【總結(jié)】第四單元情系江淮一、單元目標(biāo):1、初步了解民間音樂的常用體裁。喜歡身邊、家鄉(xiāng)的民歌和民間音樂。對(duì)探索民族民間音樂產(chǎn)生濃厚興趣。對(duì)勞動(dòng)人民的集體智慧產(chǎn)生崇敬之情。2、初步養(yǎng)成靜心聆聽民間音樂的習(xí)慣,并能用自信、大膽的演唱體悟和表現(xiàn)民歌的特色。了解民族音樂是作曲家創(chuàng)作音樂的素材和源泉,能夠?qū)σ魳纷髌纷鞒龀醪降脑u(píng)價(jià)。3、積極參與“我的創(chuàng)
2024-12-04 22:37
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)美術(shù)第10冊(cè)第16課畫性格教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)理念:我們生活在一個(gè)多元的世界中,抽象與具象并存。五年級(jí)的學(xué)生已有一定的感知抽象事物的能力,有自己獨(dú)特的審美觀與價(jià)值觀。運(yùn)用最基礎(chǔ)的點(diǎn)、線、面、色等元素表現(xiàn)人的性格,是一個(gè)很有意義的課題。學(xué)情分析:五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)形成初步的人生觀,性格也初步形成,他們對(duì)身邊的人和事已
2024-12-05 03:50
【總結(jié)】第1課快樂時(shí)光教學(xué)目標(biāo)1、通過回憶生活中有趣的經(jīng)歷,感受家鄉(xiāng)和祖國的美好、生活的快樂。2、運(yùn)用游戲表演、繪畫等多種方式表現(xiàn)快樂時(shí)光,提高藝術(shù)表現(xiàn)能力。教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)是快樂時(shí)光有很多哪些最有特點(diǎn),最有畫面感,最使人難忘。教學(xué)難點(diǎn)難點(diǎn)是如何來表現(xiàn)快樂時(shí)光教具學(xué)具繪畫材料教學(xué)課時(shí)1課時(shí)備課時(shí)間
2024-11-20 01:27
【總結(jié)】第一單元愛的禮贊一、單元目標(biāo):1.有感情地參與本單元系列音樂活動(dòng),從中感受音樂表達(dá)的“愛的禮贊”,懂得愛的奉獻(xiàn)是無私的,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。2.能唱準(zhǔn)跨小節(jié)的切分音,能用自然、有表情的歌聲表達(dá)不同歌曲的不同情緒。結(jié)合歌曲演唱,認(rèn)識(shí)降半音記號(hào),看懂四拍子指揮圖式。3.通過欣賞吉他、鋼琴、小提琴等不同樂器的獨(dú)奏曲
2024-11-19 21:55
【總結(jié)】第五單元南海風(fēng)情一、單元目標(biāo):⒈感受南國民族民間及歌舞劇音樂的風(fēng)格特點(diǎn),了解相關(guān)的音樂文化。在學(xué)習(xí)中增進(jìn)民族文化意識(shí)、民族自豪感和熱愛祖國優(yōu)秀音樂文化的情感。⒉學(xué)會(huì)用自然圓潤(rùn)的聲音唱歌。用快樂活潑的情緒演唱《什么結(jié)籽高又高》,背唱《我的祖家是歌鄉(xiāng)》;用優(yōu)美抒情的情緒演唱《五指山歌》、《彩云追月》。⒊嘗試在歌曲演唱中設(shè)計(jì)聲勢(shì)動(dòng)作或打擊樂器
【總結(jié)】第六單元?dú)g聚與期盼一、單元目標(biāo):1.通過聽、唱、奏等多種形式了解香港、澳門的歷史與今天的美麗和繁榮,表現(xiàn)對(duì)和平統(tǒng)一臺(tái)灣的期盼,抒發(fā)熱愛祖國的赤子情感。能夠深情地演唱《七子之歌》。2.感情投入地演唱歌曲《愛的人間》、《理解多好》,欣賞童聲合唱《我們共同的世界》。理解這些歌曲所表現(xiàn)的內(nèi)容,在豐富的
【總結(jié)】第三單元彩色的版圖第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:聽管弦樂:《中華人民共和國國歌》唱《中華人民共和國國歌》動(dòng)采集與分享:我國國歌的由來認(rèn):三連音教學(xué)目標(biāo):1.通過欣賞和學(xué)唱歌曲《中華人民共和國國歌》學(xué)生能體驗(yàn)歌曲的情緒,并抒發(fā)對(duì)祖國的熱愛之情2.通過采集與分享活動(dòng),學(xué)生能
2024-12-05 11:01
【總結(jié)】《東方之珠》教案教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)目標(biāo)】:聆聽歌曲《東方之珠受、體驗(yàn)其音樂內(nèi)容、音樂情緒及不同表演形式的不同效果,理解其特區(qū)人民渴望回到祖國懷抱的愿望?!灸芰ε囵B(yǎng)】:體會(huì)音樂作品的情緒或情感,能夠想象音樂的意境,并體會(huì)歌曲要表達(dá)的內(nèi)容?!舅枷虢逃颗囵B(yǎng)學(xué)生對(duì)歷史性歌曲的熱愛。教學(xué)重點(diǎn):
2024-11-20 01:23
【總結(jié)】第2課黑白灰執(zhí)教:宋雪敏一、教材分析1.教學(xué)目標(biāo)(1)認(rèn)知目標(biāo):通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)美術(shù)作品中黑白灰的欣賞和分析,使學(xué)生了解黑白灰的含義以及在畫面中所起的重要作用。(2)操作目標(biāo):掌握各種灰色的表現(xiàn)方法,并進(jìn)行以黑白灰為主色的創(chuàng)作練習(xí)。(3)情感目標(biāo):體會(huì)黑白灰關(guān)系對(duì)畫面的視覺效果和對(duì)觀眾心理情感的影響。激
【總結(jié)】從下面圖片中,你能看出是哪個(gè)國家嗎?歐洲中部的內(nèi)陸國家。首都:布拉格;節(jié)日:5月12日,布拉格之春國際音樂節(jié);主要河流:伏爾塔瓦河。捷克民族樂派的創(chuàng)始人。著名的作曲家、鋼琴家、指揮家。BedrichSmetana(1824-1884)代表作:交響套曲《我的祖國》;自傳體弦樂四重奏《
2025-06-18 12:16
【總結(jié)】《大海啊故鄉(xiāng)》音樂教案教學(xué)目標(biāo):1、能夠有感情的演唱《大海啊故鄉(xiāng)》,表現(xiàn)對(duì)大海、母親、故鄉(xiāng)的真摯情感。2、欣賞關(guān)于大海的多種藝術(shù)作品,了解優(yōu)秀的作曲家、詩人,感受他們作品中對(duì)大海的藝術(shù)形象,體驗(yàn)作品蘊(yùn)含的真實(shí)情愫,并能用優(yōu)美的聲音歌唱大海。教學(xué)重點(diǎn):能充分運(yùn)用力度、情緒的變化,深情演繹歌曲教學(xué)難點(diǎn):1、典
【總結(jié)】班得瑞的專輯自然音樂–《春野OneDayinSpring》「仙境」空靈飄渺的
2024-12-04 22:47
【總結(jié)】《梨園英秀》學(xué)習(xí)目標(biāo)1、欣賞部分戲曲片段,了解傳統(tǒng)的藝術(shù),能對(duì)戲曲音樂產(chǎn)生興趣。2、學(xué)會(huì)演唱《梨園英秀》,體驗(yàn)我國傳統(tǒng)的戲曲音樂風(fēng)格特點(diǎn)。重點(diǎn)難點(diǎn)體驗(yàn)我國傳統(tǒng)的戲曲音樂。教學(xué)過程一、導(dǎo)入1、播放《唱臉譜》片段,學(xué)生回憶京劇的表現(xiàn)形式并演唱《唱臉譜》。
【總結(jié)】《四季童趣》教學(xué)設(shè)計(jì)執(zhí)教人:項(xiàng)盼君教學(xué)年級(jí):三年級(jí)【教學(xué)內(nèi)容】表演《四季童趣》【教學(xué)目標(biāo)】:通過學(xué)唱歌曲《四季童趣》,感受歌曲四季中天真爛漫的歡樂情景,激發(fā)學(xué)生感受生活、熱愛生活。:掌握歌曲的速度特點(diǎn),學(xué)會(huì)用輕快、活潑的音色演唱《四季童趣》。:通過練聲、旋律模唱等方法,學(xué)唱歌
2024-12-05 11:00
【總結(jié)】《黃水謠》教學(xué)設(shè)計(jì)教案背景:蘇少版小學(xué)音樂教材第十冊(cè)第六單元的歌曲欣賞《黃水謠》。從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)來看,他們對(duì)冼星海及《黃河大合唱》根本就不了解。僅憑教師引導(dǎo)很難讓學(xué)生充分投入,去深切體會(huì)歌曲所蘊(yùn)藏的內(nèi)涵和意境。因此,必須為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)自主研究的空間,并激活學(xué)生的形象思維,使學(xué)生能結(jié)合圖像、文字、音樂,去感受歌曲所表達(dá)的情感。于是我設(shè)計(jì)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的《黃水謠