關(guān)于教師讀書心得感悟范文-wenkub
2024-09-02 16 本頁面
【正文】 書育人工作。相信我心一定有收獲。 教育故事，就像長河里的涓涓溪流，平淡而又長遠 。學(xué)生失敗的同時，我們也失敗了。 教師讀書心得體會范文 歌德這樣說： “ 讀一本好書，就是和許多高尚的人對話。 ” 最近，我認真閱讀了安奈特 .《給教師的 101 條建議》捧讀此書，給我很多收獲，帶給我教學(xué)上許多建議，在原來教學(xué)中的許多疑慮一下煙消云散，里面收入了 101 個教育小故事，涉及教育的各個方面，有教師教育孩子的心得，有課堂上意外發(fā)生后的隨想，有轉(zhuǎn)變觀念的體會，有關(guān)愛孩子的收獲 ?? 讀著書中的故事，我不由聯(lián)想到了自己，如果我遇到了類似的情況，我會如故事中老師一樣對待如此的學(xué)生嗎 ?當意外發(fā)生時，當學(xué)生的行為已經(jīng)超越了底線，我會如何呢 ?我會和故事中的老師一樣一笑了之，靈活的對付，還是會大發(fā)雷霆，以自己的威嚴壓載學(xué)生個性的閃現(xiàn) ?我不得而知，但是我已經(jīng)在慢慢轉(zhuǎn)變我自己，慢慢融入到孩子們中間，成為他們最為可親的朋友。 ” 反省自己，我所教的班里差生較 多，每次上課他們都會思想開小差，跟不上進度，久而久之，他們就成了我的眼中釘，肉中刺，輕者無視他們的存在，重者懲罰他們，現(xiàn)在想來感到很慚愧，每個人都有自己的一技之長，都有自己的分工，自己的生存方式，何必強求十指一樣長呢 ?我們作為教師，不是只培養(yǎng)參天大樹，而是讓每朵小花都開得燦爛。教育故事，平常中包藏著經(jīng)典，蘊含著永遠。 教給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水。比方向更重要的是態(tài)度，比態(tài)度更重要的是毅力。 ” 強調(diào)的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不斷地超越自己 —— 我今天備課是不是比昨天更認真 ?我今天上課是不是比昨天更精彩 ?我今天找學(xué)生談心是不是比昨天更誠懇 ?我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機智 ??” 。所以學(xué)生求學(xué)，固然要學(xué)而不厭，就是當教員的，也要真正做到學(xué)而不厭 ” 。 本書中提到狄德羅提出： “ 教師要有豐富的情感 —— 熱愛孩子，是教師生活中最主要的東西。 ” 在教師素質(zhì)的諸多因素中，對學(xué)生的奉獻之心、理解之心、平等之心、責任之心等教師非智力因素是第一位的。不管聽話的、不聽話的、漂亮的、不漂亮的、聰明的或是不聰明的孩 子，在母親的眼中都是有無數(shù)優(yōu)點的。并且真正的教育之愛，并不是遷就學(xué)生，不是放棄 “ 嚴格要求和嚴肅的紀律 ” ，而是要給學(xué)生的成長和發(fā)展提供幫助和服務(wù)，我 們要給與學(xué)生的，是他們走出校園多年以后仍然保留在身上的，深入骨髓的習(xí)慣和性格。對學(xué)習(xí)較困難的學(xué)生懷著一顆關(guān)懷之心 ?? 這些愛是成為最好老師的基礎(chǔ)。 在現(xiàn)實生活中，最好的老師，我們每一位教育工作者都想當，但不是所有人都能當上，這是為什么 ?難道說做最好的老師、成為名師真的就這么難嗎 ?我想不是這樣的，只是我們?nèi)鄙倭擞?氣與自信，更缺少了作為純粹教育人的那種激情 !要做最好的老師，那就要帶著 “ 愛 ” 這個教育理念行走在教育道路上，愛教育事業(yè)，把教育當作自己的一項事業(yè)，愛學(xué)生，用真正的愛 —— 師愛，去對待學(xué)生，為學(xué)生的的未來服務(wù) ! 由此我也感到，作為一名教師，我們還要在自身的工作生活中學(xué)會適時適度對自己進行心理調(diào)節(jié)，快樂地面對自己的人生和事業(yè)，面對你的學(xué)生和家長，只有保持這種積極向上的心態(tài)，你就會感動自己的每一天都是充實幸福的。在暑期潛心閱讀《給教師的一百條新建議》使我受益非淺。殊不知，這是一個誤區(qū)。另一方面，如果你在適當?shù)臅r候慷慨激昂的來幾句演講，聲情并茂地來一段朗誦，不經(jīng)意間很專業(yè)地評一下當天的球賽，讓學(xué)生眼前一亮：原
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