學(xué)習(xí)部整體較上學(xué)期取得了一定的進(jìn)步,但是我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、學(xué)習(xí)部與各班同學(xué)特別是各班學(xué)委之間缺乏交流和溝通,致使部門活動(dòng)得不到同學(xué)們積極的響應(yīng),不能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,這也是組織工作不能完全到位的根本原因,同時(shí)活動(dòng)缺乏整體性和連續(xù)性,學(xué)習(xí)部成員整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。不得不承認(rèn)我們學(xué)習(xí)部在工作中還有很多不足之處,還有很多待完善的地方。希望在導(dǎo)員和主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,把學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部建設(shè)成為團(tuán)結(jié),上進(jìn),樂于奉獻(xiàn)的先進(jìn)學(xué)習(xí)組織 ! 大一學(xué)習(xí)生活總結(jié)篇 8 作為一名順利度過大一上半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗多。 生活方面 :面對(duì)大學(xué)生活,我相信更多的同學(xué)的態(tài)度是樂觀的,而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害,而大學(xué)生也針對(duì)這一現(xiàn)象開展了實(shí)施手段,學(xué)生會(huì)就是幫助同學(xué)如何更 加快速的融入社會(huì),在我加入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部之后,更加懂得了如何做人處事,心理得到了極大的安慰,因?yàn)?,在大學(xué)得到鍛煉,到時(shí)候,進(jìn)入社會(huì),我就可以比同齡人在社會(huì)上更加的應(yīng)對(duì)自如,而不是盲目的生活,經(jīng)過進(jìn)入大學(xué)的這幾次大型活動(dòng),我懂得了更多的知識(shí),當(dāng)然也讓我認(rèn)識(shí)了不少朋友,讓我覺得大學(xué)不像別人說的那樣黑暗,那樣不近人情,通過這幾次活動(dòng),我感受到了溫暖,從進(jìn)入學(xué)生會(huì),到辯論賽,到運(yùn)動(dòng)會(huì),我認(rèn)識(shí)了很多比我
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