班主任工作學期計劃(5篇)-wenkub
2024-09-02 17 本頁面
【正文】 全班平均分及格人數(shù) 30 人。 班主任工作學期計劃【篇 2】 一、班上基本情況 初二（ 1）班有男生 22 人（原有 21 人，插班 1 人），女生 14 人，共 36 人。 加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。重視學校的大掃除和值周工作， 創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。 通過學校和班級的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。 我們班的班集體建設目標：團結(jié)互助、勤學樂思、共贏和諧！據(jù)此，全體同學都能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣；建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構(gòu)建一個團結(jié)、奮進、文明的集體。這句話改編自古希臘哲學家亞里士多德的 “ 優(yōu)秀是一種習慣 ” 。經(jīng)過開學幾天來的觀察，學生的學習狀態(tài)業(yè)已基本摸清。以下是小編整理的班主任工作學期計劃，歡迎大家借鑒與參考！ 班主任工作學期計劃【篇 1】 一、指導思想 認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情況，實施愛的教育。 堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。大體而言，全班學習目的不是很明確，作為初一新生，他們剛剛由小學升入初中，自覺性較差，自律意識淡薄，課堂紀律渙散。大家都知道，我們的一言一行都 是日積月累養(yǎng)成的習慣。 四、具體措施 抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育，制定 “ 班級量化管理 ” 評定 細則。 結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。 利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。 學校教育與家庭教育相結(jié)合。整體上看全班學生都有所進步，紀律、衛(wèi)生等方面都有改善，參加集體活動方面大多數(shù)學生表現(xiàn)的都很積極，班級在平穩(wěn)的的發(fā)展。有 3 人進入年級前 5 名， 7 人進入前20 名， 13 人進入前 50 名， 21 人進入前 100 名。 ，挖掘自己的潛力，要有團隊精神和參與意識。 6．繼續(xù)與學生交流，關(guān)愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。 2．要求早操、健操，快，靜，齊，做操動作要到位，及時表揚和鼓勵。 5．自習課的管理，要養(yǎng)成學生自覺安靜的上自習的習慣。 每周必做的事情。同時指出上周出現(xiàn)問題及具體的改善方法，集思廣益，讓學生出主意，想辦法，每個學生都有發(fā)言的機會，也可以由同學來總結(jié)和組織，以學生為主體，發(fā)揮他們的組織能力，每個人都應該抓住這個鍛煉機會。 8．堅持每周一次的班委例會，充分發(fā)揮他們的才能，傾聽他們的建議，為打造班級良好的學習氛圍，提高學習成績，改變不良的行為習慣獻計獻策。 2．利用家校平臺和家長聯(lián)系，讓家長及時了解學生在校的情況。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。 二、本學期我班的基本目標是： 建立一支有進取心，能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣 。本學期常規(guī)訓練的內(nèi)容我以《中學日 常行為規(guī)范》為主，同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)常規(guī)等，使學無論在課堂上，出操集會上，都能保持良好的紀律，得到更多的收獲。 發(fā)揮班干部 作用，提高班干部工作能力
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