【正文】 牢記班訓(xùn)，學(xué)唱班歌。班歌：《尋找》。 班訓(xùn)： 我喜歡我自己。學(xué)生的養(yǎng)成教育已初見成效。 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析： 五年一班共有 47 名學(xué)生，其中 22 名女生， 25 名男生。 重視文體結(jié)合工作 教育學(xué)生在積極進行體育訓(xùn)練的同時，要上好所有學(xué)校開設(shè)的所有課程，還要積極參與學(xué)校組織的各種社團，如：學(xué)生會、廣播站，和文娛比賽活動，如：數(shù)學(xué)競賽、朗誦比賽、書法比賽 ?? 培養(yǎng)學(xué)生 的參與意識，增強學(xué)生的集體榮譽感，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，挖掘?qū)W生潛能，鍛煉學(xué)生的綜合能力。對于表現(xiàn)有進步的學(xué)生，可以在班級面前口都表揚、物質(zhì)獎勵，還可以跟教練、家長反映，讓學(xué)生得到更多方面的認可，增強自信心和榮譽感，就會繼續(xù)努力下去。 強化班級紀律 一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。對于喜歡追逐打鬧、攀爬樹木、下水等的學(xué)生，要進行個別談話批評教育。 重視衛(wèi)生教育 講究衛(wèi)生很重要，既能使學(xué)生身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這句話說明了德育的重要性。充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 二、教育方式： 集體教育與個性教育的統(tǒng)一。為了培養(yǎng)一個充滿拼搏精神與創(chuàng)新活力的班集體，讓學(xué)生全面發(fā)展，我 將特制定如下： 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期繼續(xù)堅持以體育為主， “ 德智體美勞 ” 全面發(fā)展的指導(dǎo)方針，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會訓(xùn)練、學(xué)會學(xué)習(xí)，以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，為能形成 “ 團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué) ” 的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌。來體校已經(jīng)有一年了，帶這個班級也有一年了，作為運動員的他們，學(xué)習(xí)的紀律性、自覺性還有待于提升，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)需要加強教育，我深知責(zé)任之重壓力之大。所以班主任應(yīng)做好家訪工作。要用自己對差生的一片真誠的愛心，去叩響他們的心靈之門。學(xué)習(xí)成績差，不遵守紀律，無心向?qū)W，得過且過。通過競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。他們會為班主任排憂解難。鼓勵學(xué)生多向他人主動打招呼，友善對待他人。 文明禮貌方面：作為班主任，就是班級的帶頭人。 衛(wèi)生方面：排 好值日生表，制定值日衛(wèi)生責(zé)任制。 四、 紀律方面：培養(yǎng)正確的輿論，并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀律，養(yǎng)成較好的行為習(xí)慣。努力，好學(xué)，堅持不懈的學(xué)風(fēng)。有了長遠的奮斗目標，能才能使同學(xué)們團結(jié)一致，努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，共同進步。 良好的班風(fēng)是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢 ?根據(jù)本班情況制定計劃如下： 一、 指導(dǎo)思想 堅持以德育為首位，以日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破。時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝 ,我們的工作又進入新的階段 ,為了今后更好的工作發(fā)展 ,為此需要好好地寫一份了。 二、 基本情況 由于全班整 體的學(xué)習(xí)成績，基礎(chǔ)知識普遍都很差，能主動學(xué)習(xí)的，主動完成作業(yè)的人數(shù)不多，而男生人數(shù)比女生多，所以整個班級看起來都很聽話，班級學(xué)習(xí)氣氛不濃，有個別同學(xué)假如沒有老師在場的情況下班干部就很難鎮(zhèn)得住腳，所以我將面臨著嚴重的挑戰(zhàn)。僅僅有長遠目標還不夠，還應(yīng)有近期的。爭取被評為文明班級。制定班級的，約束學(xué)生的行為習(xí)慣。比如，哪組學(xué)生在打掃衛(wèi)生后，被檢查出打掃不干凈，第二天還是由原來的值日生再打掃，一直到打掃干凈為止。在文明禮貌方面應(yīng)給學(xué)生樹立一個好的榜樣。做個文明講理的人。他們在學(xué)生中應(yīng)是比較有威信的人。我想后者是更為積極重要的。在班里總是不受歡迎，所以，轉(zhuǎn)化后進生的工作比教育學(xué)生要付出 雙倍的努力。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，給他們重樹自信心，再次融入到這個班集體當中。本學(xué)期我將采用多種方式進行家訪，如電訪，信訪，針對個別學(xué)生上門訪等形式。德育工作是一項長期而艱巨的工作，進入高年級他們的身心發(fā)展會發(fā)生很大變化，更加需要鞏固和加強。立足學(xué)校實際，從大處著眼，小處著手，細致入微，持之以恒。 三、采取的： 重視養(yǎng)成教育 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使人終生發(fā)展受益非淺。通過學(xué)生會以及班級成員間的相互監(jiān)督學(xué)生的日常行為，對于犯錯的學(xué)生，及時進行點撥，指導(dǎo)，加強教育。作為班主任平時要有針對性地加強學(xué)生的品德教育。 要求學(xué)生勤換洗衣物、不吃變質(zhì)食品等，積極參加宿舍和教室、校園值日清潔工作，做出獎懲制度，從 個人衛(wèi)生到集體環(huán)境有所改善。對于屢教不改的學(xué)生，要聯(lián)系教練、家長反應(yīng)問題，配合教育。師生共同制定本班班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲制度，要求每個班級成員要按要去去執(zhí)行。 后進生 幫扶工作 教育要面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。 以上幾點是我對班級本學(xué)期的班主任工作的計劃，在工作中，我也會結(jié)合實際情況不斷地加以改進。每個孩子都活潑可愛，有著較強的上進心和集體榮譽感。但是，仍有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，存在著上課時愛隨便說話或者做小動作，作業(yè)拖拉潦草，不按時完成等現(xiàn)象。 我對自己的行為負責(zé)。 四、班級目標 (一 )近期目標： 進一步修訂班規(guī)，并盡快實施。 每位學(xué)生為自己定下奮斗目標，并為之努力，在行動中體現(xiàn)。 (三 )遠期目標：成為十好班級。 重視養(yǎng)成教育 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。 重視德育工作 合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育、這學(xué)期利用、勞動節(jié)、和節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。 培養(yǎng)班級干部 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手、這學(xué)期我將努力使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理、并及時召開會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 (3)委以差生一些班級管理的工作，加強指導(dǎo)，并及時抓住教育契機，表揚他們的點滴進步，使其產(chǎn)生不斷向上的動力。 2024 五年級班主任教學(xué) 工作計劃篇 4 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高同學(xué)的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以愛國主義教育為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高同學(xué)的基本道德。 中期目標：學(xué)會聽課，學(xué)會寫作業(yè)，學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。 利用班會課，開展主題班會，利用典范的力量，潛移默化地使同學(xué)受到熏陶，形自我認識，自我教育。 做到人人講衛(wèi)生，不亂丟垃圾，并對亂丟垃圾的同學(xué)提出批評教育。 值日生表上墻，班干部選舉名單上墻，搞好學(xué)習(xí)園地。 十月 繼續(xù)加強同學(xué)的思想品德教育。 十一月 開展一次小干部會議。 加強衛(wèi)生平安進行教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 一月 期終考試。 該班級學(xué)生有一半是插班生，生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都不相同。 二、工作目標： 繼續(xù)加強思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力。 培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍。 重視后進生的轉(zhuǎn)化 (1)對后進生，多傾注些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。 定期向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同探討教育方法，密切家校聯(lián)系，同步教育學(xué)生，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識，增強學(xué)生的安全意識，提高他們的自我防范能力。 2)不定期召開班干會議，做到及時了解情況，及時反饋處理。建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。繼續(xù)幫助學(xué)生樹立正確的是非觀，強化集體意識。為每個學(xué)生提供適合的教育 。雖說是新班級，但部分學(xué)生是從以前的班級中挑選出