單位學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文-wenkub
2024-09-02 13 本頁面
【正文】 基本內(nèi)涵、目標(biāo)任務(wù)和重大意義。 二、 學(xué)習(xí)安排 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高政策理論水平。完善個(gè)人自學(xué)制度、學(xué)習(xí)預(yù)告制度、學(xué)習(xí)記錄制度、學(xué)習(xí)季報(bào)通 報(bào)制度及學(xué)習(xí)總結(jié)制度。 二、學(xué)習(xí)方式及內(nèi)容 學(xué)習(xí)方式以集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)內(nèi)容以《推開宏觀之窗》《領(lǐng)導(dǎo)不可不知的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)》為本次學(xué)習(xí)的教材，學(xué)習(xí)成員要嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)制度，科學(xué)安排工作，根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況，要定期撰寫 1篇以上高質(zhì)量的理論學(xué)習(xí)體會(huì)文章或調(diào)研報(bào)告。單位學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文 黨委中心組學(xué)習(xí)是提升領(lǐng)導(dǎo)班子理論素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)水平和履職能力的有效途徑。 三、學(xué)習(xí)要求 大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)。要求每位學(xué)員利用工作之余或節(jié)假日認(rèn)真學(xué)習(xí)《推開宏觀之窗》《領(lǐng)導(dǎo)不可不知的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)》教材內(nèi)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)，做到學(xué)以致用。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。圍繞法治政府建設(shè)，全面學(xué)習(xí)《憲法》、《行政許可法》、《行政 訴訟法》、《公務(wù)員法》和《行政處罰法》 。圍繞民生城固建設(shè)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)，與老人、婦女、未成年人、殘疾人權(quán)益保護(hù)密切相關(guān)的所有法律法規(guī)。通過加強(qiáng)崗位技能學(xué)習(xí)，著力提高黨政機(jī)關(guān)干部和事業(yè)單位工作人員的專業(yè)知識(shí)水平、業(yè)務(wù)工作能力和服務(wù) 群眾質(zhì)量。著眼于信息化發(fā)展需求，全面普及網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)，熟練掌握辦公軟件和網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)，不斷提高黨員干部適應(yīng)新形勢(shì)、迎接新挑戰(zhàn)、完成新任務(wù)的能力和水平。以全民 “ 六知 ” 教育和 “ 為民服務(wù) 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) ” 活動(dòng)為抓手，突出社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，使各級(jí)干部時(shí)刻把群眾利益放在首位，深懷愛民之心、恪守為民之責(zé)、常謀富民之策、多辦利民之事，不斷提高為民服務(wù)的能力水平。精心制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，選好學(xué)習(xí)討論題目，每月安排一個(gè)專題，深入研究我縣發(fā)展中的重大問題和熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，不斷提高各級(jí)黨委中心組學(xué)習(xí)效果。結(jié)合干部在線學(xué)習(xí)，在縣政府信息網(wǎng)開辟 “ 書香城固 ” 專欄，定期更新 “ 新書推薦 ” 、 “ 讀書心得 ” 、 “ 讀書筆記摘編 ” 等欄目，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)交流網(wǎng)絡(luò)化。每年選派一批干部到縣外學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 大力實(shí)施全員練兵。采取上掛、下掛、平掛等方式，對(duì)需要提高某種專業(yè)知識(shí)或某項(xiàng)業(yè)務(wù)能力的干部職工進(jìn)行崗位鍛煉，采取交流輪崗、專題集訓(xùn)、定向掛職等多種形式進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。要充分利用社會(huì)教育資源，鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部參加黨校、電大函授、自學(xué)考試等各種形式的學(xué)歷教育，進(jìn)一步改善干部隊(duì)伍特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的文化結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)具有高學(xué)歷、高層次的復(fù)合型干部人才。鼓勵(lì)干部網(wǎng)上學(xué)習(xí)，利用互聯(lián)網(wǎng)豐富的教育資源接受在線教育。加強(qiáng)干部
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