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20xx年的幼兒園實(shí)習(xí)自我鑒定范文-wenkub

2024-09-02 10 本頁(yè)面
 

【正文】 也能進(jìn)取融入課堂。剛剛進(jìn)入幼兒園,才明白原先在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)的不斷提高,使幼兒園對(duì)幼兒教師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn), 學(xué)高為師,行正為范 的內(nèi)涵也在不斷地加深。我時(shí)刻對(duì)自我的教學(xué)方式方法進(jìn)行不斷的反思,不斷的改善,并且經(jīng)過(guò)自我的努力和教師的幫忙有了明顯的提高。幼師是幼兒們心中的陽(yáng)光,引導(dǎo)著他們,陪伴著他們一齊長(zhǎng)大,幼師是一份辛勤的職業(yè),酸甜苦辣,難以想象看似平凡,卻蘊(yùn)含著驚人的力量:超強(qiáng)的忍耐力,出色的引導(dǎo)力,不為人知的觀察力 ......這些都是我?jiàn)^力追求的神圣職業(yè)道德。在午 時(shí)蕾蕾媽媽來(lái)接蕾蕾時(shí),張教師坦誠(chéng)的向蕾蕾媽媽道歉并講明事情,蕾蕾媽媽了解蕾蕾的身體情景并答應(yīng)張教師必須會(huì)配合學(xué)校的管理,在家要求胖蕾蕾多吃蔬菜,少吃糖和肉,蕾蕾媽媽依舊讓蕾蕾到幼兒園上課,走的時(shí)候,蕾蕾媽媽一臉?lè)判摹K冋娴难劬锍錆M(mǎn)了好奇看著我,歪著小腦袋仿佛正在思考著到底是怎樣的寶寶和媽媽的故事 ......之后她又笑瞇瞇的詢(xún)問(wèn): 會(huì)不會(huì)是一個(gè)乖寶寶和媽媽的故事呢,王教師 呵呵,是啊 !寶寶真棒 !今日寶寶們和王教師一齊來(lái)幫一個(gè)小動(dòng)物寶寶找媽媽?zhuān)瑢W(xué)習(xí)它做一個(gè)乖寶寶 ....雖然我并沒(méi)有很刻意去想要怎樣構(gòu)思怎樣引入課題,可是有了那一張張可愛(ài)天真的笑臉,我已經(jīng)獲得了最 大的支持和肯定,我早已把給他們上課當(dāng)做是每一天最大的歡樂(lè)和收獲,所以,跟著我的孩子在一齊,我從來(lái)不害怕 !那節(jié)完全沒(méi)有準(zhǔn)備的課我同樣大膽地勇敢的上得很成功 ! 轉(zhuǎn)眼間,又兩個(gè)星期過(guò)去了,離離開(kāi)幼兒園的日子又近了,心里很是舍不得。那是一份執(zhí)著的勇敢,在那么多人的目光下,他們能夠一如既往的配合教師,恐怕連我也不會(huì)做得比他們好。經(jīng)過(guò)自我和點(diǎn)評(píng),我更進(jìn)一步明白了在教學(xué)過(guò)程中教具制作要大要直觀立體,顏色 要鮮明,明確了教學(xué)目標(biāo)要依據(jù)各地區(qū)各班級(jí)幼兒的實(shí)際情景擬定等 __年 12 月 6 日早上,由于冬天天氣寒冷,學(xué)校要求小班的孩子跟著教師一齊在教室做操。 __年 12 月 5 日星期一的早上 9 點(diǎn),我在小一班教室聽(tīng)課,跟隨著師生玩中有樂(lè),樂(lè)中有學(xué)的教學(xué),看完前輩們的教學(xué)后,我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很靈活的過(guò)程,教師要運(yùn)用多種才能讓孩子愉快、進(jìn)取主動(dòng)地去學(xué)習(xí),才能取得好的教學(xué)效果。已經(jīng)在幼兒教師實(shí)習(xí)的你,實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,你對(duì)自己這份實(shí)習(xí)工作的鑒定是什么呢 ?那么實(shí)習(xí)鑒定該怎么寫(xiě)呢 ?下面小編給大家分享一些幼兒園五篇,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀 ! 幼兒園實(shí)習(xí)自我鑒定 1 童年生活是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。我在 10點(diǎn)的時(shí)候上了我的第一節(jié)課。當(dāng)那些花朵兒們站在教室里,跟著教師做著廣播時(shí),動(dòng)作很是滑稽。教師,引導(dǎo)給他們一個(gè)美麗、溫馨的課堂 ...... __年 12 月 8 日星期四早上,指導(dǎo)教師臨時(shí)通知要我 去給孩子們上課。 接近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,我對(duì)幼兒 .幼兒教師 .幼兒家長(zhǎng)都有了深刻的了解。在班里,張教師按時(shí)的喂蕾蕾吃藥,親切的問(wèn)候她,給她講解多吃蔬菜水果多運(yùn)動(dòng)的好處 ......當(dāng) __年 12 月 15 日段欣吟也流鼻血的時(shí)候,我已不再慌張,對(duì)于幼兒園里德突發(fā)事故,作為一名教師第一緊要的就是沉著冷靜。 放下筆,心里豁然開(kāi)朗。我深刻意識(shí)到幼師對(duì)孩子要充滿(mǎn)愛(ài)心,自我要有耐心,必須要有職責(zé)心,要隨時(shí)觀察孩子的一舉一動(dòng)的活動(dòng),避免意外的發(fā)生。這就要求我不斷 完善自我,準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的事業(yè)。來(lái)到了幼兒園,應(yīng)對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開(kāi)始。作為幼師平易近人、和藹可親是很重要的,這樣小朋友才愿意與教師親近。應(yīng)對(duì)新接手的工作的,那么多孩子,我毫無(wú)頭緒,不知從何著手,幸好有姚園長(zhǎng)和曹改教師的鼓勵(lì)和支持,讓我信心倍增。每當(dāng)上完一堂課后,我會(huì)及時(shí)的寫(xiě)課后反思,分析小朋友上課不夠?qū)W⒌脑颍俏业谋砬椴粔蛏鷦?dòng),還是教具做的不夠鮮明生動(dòng)等。 在這兩 個(gè)月里我在兒園既要保育又要教育,保育就是管理幼兒的吃喝拉撒,教育就是讓幼兒子幼兒園健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)發(fā)展。這樣他們就更喜歡我了。之后主教教師教了我一套她經(jīng)常管理孩子的方法,這招很有效,立刻讓孩子們安安靜靜的聽(tīng)我講課。之后經(jīng)過(guò)向本班教師虛心學(xué)習(xí),逐漸把鑒定寫(xiě)得規(guī)范化。這是經(jīng)驗(yàn)不足的表現(xiàn),經(jīng)過(guò)觀察主教教師的處理辦法,我逐漸學(xué)會(huì)自我獨(dú)立解決問(wèn)題。最終感激姚園長(zhǎng)和主教曹教師給我工作上的指導(dǎo),并讓我學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我體驗(yàn)到初為人師,汗水中有所得,付出了真心,得到的也將是真心的回報(bào)。 實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),不僅僅能夠看清楚自我的本事,更能夠找到和書(shū)本上完全不一樣的知識(shí)面,古人常說(shuō):聽(tīng)不如看,看不如做。 實(shí)習(xí)讓我第一次置身于社會(huì)活動(dòng)中,與不一樣的人打交道。 實(shí)習(xí)讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會(huì)繼續(xù)努力,不斷完善自我的不足,提高技能水平。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。堅(jiān)持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,異常是幼兒的飲水柜,容易滋生細(xì)菌,發(fā)生交叉感染,每一天午時(shí)收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭 。保育工作是很辛苦的,可是也要很細(xì)心,這樣才能做好保育工作,要時(shí)刻檢查衛(wèi)生情景,廁所地面要堅(jiān)持干凈。我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí),彌補(bǔ)缺口。咱也當(dāng)了
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