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正文內(nèi)容

通用班主任個(gè)人工作計(jì)劃5篇-wenkub

2024-09-02 17 本頁面
 

【正文】 秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。制定班規(guī),使班級(jí)有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。 民主競(jìng)選,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍通 過了解思考確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,鼓勵(lì)他們勇于挑起重任、為班作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好競(jìng)選演講。班上女學(xué)生比較多,要面對(duì)不少思想情緒問題,男生較少,但學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少,需要更多的檢查督促。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實(shí)守信教育、心理健康教育。 “ 捧著一顆心來,不帶半根草去 ” ,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳。同時(shí)還要在班上開展自我教育,使學(xué)生能夠自己管理自己,自己約束自己,自己教育自己,自己超越自己,從而不斷進(jìn)步。繼續(xù)貫徹賞識(shí)教育,以構(gòu)建良好的師生關(guān)系。自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑。 多學(xué)習(xí)。我們班從一年級(jí)開始到現(xiàn)在每個(gè)星期都被評(píng)為文明班級(jí)。 嚴(yán)格要求,措施得力。讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他,縮短師生之間的距離。我在堅(jiān)持教好書的同時(shí),將在育好人這方面繼續(xù)下工夫。 探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?下面是小編為大家精心整理的通用班主任,希望對(duì)大家有所幫助。 運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語文課堂教學(xué)的效益。我在班主任工作計(jì)劃中,將主要圍繞 “ 愛 ” 和 “ 嚴(yán) ” 兩個(gè)字。這種愛,有對(duì)學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。 “ 嚴(yán)是愛,松是害 ” ,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時(shí),也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。我們班將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。我要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理 論,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。在今后的工作中,教學(xué)后要對(duì)自己的教學(xué)行為,學(xué)生的活動(dòng)方式,教學(xué)目標(biāo)的確定以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)行反思。通過賞識(shí)學(xué)生,使學(xué)生感受到自己的價(jià)值,從而增進(jìn)師生、學(xué)生之間的感情。 多。我將勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。把放在班主任工作的首位,創(chuàng)建平安、衛(wèi)生、文明、和諧的班級(jí)。 三、奮斗目標(biāo): 將本班建設(shè)具有 “ 團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)、拼搏 ” 的班風(fēng) 。利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出每個(gè)崗位的人選。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的操行評(píng)分的登記,比如副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者,勞動(dòng) 委員負(fù)責(zé)清潔方面 ?? 每天都有值日班干部,并對(duì)當(dāng)天的一切情況做好記錄 。 持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的最大進(jìn)步每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績(jī),成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng)。 塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng),讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格控制自習(xí)課紀(jì)律。 調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 本學(xué)期涉及到學(xué)生的分流走向,做好學(xué)生 思想教育工作,教育學(xué)生給自己一個(gè)正確而的定位,為自己確定一個(gè)明確的目標(biāo)。嚴(yán)格班規(guī)的落實(shí),對(duì)于學(xué)生中的優(yōu)點(diǎn)要積極鼓勵(lì),但對(duì)于違紀(jì)行為絕不手軟。 多開展一些競(jìng)賽活動(dòng): 其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。 每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書。 每次考試結(jié)束后要做詳細(xì)的分析,在分析中找出每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步和不足,并為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。通過學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。尤其是對(duì)思想、情緒不穩(wěn)定,有激進(jìn)傾向的學(xué)生,要多次進(jìn)行談心。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級(jí)。對(duì)典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,同學(xué)中互幫互助,在班級(jí)中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),讓心理委員切實(shí)開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。在這一學(xué)期里,我計(jì)劃通過以上幾方面的努力,把班級(jí)做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在新學(xué)期要不斷努力,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jī),并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。 爭(zhēng)取在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽
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