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教師節(jié)創(chuàng)意主題活動方案設(shè)計10篇精選-wenkub

2024-09-02 14 本頁面
 

【正文】 開拓 創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè) 。 校園廣播站廣播人員負責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點播的歌曲及祝福寄語。 六、活動流程及安排: 采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。 承辦單位: __大學(xué)大學(xué)生社團聯(lián)合會 。 教師節(jié)創(chuàng)意主題活動方案設(shè)計 3 一、活動主題: “ 濃濃師生情,滿滿都是愛 ” 二、活動目的: 9 月 10 日是我國教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。 以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。 六、活動要求 各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學(xué)生充分參與,充分感受,以達到感恩的目的。 教師節(jié)創(chuàng)意主題活動方案設(shè)計 2 一、活動目的 為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候 “ 老師您辛苦了 ” ,并用實際行動為老師做一事。 對文學(xué)社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝 愿墻現(xiàn)場。 七、活動安排: 9 月 7 日,文學(xué)社社長團擬定 “ 歲月如歌,感念師恩 ” 主題活動 ” 的工作部署。 b、號召自己制作,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話 語,獻給每位教師。 三、主辦部門: 院文學(xué)社 四、活動對象: 某大學(xué)所有在校學(xué)生 五、活動日期: 20__年 9 月 10 日教師節(jié) 六、活動內(nèi)容: 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝愿 祝愿傳遞:讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上?;顒臃桨钢傅氖菫槟骋淮位顒铀付ǖ臅嬗媱?,具體行動實施辦法細則,步驟等。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝愿墻上。 c、各種日常,見到老師時送上一聲親熱的問候。由文學(xué)社組織部負責(zé)活動所需要的物資。 此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。 二、活動主題 心遞感恩卡,情暖教師節(jié) 三、活動時間 20__年 _月 __日至 20__年 _月 __日 四、活動對象 一至六年級全體學(xué)生 五、活動過程 校長,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。 賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為 1520cm 。 各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。 五、活動內(nèi)容: (一 )征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。 在活動地點搬放桌椅。 選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。努力建設(shè)一支 “ 志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛為魂 ” 的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感 (不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等 )。提高學(xué)生對祖國的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識,形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。 聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機構(gòu)和個人,以便學(xué)生進行調(diào)查采訪。 (二 )活動實施階段 按小組開展調(diào)查、訪問、圖片收集、查找資料 。各小組討論在活動中的和在活動中遇到的問題等。各個小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對教師節(jié)的了解 (如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩歌等 )?;顒佑媱?、過程 。 教師評價 教師激勵、鼓 勵學(xué)生團結(jié)協(xié)作,共同配合 。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢 ?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀: 9 月 5 日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。 當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。 四、活動要求: 祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。 捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學(xué)
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