做人民滿意的好老師心得體會(huì)-wenkub
2024-09-02 18 本頁(yè)面
【正文】 長(zhǎng)、另社會(huì)失望，要做到重視學(xué)生個(gè)人生命價(jià)值與需要，強(qiáng)調(diào)師生的合作關(guān)系，重視教師促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的專業(yè)意識(shí)，發(fā)展教與學(xué)的創(chuàng)造性，做一個(gè)新時(shí)代、新的討論大潮中另家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的好老師。 扎實(shí)敬業(yè)，積極提高自我素質(zhì)，做一個(gè)讓家長(zhǎng)滿意的教師。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的自信心，我覺得這一點(diǎn)是我這半年來(lái)做得較好的一方面。 教師的職業(yè)勞動(dòng)不僅僅是 “ 傳道、授業(yè)、解惑 ” ，而且具有 “ 以人格來(lái)培養(yǎng)人格，以靈魂來(lái)塑造靈魂 ” 的特點(diǎn)。 做人民滿意的好老師，通過(guò)教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)，在此分享心得體會(huì)。熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)，尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生就是履行教師的社會(huì)責(zé)任。一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。 《中國(guó)教育報(bào)》曾刊載了這樣一個(gè)例子：某小學(xué)考語(yǔ)文，試卷上有一道題，題目問(wèn) “ 雪融化了變成什么 ?” 有個(gè)頗有創(chuàng)意的學(xué)生寫道 ： “ 變成了春天 ” 這分明是個(gè)極有詩(shī)意、極脫俗的回答，可老師偏偏判他錯(cuò)，為什么 ?因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)答案是： “ 變成了水 !” 對(duì)此，文章作者生出無(wú)限感慨，繼而提出了一個(gè)問(wèn)題：究竟什么是教育 ? 這樣的情況不僅發(fā)生在語(yǔ)文學(xué)科。 通力合作，共同教育，做一個(gè)讓學(xué)校滿意的教師。 正因?yàn)檫@些努力，以及學(xué)校其他老教師的言傳身教，自己的教師職業(yè)道德水平有了很大的提高。 做人民滿意的好老師心得體會(huì)篇 2 學(xué)習(xí)了《做黨和人民滿意的好老師》一文后，我對(duì) “ 好老師 ” 一詞有了深刻的認(rèn)識(shí)，做好老師，要有理想信念 。 習(xí)說(shuō) “ 老師責(zé)任心有多大，人生舞臺(tái)就有多大。我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)內(nèi)涵的提升，不斷的充實(shí)、提升、拓展 自己的知識(shí)，讓自己成為一潭活水，源源不斷，取之不盡，用之不竭。用細(xì)心發(fā)現(xiàn)每一名學(xué)生身上的閃光點(diǎn) 。讓學(xué)生感到溫暖、舒暢、輕松。 做人民滿意的好老師心得體會(huì)篇 3 看望教師學(xué)生
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