青島版科學(xué)三上玩具里的科學(xué)教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】加入收藏網(wǎng)站地圖網(wǎng)站..展開＋曲新娟：《玩具里的科學(xué)》教案設(shè)計[日期：2021-12-07]來源：作者：[字體：大中小]《玩具里的科學(xué)》教案設(shè)計萊州市沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)曲新娟前言：玩具是孩子成長的伙伴，在獨生子女時代，玩具成了兒童最親密的朋友；已為人師的我也喜歡擺弄玩具，喜歡買玩具，

2025-11-25 20:01

蘇教版科學(xué)三上紙教案-資料下載頁

【總結(jié)】1、紙的定義2、紙就是從懸浮液中將植物等纖維、礦物纖維、動物纖維、化學(xué)纖維或這些前衛(wèi)的混合五沉積到適當(dāng)?shù)模▽ｉT）成型的設(shè)備上，經(jīng)過干燥制成的平整、均勻的薄葉片狀物。二、紙的優(yōu)缺點優(yōu)點：1、原料天然生長，來源豐富，成本低，生產(chǎn)方便2、重量輕，緩沖保護性能優(yōu)良3、外觀外形易于改善造型4、無毒

2025-11-25 17:57

蘇教版科學(xué)三上我眼里的生命世界教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元我眼里的生命世界單元分析本單元教學(xué)內(nèi)容涉及到課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求有：過程與方法：*知道在科學(xué)探究中問題的解決或結(jié)論的得出，要以收集到的事實證據(jù)為基礎(chǔ)，證據(jù)的收集可以有觀察、實驗等多種方法?！澳茚槍栴}，通過觀察、實驗等方法收集證據(jù)；尊重事實，對收集到的證據(jù)能做好原始記錄，并注意保留且不隨意涂改原始數(shù)據(jù)；能對收集到的證據(jù)用文字、圖表等方式

2025-11-11 00:53

蘇教版科學(xué)三上尋找有生命的物體教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】--1--《尋找有生命的物體》教學(xué)設(shè)計教學(xué)章節(jié)第二單元教學(xué)內(nèi)容尋找有生命的物體第1課時教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價值觀：1.感受并體驗人與自然和諧相處的重要性。，不傷害它們。，并用一定的方式贊美自然美?？茖W(xué)探究：，要以收集到的事實證據(jù)為基礎(chǔ)，證據(jù)的收集可以有觀察、

2025-11-10 19:58

蘇教版科學(xué)三下土壤與生命單元教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一單元土壤與生命本單元教學(xué)內(nèi)容是根據(jù)《課標(biāo)》中內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)——地球與宇宙的具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)——地球的物質(zhì)之一：巖石、沙、土壤來組織的，目的是以土壤為話題，把土壤當(dāng)成一個認(rèn)識的材料，運用多種方法和多種感官去認(rèn)識一個物體，培養(yǎng)學(xué)生德觀察能力和記錄能力。涉及到《課標(biāo)》中：科學(xué)探究1．1知道科學(xué)探究設(shè)計提出問題，解答問題，將自己的結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論作

2025-11-10 19:58

青島版科學(xué)三上怎樣認(rèn)識物體教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】【教學(xué)內(nèi)容】三年級上冊第二單元第四課【教學(xué)目標(biāo)】，提出問題；會用感官對物體進行觀察，培養(yǎng)觀察能力；通過觀察初步體驗探究活動的過程。；意識到科學(xué)技術(shù)可以改進人們的工作和生活。；認(rèn)識各種感官的作用。【教學(xué)重難點】教學(xué)重點：認(rèn)識各種感官的作用，初步掌握辨別物體的方法。教學(xué)難點：觀察比較物體的相同和不同。

2025-11-26 07:24

人美版美術(shù)三上冰棒棍玩具表格教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】課題冰棒棍玩具設(shè)計、應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1．顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知：冰棒棍用大頭針組合有多種變化，當(dāng)兩根冰棒棍的中部固定后，若再與另一組相同組合冰棒棍的兩個端部固定，就成為一份游戲冰棒棍玩具的材料。應(yīng)會：參考教材中作品，結(jié)合自己的理解，用彩色紙、剪刀、膠水、彩色筆根據(jù)預(yù)先的設(shè)計進行冰棒棍玩具制作。2．隱性內(nèi)容與目標(biāo)

2025-11-10 05:20

生命活動離不開細(xì)胞-資料下載頁

【總結(jié)】從生物圈到細(xì)胞走近細(xì)胞病毒如何生活和繁殖？非典印象SARS患者肺部X光片示彌漫性陰影病毒如何生活和繁殖？冠狀病毒SARS病毒模式圖病毒具有怎樣的結(jié)構(gòu)？蛋白質(zhì)外殼遺傳物質(zhì)問題探討1:病毒如何生活和繁殖？病毒盡管不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但它可以寄生在活細(xì)胞中，利用活細(xì)

2025-08-15 23:31

青島版科學(xué)三上水溫的變化教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】【教學(xué)內(nèi)容】青島版三年級上冊科學(xué)第二單元第七課《水溫的變化》【教學(xué)目標(biāo)】，并作簡單記錄；初步學(xué)會運用簡單表格、圖形等統(tǒng)計方法整理測量記錄；知道猜想或推測與經(jīng)科學(xué)探究正式的結(jié)論可能是不同的。。?！窘虒W(xué)重點難點】教學(xué)重點：學(xué)習(xí)用簡單的圖表、文字等記錄實驗數(shù)據(jù)

2025-11-10 20:45

青島版科學(xué)三上給文具分類教案設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】5給文具分類教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生學(xué)會根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)給文具分類。2、了解分類在生活中的應(yīng)用，知道給事物分類要依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)。3、運用學(xué)到的分類方法，選擇生活中的物體，進行分類。重點難點：學(xué)會用不同標(biāo)準(zhǔn)分類教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入1、課前我們對學(xué)校周圍的文具店進行了調(diào)查，通過

2025-11-10 23:40

蘇教版科學(xué)三上科學(xué)是……word教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題名稱《科學(xué)是......》設(shè)計者何麗授課班級三年級【教學(xué)目標(biāo)】【知識與技能】能說出科學(xué)探究的步驟。知道科學(xué)探究是為了解決與科學(xué)有關(guān)的問題而開展的一系列活動。【過程與方法】通過科學(xué)故事的學(xué)習(xí)能將我們的探究活動與科學(xué)家的工作聯(lián)系在一起，并能

2025-11-25 17:57

蘇教版科學(xué)三上我眼里的生命世界教學(xué)設(shè)計(2)-資料下載頁

【總結(jié)】第二單元我眼里的生命世界單元分析本單元教學(xué)內(nèi)容涉及到課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求有：過程與方法：*知道在科學(xué)探究中問題的解決或結(jié)論的得出，要以收集到的事實證據(jù)為基礎(chǔ)，證據(jù)的收集可以有觀察、實驗等多種方法。*“能針對問題，通過觀察、實驗等方法收集證據(jù)；尊重事實，對收集到的證據(jù)能做好原始記錄，并注

2025-11-11 00:53

蘇教版科學(xué)三上尋找有生命的物體第一課時表格教案-資料下載頁

【總結(jié)】1（蘇教版）三年級科學(xué)上冊教案尋找有生命的物體第一課時教學(xué)章節(jié)第二單元教學(xué)內(nèi)容尋找有生命的物體第1課時教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價值觀：1.感受并體驗人與自然和諧相處的重要性。，不傷害它們。，并用一定的方式贊美自然美?？茖W(xué)探究：，要以收集到的事實證據(jù)為基礎(chǔ)，證據(jù)的收集可以有觀

2025-11-11 00:53

蘇教版科學(xué)三上紡織材料教案-資料下載頁

【總結(jié)】《紡織材料》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：能夠運用多種感官和適當(dāng)工具，對紡織材料進行探究。能夠根據(jù)材料的特性、用途、來源或其他標(biāo)準(zhǔn)對紡織材料進行分類。知識與技能：認(rèn)識一些常見的紡織品材料，如棉、絲、毛和人造纖維。知道這些材料的主要區(qū)別、特點和用途。情感、態(tài)度與價值觀：體會科學(xué)技術(shù)的進步和發(fā)展。意識到人們?yōu)榱藵M足各種需

2025-11-10 21:39

蘇教版科學(xué)三上科學(xué)是……教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】1第一單元我們都是科學(xué)家1.《科學(xué)是……》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：過程與方法：在“觀察折疊小人”活動中能夠有所發(fā)現(xiàn)，提出問題。能夠從琴納和牛痘的故事中受到啟發(fā)，知道科學(xué)就是提出問題并想辦法尋求問題解答的過程。知識與技能：知道科學(xué)是什么。知道生活中處處有科學(xué)。情感、態(tài)度與價值觀：對

2025-11-10 19:58

蘇教版科學(xué)三上生命離不開水表格教案設(shè)計(更新版)

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