20xx的高中教師工作計(jì)劃-wenkub
2024-09-02 13 本頁(yè)面
【正文】 為我知道，我的小孩子應(yīng)該不會(huì)有其他方面問題，我很感謝你對(duì)我孩子的關(guān)注和教育 ” 。 5，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，建立與學(xué)生家長(zhǎng)的良好關(guān)系 家長(zhǎng)評(píng)論學(xué)校是從班主任開始的，因?yàn)榘嘀魅闻c他們接觸最多。如果僅有愛心，沒有嚴(yán)格要求也不行。也許我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī)，但是，我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他們的缺點(diǎn)，幫助他們樹立人生的自信，讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn)，少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。實(shí)踐告訴我們：我們應(yīng)該尊重、熱愛、理解學(xué)生。所以，當(dāng)我們要求學(xué)生做到，我們自己應(yīng)該首先做到。其身不正，雖令不行 ” 。我們對(duì)待學(xué)生不僅要注重成績(jī)，更要注重他們思想品質(zhì) 。學(xué)生是個(gè)有血有肉的人，他們不是機(jī)器，不是模具，他不僅屬于學(xué)校，還屬于家庭，社會(huì)和將來。 高中教師工作計(jì)劃 (一 ) 新的學(xué)期的到來，我擔(dān)任了二 (7)班的班主任。班主任工作是一種甜蜜的苦差使，工作辛苦，責(zé)任重大怎樣才能當(dāng)好班主任呢 ?我認(rèn)為抓好德育工作是關(guān)鍵，下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法： 1，轉(zhuǎn)變教育觀念，健全學(xué)生人格 作為教育工作者，我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題，明白育人的真正目的是培養(yǎng)正值、善良、智慧、健康的青年 。我們對(duì)孩子的教育不僅完成教學(xué)任務(wù)，還要塑造學(xué)生的人格，不僅要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，還要對(duì)將來負(fù)責(zé)。不僅要注重能力的提高，還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成。言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。 “ 金無足赤，人無完人 ” ，我們不妨在學(xué)生面前坦露自己的 缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，用我們自己真誠(chéng)，去喚起學(xué)生思想上的共鳴。沒有師愛，就沒有教育 。 4，付出愛心與嚴(yán)格要求的統(tǒng)一 付出愛與嚴(yán)格要求不可偏廢?，F(xiàn)在的孩子，大都不是缺少愛，或者說他們擁有的愛太多了，以至于在我們對(duì)他們付出愛時(shí)，他們以為是理所當(dāng)然。家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)認(rèn)可程度，對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)、對(duì)教師的影響都很大，他們認(rèn)可你或反感你，他們都會(huì)替你宣傳?？梢?，我們與家長(zhǎng)的聯(lián)系真的很重要。愛學(xué)生，就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛好，了解學(xué)生 習(xí)慣以及為人處事的態(tài)度、方式等，然后對(duì)癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全、完美的人格。教育專家常說： “ 理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎(chǔ) ” 。我 們處理孩子的問題時(shí)，不 妨經(jīng)常換位思考一下：孩子犯錯(cuò)時(shí)，撫摸一下他的頭發(fā) 。所以我們班主 任作為班級(jí)的組織者、管理者、引導(dǎo)者和教育者，應(yīng)該對(duì)他們適時(shí)的予以正確的引導(dǎo)，幫助他們克服困難，走向進(jìn)步。 9，樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教學(xué)理念 我們教師教書育人，應(yīng)該用發(fā)展的眼光看待每一位學(xué)生，應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教學(xué)理念。 高中教師工作計(jì)劃 (二 ) 我將開始高二年級(jí)五班的班主任工作，面對(duì)這些對(duì)將來滿懷希望、渴望知識(shí)的學(xué)生，我將盡最大的努力。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤，把臨界生的名單和人數(shù)把握好，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。 加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話就說，實(shí)話實(shí)說 。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷 “ 導(dǎo)向 ” ， “ 形成 ” 和 “ 鞏固 ” 的過程，因此活動(dòng)的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)常化。 開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。 繼續(xù)做好后 進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。 充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)活動(dòng) 制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為 。 1大力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)系 ，防止各類事故的發(fā)生。采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。 高中教師工作計(jì)劃 (三 ) 一、學(xué)情分析 高三 班現(xiàn)有學(xué)生 人，其中男生 人，女生 人，作為文科普通班，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，行為習(xí)慣較差，高二下學(xué)期的期末考試中進(jìn)入文科全年級(jí)前 50 名的學(xué)生有 人，總成績(jī)?cè)?400 分的學(xué)生有 人。 理想教育 —— 確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo)。 ，即讓學(xué)生養(yǎng)成： (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。做到 “ 活到老，學(xué)到老 ” 。 (2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類，實(shí)行分層推進(jìn)。 高中課改正在進(jìn)行之中，我作為教育戰(zhàn)線的一名新成員，面對(duì)新的工作，新的角色，充滿了希望和挑戰(zhàn)，為了使自己新的工作能有計(jì)劃的進(jìn)行，特制定以下高中教師個(gè)人工作計(jì)劃。為了上好課，我做了下面的工作 :課前準(zhǔn)備，備好課。高二的學(xué)生基礎(chǔ)還是比較差，所以
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1