【正文】 遺忘，即所謂學(xué)了后面忘了前面。至于零食，我建議家長最好不要讓孩子帶零食，還有玩具，因?yàn)楹⒆幽昙o(jì)都不大他們?nèi)鄙倌欠N自控能力，有時(shí)候不是他們自己想玩，而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下 ?? 在學(xué)習(xí)上采取嚴(yán)格的愛。其次，教會孩子收拾自己的書包。教育孩子愛勞動，在家有時(shí)間教教孩子做點(diǎn)簡單家務(wù)，樹立勞動觀念。時(shí)間觀念很重要，在當(dāng)今世界中很講究，從小做起，不遲到早退，遇事請假 。 “ 無以規(guī)矩，不成方圓。關(guān)于學(xué)習(xí)姿勢，孩子的坐相。 就說學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要從一點(diǎn)一滴做起。你尊敬老師，他肯定聽老師的話等等。你遲到，他肯定遲到 。 (2)班級衛(wèi)生 :每天分派值日生清掃，對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵(lì) . 面對由幼兒園到小學(xué)這個(gè)過渡時(shí)期，家長們應(yīng)該怎樣做來幫助孩子逐漸適應(yīng)學(xué)校環(huán)境 ? 培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律 (2)課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整 個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛 .然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶 .我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合體育課訓(xùn)練，開展跳繩，做游戲 等活動，使學(xué)生既健體又受教育。還有一項(xiàng)活動是 “ 校園之星 ” 申報(bào)活動，學(xué)校取消了 “ 三好學(xué)生 ” 、 “ 優(yōu)秀少先隊(duì)員 ” 、“ 優(yōu)秀隊(duì)干 ” 的評選，取而帶之的就是我們的 “ 校園之星 ” ，相對于原來，我們的 “ 校園之星 ” 獎勵(lì)的幅度更大，獎勵(lì)的范圍也更廣，這項(xiàng)活動的亮點(diǎn)是在 “ 校園之星 ” 評比的基礎(chǔ)上，還將評出校園 “ 閃亮十星 ”( 學(xué)習(xí)之星、勞動之星、創(chuàng)造之星、律己 之星、進(jìn)步之星、禮貌之星、責(zé)任之星、關(guān)愛之星、藝體之星、特別之星 )，我將會借助這樣的活動，幫助學(xué)生確定一個(gè)目標(biāo)，在班級日常工作中督促他們做好。這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。此外在一年級還開設(shè)了很多的技能課，讓孩子在玩中做，在做中學(xué)，我們的每位任課老師都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。今年是我跨進(jìn)教學(xué)生涯的第八年，雖然有一些教學(xué)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，但面對一年級的學(xué)生確實(shí)是第一次，我非常感謝學(xué)校對我的信任，給了我一個(gè)展示自己的平臺。大部分同學(xué)性格比較活潑，雖然年齡懸殊不是很大，但在能力上存在著一定的差距，我們教師會在教學(xué)時(shí)注意根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，最大限度地照顧到全班學(xué)生，這一點(diǎn)請家長放心。你們把孩子送進(jìn)校園，交給老師，也就交給我一份義務(wù)。我是差等生，但我不是記分冊上的一個(gè)符號，我是一個(gè)有血有肉有靈魂的人。 我上述的 “ 不明白 ” ，其實(shí)也很明白，就因?yàn)槲沂遣畹壬槭裁磩硬粍泳痛蚓土R，甚至不再給我那盞臺燈和寫字臺的一角，好像只等我畢業(yè)第二天就去領(lǐng)取個(gè)體營業(yè)執(zhí)照了事。為什么我?guī)状闻e手要回答老師的提問，而總也不被叫起，特別是在觀摩教學(xué)的時(shí)候 。 我也承認(rèn)對枯燥的公式、定理毫無興趣，我也承認(rèn)多次在課堂上想起我家那八條美麗的金魚，甚至當(dāng)數(shù)學(xué)老師講課時(shí)，我畫了四張約翰遜百米沖刺的漫畫。如何寫出優(yōu)秀的家長會教師優(yōu)秀發(fā)言稿？下面給大家分享一些家長會教師優(yōu)秀發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。 家長會教師優(yōu)秀發(fā)言稿篇 1 同學(xué)們： 還沒等我在這講臺上站好，大家就笑了。 我想，沒有差等生就沒有優(yōu)等生，就像沒有平地也就不存在高山一樣。為什么許多老師一提到我，不叫我的名字，而只說 “ 啊，那個(gè)差等生 ” 。 我不明白，為什么在勞動時(shí)的臟活和累活面前，大家忽然想起了我，而我又受寵若驚似地拼命沖上去 。 升學(xué)考試快到了，我請大家?guī)蛶臀摇? 我是差等生，但我相信，不是一切種子都找不 到生根的土地，不是一切真情都流失在人心的沙漠里，不是一切落后都永遠(yuǎn)屬于已經(jīng)覺醒的弱者。能夠和你們的孩子一起學(xué) 習(xí)、生活、成長，我感到非常的榮幸。下周我想在班上設(shè)立了班長一名、副班長兩名，學(xué)習(xí)委員兩名，勞動委員兩名，小組長八名，其他班干等對孩子更加了解后再行設(shè)定。我會不斷向老教師和優(yōu)秀教師請教經(jīng)驗(yàn)，用我最大的熱情投身到班級和教學(xué)工作中來，認(rèn)真的處理好班級中出現(xiàn)的問題，同時(shí)，我也希望各位家長能多多提出寶貴意見，使我的工作能做的更具體更細(xì)致。讓學(xué)生學(xué)好，讓家長放心，是我們每一位教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。 一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行 .因而，我從以下幾點(diǎn)入手 : (1)課堂紀(jì)律。 (3)路隊(duì)紀(jì)律。 第一，教育孩子要言傳身教。你撒謊，他肯定撒謊 。再如哪一天，你如果說 “ 這個(gè)作業(yè)沒什么關(guān)系，明天再做 ” 或者 “ 不要做了，明天我向老師說明一下 ” ，以后他就學(xué)會了不交不做作業(yè)，還會找理由 。在學(xué)校有老師督促，在家里就得家長費(fèi)心，因?yàn)橐坏抑泻蛯W(xué)校不一，那么這一習(xí)慣就前功盡棄。同樣是寫字，認(rèn)真是小朋友端端正正的，而頑皮一點(diǎn)的，有的趴著寫，有的腳翹著寫，有的跪著寫 ?? 在學(xué)校里，老師不常指的話，他就這個(gè)樣了 ，如果他在家里，可能更加隨便了 !寫作業(yè)的時(shí)候要看清題目，寫完一題要檢查 。 ” 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)，反之，再聰明，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，今后肯定落后。就算遲到了，也要讓您的孩子在得到老師允許后自己從前門進(jìn)入教室，家長最好就不要在跟進(jìn)來幫著他擺這擺那了，這樣時(shí)間長了就會產(chǎn)生依賴心理，什么事都指望你去做。現(xiàn)在孩子小，只是要求孩子保持地面清潔，值日只是幫忙排桌椅，讓他們有一個(gè)參與勞 動的意識。讓孩子自己養(yǎng)成睡覺前收拾好書包的習(xí)慣，將要用到的書、作業(yè)本和文具放到書包里。 (1)在學(xué)習(xí)上，家長要做到從扶到放。家長要時(shí)不時(shí)幫孩子重復(fù)復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。孩子一次考得不好不能代表水平，要幫助他分析原因，給他輔導(dǎo)，把成績趕上去。雖說小學(xué)生要上課，但孩子們的負(fù)擔(dān)還是比較輕松的，作業(yè)基本上在課堂內(nèi)完成，他們會有大量空閑的課外時(shí)間，怎么利用就是一門學(xué)問。 (1)家長與老師之間的溝通。老師發(fā)現(xiàn)問題會及時(shí)找孩子談心，及時(shí)解決問題。和孩子聊聊課堂上講了些什么，了解孩子課堂上是否認(rèn)真傾聽，盡量多鼓勵(lì)少批評。如果報(bào)酬沒有了，孩子就會哭鬧，而你們在無奈、煩躁之下就答應(yīng)了他們的要求，久而久之便助長了孩子任性的性格 !可以根據(jù)孩子自身的情況，提出適合他的小目標(biāo)，在攻克一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的過程中，讓他們體會到成功的喜悅，從而建立自信。本冊書一共有 16個(gè)單元，第 1單元、第 7單元沒有課文，其余單元由 “ 主體課文 ” 和 “ 語文天地 ” 兩部分組成 。 保持孩子作業(yè)本的干凈、整潔。目前情況是仍在識字階段，字卡還會做很長時(shí)間，這是為了學(xué)生在家中能鞏固學(xué)到的生字，我希望家長能不定期的讓孩子復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識，避免時(shí)間一長孩子 學(xué)了新的東西又把以前的東西給忘記了。 訂閱試卷，以后通知。養(yǎng)成嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣在家也要控制好孩子的作息時(shí)間，從周日晚到周四晚上為止，這五個(gè)晚上不晚于 8： 30分睡覺，因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)習(xí)的日子，小孩子的功課都是有些重的，就更加要保證小孩子充分的睡眠。讓我們的孩子愛自己的父母，愛自己的學(xué)校和老師。 孩子的自我保護(hù)意識和安全意識的教育。對于孩子來說這樣的生活和幼兒園是有很大區(qū)別的， 這必然要引起很多的問題，在解決這些問題時(shí)我建議家長做到 “ 三忌 ” ：忌過分保護(hù)?，F(xiàn)在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家長 往往明知無理，但經(jīng)不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依著他，從而導(dǎo)致了孩子以我為中心，在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象，可是進(jìn)入學(xué)校以后，是有約束和壓力的，或許孩子會在成長的過程中遇到一些挫折和批評，作為家長，對于孩子的不合理行為要讓孩子受一些批評。 家長會教師優(yōu)秀發(fā)言稿篇 3 尊敬的各位家長： 你們好！ 感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參加今晚的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。在這半學(xué)期中的各種測驗(yàn)中，我都看出了我班部分學(xué)生的思維不夠活躍，學(xué)習(xí)死板，無法做到活學(xué)活用。 當(dāng)家長拿到試卷的時(shí)候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想。 下面，就有我們班的語文老師，數(shù)學(xué)老師一一來說明我班的學(xué)習(xí)情況，希望各位家長可以與老師交流，促成孩子的進(jìn)步。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會，說明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視，也是對我們學(xué)校教育工作的支持。所以請各位家長朋友在家提醒清早來學(xué)校要有主動學(xué)習(xí)、自覺讀書的意識，利用好每分每秒的邊角時(shí)間，以此來創(chuàng)造優(yōu)異的成績回報(bào)父母。 【中午】孩子的午休問題一直是最令我們揪心的，因?yàn)榇_保午休的質(zhì)量才能確保下午和晚上的上課效率。這里建議我們的家長縮短孩子回家后的宵夜時(shí)間、洗漱時(shí)間，抓緊提高學(xué)習(xí)效率，確保睡眠。 【接送】現(xiàn)在孩子在往返學(xué)校的路上難免會有一些安全隱患，乘公交車的孩子要注意乘車的安全，搭校車的孩子除強(qiáng)調(diào)乘車安全外，還要注意與包車孩子的交往問題。我們的老師每過一段時(shí)期都會和您聯(lián)系一次，讓您了解孩子在學(xué)校的情況和表現(xiàn)，當(dāng)然我們也更歡迎您主動與我們老師聯(lián)系，來進(jìn)一步、全方位的了解孩子、關(guān)注孩子，從而更好的管理好孩子。我堅(jiān)信，從這點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的 效果，取得圓滿的成功 ! 最后預(yù)祝各位家長朋友身體健康、萬事如意、工作順利 !再一次感謝大家的蒞臨指導(dǎo) ! 謝謝大家 ! 家長會教師優(yōu)秀發(fā)言稿篇 5 尊敬的各位老師、各位家長，大家下午好 ! 我是 __年級 __的家長，非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長一個(gè)溝通和交流的機(jī)會。 第一、多對孩子進(jìn)行正向教育和引導(dǎo) 孩子的成長需要良好的環(huán)境，進(jìn)入行中學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的 求學(xué)環(huán)境，行中是一個(gè)教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學(xué)校。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的，讓孩子接受陽光教育，孩子會更加陽光。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的，我們家長應(yīng)該讓孩子感覺自己向朋友一樣，應(yīng)該蹲下身子和孩子一個(gè)高度看問題，而不能高高在上，一副家 長的姿態(tài)。同時(shí)溫馨的家庭氛圍對孩子的學(xué)習(xí)和成長都是非常有幫助的，每個(gè)孩子都希望有個(gè)溫暖的家，有個(gè)愛他的父母。 四是積極配合老師和學(xué)校 老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作，在家里通常只有一個(gè)孩子，我們教育起來都感到很吃力，一個(gè)班有幾十個(gè)孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。經(jīng)過家長和教師的共同努力，孩子們歡樂的度過了中班上學(xué)期的幼兒園生活，每個(gè)孩子都在不一樣方面得到了不一樣程度的提高。會寫自我的學(xué)號，孩子們在美術(shù)課時(shí)能自我在作業(yè)紙上寫上學(xué)號，節(jié)儉了孩子們的繪畫時(shí)間。 操作材料實(shí)驗(yàn) 班 為了豐富孩子們的課余生活，增進(jìn)親子感情，每月布置一次親子作業(yè)和一次親子游戲。 二、中班年齡段培養(yǎng)目標(biāo) 生活習(xí)慣的培養(yǎng) 學(xué)習(xí)整理自我的物品，養(yǎng)成收拾玩具的職責(zé)心理。 安靜入睡，自我穿脫衣褲，或者與旁邊的 39。培養(yǎng)這個(gè)良好的習(xí)慣有兩個(gè)主要方法，一是閱讀。這個(gè)習(xí)慣真的十分不好，對孩子以后上小學(xué)也會造成很大影響。 同伴之間友好相處、互幫互助，同伴間存在矛盾時(shí)能用適當(dāng)?shù)姆绞饺ミM(jìn)取解決。在家吃早餐的幼兒入園時(shí)間不超過 8： 40，為了不影響全班幼兒的正常活動，請家長們鼓勵(lì)幼兒不遲到。 喂藥，如果您的孩子在幼兒園需要服藥，請您在我服藥本上登記，并親自跟教師交代清楚。上頭指的都是方便孩子穿脫的衣服、鞋子。還有 10個(gè)孩子 就是有點(diǎn)挑食，遇到喜歡的就能吃的很好，遇到不喜歡吃的就沒胃口，并且把不吃的菜挑出來，但能自我吃完。像雷哲依、楊紫、張智洋這幾個(gè)小朋友，這學(xué)期就有了明顯的提高，這跟家長們采取的措施是分不開的。 家園合作，相互理解。記得在 “ 百日優(yōu)質(zhì)服務(wù)期間 ” 有一次需要紙盤子讓小朋友們做手工，時(shí)間很緊，頭一天通知第二天帶來，很多家長為了配合班級工作，到處找超市、蛋糕店購買，像這些小事情讓我們也很感動。自從家長跟我提出這個(gè)問題后，我們就開始反思自我的工作，以前我們每一天午時(shí)飯前又一次團(tuán)體入 廁、洗手的環(huán)節(jié)，吃晚飯，有的小朋友明白去上廁所，有的小朋友就沒有自我去上廁所，而到了 4點(diǎn)半，午時(shí)班的教師就要開始給每個(gè)孩子扎褲子，一個(gè)班 30幾個(gè)小朋友，這個(gè)工作量還是很大，所以必須提前做。上頭說這么多的例子，我的目的僅有一個(gè)，我們教師真誠的歡迎家長們主動跟我們溝通，讓我們教師的工作逐步更加完善，只要合理，只要是我們本事范圍內(nèi)，只要能受益于大家，受益于小朋友，我們都愿意去努力去嘗試。如果您說沒時(shí)間寫，我就會反問一句：您連半個(gè)月一次總結(jié)孩子情景的時(shí)間都沒有，那您在孩子的成長之路中付出了多少呢 ?您用心去愛您的孩子沒有呢 ?所以請家長們也能夠嘗試用心來填寫這一本小手冊，相信您會有意外的收獲。 周末作業(yè) 親子自制小雨傘 四、結(jié)束語 每次跟家長們這樣坐在一齊，包括班上組織的一些親子活動，家長開放活動，都僅有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是讓每個(gè)孩子健康、歡樂、和諧的發(fā)展，期望在這個(gè)學(xué)期，我們一齊再接再厲，讓我們的孩子都能在自我的原有基礎(chǔ)上再登上一個(gè)臺階。 我叫孫風(fēng)雷 —— 語文老師兼班主任，霍偉東 —— 數(shù)學(xué)老師，呂文 —— 英語老師。從不輕言放棄。勞動委員：，紀(jì)律委員：仇敬書。 (1)我班建立了 “ 圖書角 ” 便于大家提高閱讀和寫作水平。 (3)學(xué)生在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下，日記越寫越好，越寫越有自信，越寫越想寫，比如： (學(xué)生名單 )?？傊?，學(xué)生通過每天十幾分鐘的積累，就可以使我們的語文知識覺得更扎實(shí)，同時(shí)也在無形中培養(yǎng)了學(xué)生的持之以恒的品質(zhì)。 ，來 到學(xué)校見到老師能夠主動打招呼。為了班級的活動不怕犧牲自己的業(yè)余時(shí)間。 (4)為了出好班里的黑板報(bào)，我們班的學(xué)生：幾位同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，不辭勞苦，設(shè)計(jì)，排版，畫畫等，使我們的板報(bào)多次獲獎。 要善于發(fā)現(xiàn)