【正文】 持我們的工作。 七、結(jié)束語 我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。希望在與家長們的共同配合努力下，讓本班的幼兒更好、更健康地成長。 今年我們幼兒園的點心都是我們自己做，有餛沌，面條、南瓜粥、等等。 當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。如硬幣、彈珠、打火機、小刀等。為了孩子的安全， 請家長們理解我們 (有固定人員來接孩子 )今天不能來接或者是換人來接，提前打電話告訴老師。 要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子，應(yīng)該夸獎時就夸獎，該批評時就批評。而運動可以增強孩子大腦的興奮，注意力不集中的孩子，常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。 地面 提高孩子的自理能力。游戲活動時自由散漫，在進入大班的這一年里，一定要讓幼兒改正，不然到了小學里，教師重視成績的提高，行為習慣講的少了，幼兒就很難糾正了。健康方面這學鍛煉幼兒的體質(zhì)，加強幼兒的抵抗能力。 大班幼兒要養(yǎng)成良好生活習慣和學習習慣，比如 能自己穿脫衣服、折疊被子，吃中飯時幼兒能不掉飯粒，愛惜糧食，還能隨時檢查，掉了的飯粒馬上撿起來，并學會了互相監(jiān)督，飯后會主動擦嘴、漱口，雖然這些看起來很不起眼，但是很重要，可能有的家長會想，我家小孩哪會穿衣服啊，他穿衣服要到什么時候啊，這些就是一點點慢慢學會的，一定要讓他自己經(jīng)歷，這就是家園共育。說到這里再次感謝各位家長的配合 !謝謝 ! 家長會的內(nèi)容有以下幾個方面： 一、介紹班級情況 上學期我就帶大班的，這學期雖然我才帶這個大班，但是我對部分幼兒還有一定的了解的，如果您的孩子體質(zhì)不太好或者吃飯慢等等，家長們也不用擔心，你可以和我們交流講一講。接下來小編為大家整理了 5 篇幼兒園大班，歡迎大家閱讀 ! 幼兒園大班家長會發(fā)言稿 1 各位家長： 你們好 ! 首先，感謝你們能在百忙之中抽空參加這次家長會，能重視對自己孩子的教育，支持我們老師的工作。幼兒的教育不僅僅是在幼兒園里的教育，但是、還是有家長認為教育全是老師的責任，應(yīng)該由老師來管，這種想法其實是錯誤的。大班是孩子在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W前十分重要和關(guān)鍵的一年。另外進入大班以后孩子們的責任意識增強了，通過選小組長，小班長，大家知道自己今天能不能輪到做小組長，并且要管好自己還要督促別人。藝術(shù)方面，歌曲孩子還是學得比較好的，其中女孩子比較積極一些，男孩子對音樂興趣不是很高，可能有的家長認為這個無所謂，其實藝術(shù)是開發(fā)孩子的右腦，所以我們也應(yīng)該培養(yǎng)孩子這方面的興趣。因此，我們老師在進行教學活動的同時，把常規(guī)教育滲透到一日活動各環(huán)節(jié)中去，努力讓每位幼兒都能養(yǎng)成良好的行為習慣。 在幼兒園，生活上有老師幫忙，但小學生生活一切要求自理。 衣服三干凈。所以建議家長讓孩子多跳繩。不實的贊美只會導致幼兒以后更難承受批評和挫折，不僅不能幫助幼兒提高自信心，還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。沒有接送卡的幼兒，交 10 元給老師，給你辦理。 如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。 小朋友明年將讀小學，希望每個家長讓小朋友養(yǎng)成在家吃早餐的習慣。 四、作業(yè)的布 置 有的家長非常重視作業(yè)，把幼兒園的教育和小學的教育混淆在一起，其實這是錯誤的理解，幼兒園的孩子應(yīng)該是以游戲為主的， (幼兒園教育指導綱要提出 )。當您把您的孩子交于我們手中時，請您多給我們一份信心與理解，我們對每一個孩子都是公平的，我們會盡自己的努力，使您的孩子健康快樂地成長。再次謝謝你們的到來。 一、前階段的工作 雖然我從小班接手這個班級，我就對我們這個班級的小朋友印象很深，感到大家都很活躍，知識面也很廣。 學習能力方面： 大班的各科內(nèi)容都有了一定的難度，但小朋友們從以前的不肯到現(xiàn)在能自己看圖創(chuàng)編故事，我們經(jīng)常利用課余時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，雖然不是比賽，可卻提高了幼兒的語言表達能力，而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。接著，我們就實行 “ 競選上崗 ” ，讓小朋友自己來說說， “ 我為什么可以當小組長 ”“ 什么地方表現(xiàn)地好 ” ，這樣能鍛煉他們的膽量，培養(yǎng)他們做事的自信，更能讓幼兒有表現(xiàn)的機會。 對數(shù)學感興趣的有： __等，這些孩子在數(shù)學操作中速度較快，正確率較高 。 積極參與集體活動的孩子有： __等，他們在活動中是非常積極的，喜歡和同伴愉快地游戲 。這些現(xiàn)象，我相信家長也會很重視，希望在我們的共同引導下，他們也能取得較大進步。本學期還增加了一本記錄本，上面是要記錄你的孩子的所學所思所看所想，請你們及時記錄，按時上交，這樣也有利于我們及時了解孩子的學習情況等。 培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣，禮貌待人。我想，只有 大家獻計獻策，我們的活動才會更豐富多彩。本學期的教育教學工作由我和劉老師兩人共同擔任。因為正是從這時起，幼兒才開始離開父母走入幼兒園，過起集體生活?？墒堑搅擞變簣@因為幼兒園有很多小朋友，以及幼兒園為小朋友們制定了一系列的制度，所以他可能要等待。孩子一旦感到老師 象媽媽一樣可親，新的集體生活就不再是可怕的，而是急具吸引力的了。而我們老師就會想辦法抱他、哄他。我們會尊重幼兒的一些生活習慣，讓他們將這些習慣帶到園中，盡量在幼兒園創(chuàng)設(shè)與家庭相似的生活氛圍。 幼兒園大班家長會發(fā)言稿 4 各位家長，你們好 ! 首先非常感謝各位今天能夠準時來參加本學期的家長會。首先介紹班級幼兒情況： 一、班級幼兒目前情況： (1)看圖書有一半沒有興趣?？赐旰?，要把書合起來，并且封面朝上 “ 送回家 ” 。我們希望每個孩子都能上來講，每人都樂于展示自我。不管孩子們上來講的質(zhì)量如何，老師都給孩子和家長一定的意見反饋，并獎給他們一個 “ 故事娃娃貼畫 ” 。在家，我知道好多家長都成了好朋友，帶著自己的孩子與同學一起在外游戲，到同學家做客。 (4)分享玩具 班級中幼兒常常交換玩具玩，雖然大家能友好的交換玩 具，但一些幼兒不知道要愛護別人的玩具，常常出現(xiàn)把別人的玩具弄壞的情況。家長幫助教育孩子要懂得愛護別人的玩具。我班由李老師分管保育工作。通過嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，保證了幼兒舒適、整潔的生活和