【正文】 提高保教質(zhì)量 每位教師要認(rèn)真對(duì)待教育各個(gè)環(huán)節(jié)，從備課到上課再到活動(dòng)延伸，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。為此本學(xué)期我們通過(guò)有目的得定期開(kāi)展教科研學(xué)習(xí)活 動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合，提高教師理論水平。 要求：各類(lèi)活動(dòng)要有組織、有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，每個(gè)小課題研討結(jié)束要寫(xiě)出不少于 800 字的研討心得或論文。 評(píng)選優(yōu)秀安全教案 。 教師課件制作比賽 。 “ 為人為師為學(xué) ” 師德系列活動(dòng)： 制訂各類(lèi)工作計(jì)劃 (園務(wù)、學(xué)期、班務(wù)、教研、月、周等 )，并按計(jì)劃執(zhí)行 。 新生情緒的穩(wěn)定，班級(jí)安 排，人員配置 。 3，各科轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)，大班，大大班準(zhǔn)備迎接期末考試。 籌備 “ 六一 ” 各項(xiàng)活動(dòng)。 2，公開(kāi)課活動(dòng)小結(jié)。 三月份： 開(kāi)展 “ 我的好媽媽 ” 主題活動(dòng)以及慶祝 “ 三八 ” 婦女節(jié)手工活動(dòng)。 三、各月工作安排： 二月份： 召開(kāi)教研會(huì)議，傳達(dá)教研計(jì)劃，明確學(xué)期任務(wù)。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。集體活動(dòng)遵守秩序，不吵鬧，認(rèn)真參加活動(dòng)。排隊(duì)做到靜、齊、快。 (五 )積極開(kāi)展家園互動(dòng)，增強(qiáng)家園合力 教師要認(rèn)真做好家訪工作，靈活利用校訊通、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)開(kāi)放半日、六一文藝匯演等多種途徑和方法，與家長(zhǎng)及時(shí)交流溝通，以取得家園聯(lián)系良好地效果。大班大大班幼兒則要重點(diǎn)培養(yǎng)其規(guī)則意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣，如看書(shū)、繪畫(huà)、寫(xiě)字的姿勢(shì)，握筆的方法、積極思維、大膽表達(dá)的習(xí)慣與能力等。 良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣，將會(huì)使人一生受益。 注重積極體驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒健全人格 本學(xué)期接踵而至的節(jié)日里蘊(yùn)含著豐富的教育資源。所以，各班要按計(jì)劃開(kāi)展好角色游戲，做好指導(dǎo)工作。在研究理論、研究別人經(jīng)驗(yàn)、研究自身教育行為的過(guò)程中，提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問(wèn)題的能力，在研究中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。 本學(xué)期我們將繼續(xù)通 過(guò) “ 走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái) ” 等方法請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園示范指導(dǎo)或組織教師到其他幼兒園觀摩示范課 。并根據(jù)幼兒園的實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)教研工作。 (三 )營(yíng)造教科研氛圍，提高教科研實(shí)效。使教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)，提高集體備課的質(zhì)量。以年級(jí)組為中心，依托骨干教師，認(rèn)真抓好新教師的培養(yǎng)工作，通過(guò)教研活動(dòng)、聽(tīng)課評(píng)課、以老帶新、師徒結(jié)對(duì)等形式，不斷提高新教師的教育教學(xué)水平。根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標(biāo)，以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力，加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念。 加強(qiáng)教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師善學(xué)習(xí)、善思考、重積累、勤反思，努力成為一個(gè)心理健康者，營(yíng)造和諧的小社會(huì)。關(guān)于幼兒園教學(xué)備課工作計(jì)劃 7 篇 幼兒園教學(xué)備課工作計(jì)劃要如何寫(xiě)呢？時(shí)間一晃而過(guò)，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫(xiě)一份工作計(jì)劃，以下是小編精心收集整理的幼兒園教學(xué)備課工作計(jì)劃，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，主題教育活動(dòng)，團(tuán)組織批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，不斷反思自己的教育行為，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，使教師之間融洽協(xié)作，形成一股凝聚力和向心力。只有學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步，我們將采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)教師不斷充電、充實(shí)自我。積極開(kāi)展教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，為新教師成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。 抓好班級(jí)常規(guī)，規(guī)范一日活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)教師常規(guī)的檢查工作。 隨著教育研究的進(jìn)一步深入 ,許多新的問(wèn)題會(huì)不斷涌現(xiàn)。 以人為本，提升教師教研水平。讓教師們走近更多的專(zhuān)家、名師，在與專(zhuān)家、名師的直接對(duì)話中掌握新的教育動(dòng)態(tài)與策略，進(jìn)一步領(lǐng)悟教育的真諦，提高教師的教育和研究能力。本學(xué)期每位教師要積極參與理論學(xué)習(xí)與研討，更深刻地反思自己的教育行為，寫(xiě)好教學(xué) 活動(dòng)反思，及各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)，努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)專(zhuān)業(yè)型、研究型的教師。為幼兒提供豐富的材料，以半成品為主，充分利用活動(dòng)室、走廊、操場(chǎng)等合理設(shè)置游戲場(chǎng)地，指導(dǎo)幼兒開(kāi)展生動(dòng)的游戲，增進(jìn)幼兒間的相互交往與合作，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。教師要積極利用三八婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、五一勞動(dòng)、六一節(jié)等節(jié)日開(kāi)展主題教育活動(dòng)，善于利用周邊人文資源對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)媽媽、愛(ài)老師、愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)的教育。每一位教師都要充分重視幼兒的養(yǎng)成教育，注意培養(yǎng)幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒樂(lè)意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑、開(kāi)朗的良好個(gè)性。 突出特色教學(xué)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展 繼續(xù)開(kāi)展好 英語(yǔ)，音樂(lè)，手指游戲，蒙氏數(shù)學(xué)課活動(dòng)。 (六 )做好幼小銜接，為入小學(xué)作準(zhǔn)備。做好值日生工作。 培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫(xiě)、讀姿勢(shì)。愛(ài)護(hù)圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品等。 制訂園內(nèi)各類(lèi)工作計(jì)劃 在班級(jí)開(kāi)展 “ 歡歡喜喜過(guò)新年 ” 談話活動(dòng)。 2 組織各科教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課教研活動(dòng)。 準(zhǔn)備成長(zhǎng)足跡。 開(kāi)展 “ 歡慶六一 ” 家園同樂(lè)親子活動(dòng)。 七月份： 開(kāi)展教學(xué)效果實(shí)質(zhì)抽查活動(dòng) . 各班做好期末工作小結(jié)。 幼兒情緒穩(wěn)定工作和各班常規(guī)的建立 。 進(jìn)行安全疏散演練 。 各班研討課題及內(nèi)容，教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé) 。 一月份 各類(lèi)計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作和學(xué)期工作的計(jì)劃的制定 各班級(jí)幼兒整體發(fā)展情況及每個(gè)幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行全面評(píng)估和分析。 幼兒園教學(xué)備課工作計(jì)劃精選篇 2 一、指導(dǎo)思 想 根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求 ,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水平為目的 ,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹(shù)立以人為本的教育思想，開(kāi)展集體備課、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng) ,提高教師的教育技能。具體如下： (1)積極借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí)，積極參與本園觀摩活動(dòng)，努力提高自身教育理論及授課水平。具體內(nèi)容有： (1)每周制定主題活動(dòng)計(jì)劃、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)過(guò)程及教學(xué)方法。 (4)實(shí)行隨機(jī)查課， “ 推門(mén)聽(tīng)課 ” 的制度，督促教師備好課，上好課，提高教 育教學(xué)質(zhì)量。 (2)研討，是調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)參與培訓(xùn)的重要形式，它能為每個(gè)人提供較充分的表達(dá)思想、觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，讓思想和觀念在不斷交流的過(guò)程中得到提升，本學(xué)期我們采取的研討方式有： a、綜合研討。 進(jìn)一步抓好師資隊(duì)伍建設(shè) 師資隊(duì)伍建設(shè)是一切工作的根本，不僅關(guān)系教師自身的成長(zhǎng)，更是關(guān)系教育能否順利開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)。 （ 2）不斷反思，善于總結(jié)。 (3)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)，在全園開(kāi)展古詩(shī)朗誦、禮儀教育等活動(dòng) 重視家園共育，解決家長(zhǎng)的后顧之憂 (1)有計(jì)劃的組織幼兒參與各類(lèi)活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能。 九月份： 做好迎新生工作。 制定教科研工作計(jì)劃，制定、交流班務(wù)計(jì)劃 教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)檢查。 創(chuàng)設(shè)勇力創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。關(guān)愛(ài)、和睦、團(tuán)結(jié)、接納的環(huán)境，可以讓人產(chǎn)生愉悅的心態(tài)，產(chǎn)生積極工作的動(dòng)力。我們要進(jìn)一步探索兒童主體性與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的關(guān)系，讓活動(dòng)室成為兒童的教室，讓兒童成為活動(dòng)室的主人。 二、以級(jí)部為小組，醞釀?dòng)懻摱ǚ桨浮? 三、立足本班實(shí)際，進(jìn)行個(gè)案的修改。 二、現(xiàn)狀分析 在教研組