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對學(xué)校教師的評語-wenkub

2024-09-02 14 本頁面
 

【正文】 和同行的好評。本學(xué)年,她不僅擔(dān)任著面點教學(xué),政治教學(xué),還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),可謂工作紛繁瑣碎。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,短短的一年時間里迅速掌握了 Photoshop,illustrotar, flash, dm 等,足見心之至。能根據(jù)課程特點選當(dāng)?shù)慕谭椒ê褪侄?,實行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講表達準(zhǔn)確,突出疑點處理恰當(dāng),課堂設(shè)計合理,節(jié)奏適度。 14. 老師思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻,出色地了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。 13. 該同志擁護中國共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原 則,擁護黨的各項方針政熱愛社會主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。 12. 老師溫婉嫻靜, 對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點 10. 運用多種,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)教研工作。加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),與家長聯(lián)系,深入學(xué)生家庭家訪,全方位了解學(xué)生。對留守學(xué)生,動之以情,曉之以理,在思想上端正,行為上約束以前的壞習(xí)慣,生活中對他們進行無微不至的關(guān)懷。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求,她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件,短短的一年時間里迅速掌握了 Photoshop, illustrotar, flash, dmax 等,足見其用心之至。作為團支部書記,她積極開展團的工作,加強了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學(xué)生視野。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)尊重同事待人真誠熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。 2. 經(jīng)學(xué)??己?,該同志認(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。下面是小編為大家整理的對學(xué)校教師的評語,歡迎大家閱讀。 對學(xué)校教師的評語 1. 作為班主任,對班級的管理努力做到規(guī)范化 。 3. 面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認(rèn)真記錄,點滴中盡顯細致 。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找實例 ?? 樂在其中。因此被評為市特教學(xué)校先進教師。除了用心教學(xué)之外,作為美術(shù)教研組的組長, 老師也能夠與老師們通力合作,在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。通過努力,高級班不論是在班風(fēng),還是學(xué)風(fēng)方面,都取得了很大的進步。 8. 虛心學(xué)習(xí),積極向上。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足 “ 用活新老教材,實踐新理念。 9. 教學(xué)中堅持教學(xué) “ 六認(rèn)真 ” ,備課時認(rèn)真鉆研教材教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教。注意對學(xué)生進行面對面的輔導(dǎo)。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐,取得了很好的教學(xué)效果。遵守勞動紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)勤奮刻苦 。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做 好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細致地了解學(xué)生,循誨人不與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)工作中謙禮以嚴(yán)為人師表。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生的積極性和主動性得到提學(xué)生分析問題和解決問題能力有明顯改促進了學(xué)生的發(fā)展。除了用心教學(xué)之外,作為美術(shù)教研組的組長, 老師也能夠與老師們通力合在和諧氛圍之中,把教研組的工作做得有聲有色。但是,她卻從未有過任何怨言,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé)。 3. 該老師為人實在純樸踏實。教學(xué)實踐中,她一點一滴地實踐著教研成果,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。 4. 工作上,兢兢勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。同時能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好黑眼睛文學(xué)社的日常工作,且本學(xué)期中成績突出,望下學(xué)期能做得更好。面對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實施分類教學(xué)。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。關(guān)心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。 11. 老師溫婉嫻靜,對待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極進行教學(xué)改革。年月音樂課《青春舞曲》獲學(xué)校第十屆優(yōu)質(zhì)課競賽綜合組一
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