六年級(jí)下學(xué)期德育工作計(jì)劃-wenkub
2024-09-02 15 本頁面
【正文】 子每天堅(jiān)持鍛煉。 用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化。 三、教育內(nèi)容及措施： (一 )、行為規(guī)范教育： 做一個(gè)愛集體愛他人的小學(xué)生。 通過 “ 做小主人、創(chuàng)新形象 ” 的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物、植物、動(dòng)物做起，為樹立新形象出金點(diǎn)子，人人爭(zhēng)做 “ 小形象大使 ” 。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。 班主任要認(rèn)識(shí)到 “ 德育為首 ” 的重要性，一切以學(xué)校的工作思路、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn)，特制訂 六年級(jí)下學(xué)期德育工作計(jì)劃： 六年級(jí)下學(xué)期德育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 結(jié)合校本德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性。 通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。 繼續(xù)開展 “ 學(xué)習(xí)型家庭 ” 的指導(dǎo)與研究，切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平。 抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實(shí)一日常規(guī)。 (二 )、主題教育活動(dòng)： “ 做小主人，創(chuàng)新形象 ” 系列教育活動(dòng) 進(jìn)行愛國主義專題教育 (三 )、做好體育、衛(wèi)生工作： 上好體鍛課。 小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步。 利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地。 (六 )、教師的自我要求：
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1