揭陽華僑高級中學(xué)全面建設(shè)小康社會的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)-wenkub
2022-11-30 22:52:23 本頁面
【正文】 化？ 學(xué)生討論，發(fā)表感受。 多媒體課件展示圖片： 2020 年中國的 GDP 世界排名 引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本 86 頁“名詞點(diǎn)擊： GDP 的含義” 提問：結(jié)合課本 P86第一段內(nèi)容，說明圖片反映什么問題？ 學(xué)生回答，教師歸納總結(jié)： （ 2）宏觀表現(xiàn)：國家整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力大大增強(qiáng)。（板書） 多媒體課件展示： 材料一： 2020 年我國的人均 GDP 世界排名 圖片：①水污染、環(huán)境破壞 ②山區(qū)的失學(xué)兒童 ③貧困兒童 材料二：東南部地區(qū)經(jīng)濟(jì)與西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差距 探究活動：以上材料說明了 小康社會建設(shè)中存在什么問題？ 學(xué)生積極思考，討論發(fā)言： 教師歸納總結(jié)： 這說明總體小 康社會的第三個表現(xiàn)：從總體上看，我國現(xiàn)在達(dá)到的小康，還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。 （板書） 因此，本世紀(jì)初 20 年，要集中力量，全面建設(shè)高水平的小康社會。 國當(dāng)前所處的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展階段，了解總體小康社會的微觀表現(xiàn)，對學(xué)生進(jìn)行國情教育。了解我國所處總體小康社會 還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。 探究活動： 算一算： 2020 年 ,我國的人均國內(nèi)生 產(chǎn)總值約為 800 美元 ,如果翻兩番 ,是多少 ? 想一想：要實(shí)現(xiàn) 2020 人均國內(nèi)生產(chǎn)總值翻兩翻，關(guān)鍵是做好哪方面的工作？ 亮點(diǎn)二：進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列 探究活動：由學(xué)生課收集資料，說明自主創(chuàng)新的重要性 多媒體課件視頻展示：人大代表談技術(shù)創(chuàng)新 亮點(diǎn)三：新農(nóng)村建設(shè) 多媒體課件展示：華西村圖片 ②全面改善人民生活 （板書） 亮點(diǎn)四：人人享有基本生活保障 十七大報告新要求：覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系基本建立，人人享有基本生活保障。 （板書 ） 有條件的地方可以發(fā)展得更快此，在全面建設(shè)小康社會的基礎(chǔ)上，率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化；相對落后的地區(qū)，則要奮起直追，加快發(fā)展。
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