初三下學期班主任工作計劃-wenkub
2024-09-02 18 本頁面
【正文】 過學習我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學生的學習的主動性與積極性 )。 協(xié)調各科學習安排，平衡各科發(fā)展，幫助學生全面提高成績。中考前的沖刺心理調節(jié)，請安主任安排徐老師做心理指導工作。強調考試時的小節(jié)問題。 2， “ 我的新學期打算 ”( 學生研討計劃 ) 三月：召開班會，并給每一位同學做思想工作，指出個人的優(yōu)勢與劣勢，提出遠期與近期的目標。 4。幫助學生分析自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試。 二、德育工作： 1。 9。 7，認真抓好體育訓練，課間操時段改變鍛煉策略，男女生分組，力爭讓每個同學都發(fā)揮出潛力，力爭體育中考成績達到水平。 5。把教學研究工作落到實處。加強課堂教學，提高課堂效益，積極探索新課程教學的課堂模式。 六月份： 做好考前的思想教育工作，引導學生正確看待考試，養(yǎng)成良好的心理。 組織學生參加考。 繼續(xù)做好各層次學生的思想教育工作，使學生能夠有一個良好的自信地應考心態(tài)。 組織學生參加我為母校留青春的植樹活動。對學生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學習信心下降、時間分配不當、有驕傲情緒等 現(xiàn)象及時糾正，調整心態(tài)，指明正確的。 三月份： 組織學生進行 “ 中考倒計時 100 天 ” 宣誓大會。 進行。 安排座位。 抓學生的課堂紀律，利用空閑時間進入課堂聽課。 初三下學期班主任工作計劃 1 一、指導思想 重視學生德育方面的工作，把德育放在首位 。注重學生良好行為習慣的培養(yǎng)，使學生形成良好的學習和生活習慣 。使學生盡快進入學習狀態(tài) 。 進行心理放松教育。 安全是學校一切工作的重中之重。我班宣誓詞為： “ 在最后一百天里，我定會用心去面對，我能忍受一切痛苦，用我的強大的能量去為心中的夢想奮斗，我會時時告誡自己只要戰(zhàn)勝了自己，天下就沒有對手，九六班中考必勝 !” 。 戰(zhàn)略上：拋開一切雜念，以競爭精神去拼搏。 進行安全教育。 繼續(xù)進行體育訓練，迎接體育中考。 3。讓學生以一種自信的姿態(tài)走進考場。提出合理可行、有效的中考復習模式和方法。 3。做好班級現(xiàn)狀分析，找出薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，尋找對策，讓每一位同學都能在原有水平上有更大的提升。 8。做好中考各項報名工作，嚴格仔細的把好每一道官，確保學生能夠正常發(fā)揮。根據(jù)學校要求，對初三學生開展理想、感恩教育和信心教育。 3。關注后進生，不放棄任何一個學生，要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心細心加耐心，善于挖掘他們的閃光點。 四月：第一輪復習開始，?？汲?。部分薄弱學生個別談話。 初三下學期班主任工作計劃 3 一、工作目標 認真執(zhí)行學校的各項，嚴格要求學生，為提高學習成績打下堅實的基礎。 使得每位學生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。 典型教育 向好學生學習，向第一看齊 信心教育 相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。培養(yǎng)學 生互幫互學，凡是學過的知識都應該會，凡是做過的題都應該對，凡是要求記住的都應該牢記在心。嚴格的學風，不僅堅持一周、一月、一學期，以至一直堅持下去，治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。 營造向上氛圍 (1)制定班級公約、班風，給自己班級、小組取個新名字等。 (2)分工明確、各負其責，對班內(nèi)的各項事務明確分配到人。第三，嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即 “ 以點帶面 ”。 (3)采用 “ 我的成長歷程 ” 繪制成績曲線，跟蹤每名學生的成績 。通過個別教育和榜樣引導相結合的方法，培養(yǎng)學生良好學習習慣。 (三 )確保四項重點 加強班級管理 班主任和課任教師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，有長計劃、短安排，扎扎實實開展好各自教學工作。班主任也要預先想好班會的主題，掌握好表揚與批評的尺度，使班會在一個良好的氛圍中進行。 重點抓好兩類學生 鼓勵尖子生超前學，多點撥，激勵他們
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