學(xué)習(xí)發(fā)展觀讀書心得-wenkub
2024-09-02 14 本頁面
【正文】 樣的發(fā)展觀，對這個國家的發(fā)展會產(chǎn)生重大影響，不同的發(fā)展觀往往會導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果 rdquo。我國已經(jīng)解決了十三億人的吃飯問題，這也是中國人民為世界做出的重要貢獻。更加嚴峻的是，我國在貧富差距、社會穩(wěn)定、道德建設(shè)、環(huán)境保護等方面面臨著巨大的挑戰(zhàn)。這說明我國的貧富差距是比較大的。還有一個數(shù)據(jù)同樣值得我們注意， 2024 年我國 5 人以上的群體性事件已經(jīng)達到了 9 萬起。此外，我國的道德建設(shè)也刻不容緩，在市場經(jīng)濟的沖擊下，少數(shù)人利益至上，不惜干違法亂紀的事情，前不久發(fā)生的三鹿牌嬰幼兒奶粉事件說明，少數(shù)商人在利益的驅(qū)動下可以完全不顧人民的死活。 因此，黨中央國務(wù)院一再強調(diào)科學(xué)發(fā)展觀，并且決定在全黨開展深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀活動，有著十分重要的現(xiàn)實意義。 學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀讀書心得篇二 一、樹立科學(xué)發(fā)展觀，就要求我們研究教育科學(xué)，講究教育規(guī)律，把握學(xué)生身心發(fā)展的特點，關(guān)注每一名學(xué)生個性發(fā)展，用發(fā)展的眼光看學(xué)生，開掘?qū)W生的潛能，促進所有學(xué)生的全面發(fā)展。這是堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀的要務(wù)。而教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，就是要統(tǒng)籌各教育因素、各教育環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀揭示的是發(fā)展的普遍規(guī)律，對全國都有重要的指導(dǎo)意義，各地區(qū)各部門都要認真貫徹落實。我們有自己學(xué)校的校情，各班有各自的班情，每一位學(xué)生每位老師都有自己的個性特長，我們要看到差異，看到特點，因人而異，因事而異，因地制宜、因時制宜，講究教育教學(xué)和管理的策略、方式、方法，對癥下藥，唯其如此，才能落實科學(xué)發(fā)展觀，做到實事求是，與時俱進。唯有發(fā)展才能不斷為社會創(chuàng)造雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，才能保障人民在政治、經(jīng)濟、文化、社會等方面的權(quán)利和利益，使社會公平正義，發(fā)展是解決諸多矛盾的有效途徑。面對挑戰(zhàn)，樹立信心，不畏縮，不后退，既要充分估計國際國內(nèi)環(huán)境的復(fù)雜性，深刻認識保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的艱巨性，又要正確
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