初中英語聽課心得體會(huì)-wenkub
2024-09-02 10 本頁面
【正文】 下面是帶來的初中英語聽課的，僅供參考。 現(xiàn)代化英語教學(xué)中，黑板已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的黑板了。教師都是借班上課，但師生配合程度絲毫沒有受到影響。學(xué)生積極性調(diào)動(dòng)起來以后，怎樣保持下去也很重要。 ，自然的過渡 這幾節(jié)課，我是以一種欣賞和享受的心情聽完了。這就是說我們?cè)诮探o學(xué)生一句話、一個(gè)詞時(shí)還要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一定的情境，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在一定的情境中學(xué)會(huì)用句子、詞語。這也讓學(xué)生很自然地進(jìn)入課堂。由于前面將基礎(chǔ)知識(shí)都夯實(shí)了，后面的拓展學(xué)生進(jìn)行起來也就得心應(yīng)手。感謝學(xué)校給我提供了一次不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的教師均有一下特點(diǎn)： 口語流利、發(fā)音準(zhǔn)確。 教態(tài)親切、表情豐富、在課堂上能輕松、活潑瀟灑的進(jìn)行授課，富有藝術(shù)性。 通過這次聽課，我開闊了眼界，看到了自己的不足，讓我深切的體會(huì)到了緊迫感，認(rèn)識(shí)到了自己的局限。自己需要學(xué)的東西太多太多。做一個(gè)永不自滿的學(xué)習(xí)者。 上課的幾位老師無不體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的充分尊重，在這樣的課堂上學(xué)生找回了自信，體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的成功與快樂。 現(xiàn)代化英語教學(xué)中，黑板已經(jīng)不是傳統(tǒng)意義上的黑板了。 在聽課中我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的教師都有幾個(gè)共同特點(diǎn)： 口語流利，發(fā)音準(zhǔn)確。集聲、光、色于一體的課件，圖文并茂，為學(xué)生創(chuàng)建了形象、生動(dòng)、有趣、地道的英語語言環(huán)境。兩位老師在教學(xué)中都比較注重行為學(xué)習(xí)，教師在設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)突出了一個(gè) “ 活 ”。 。 在每個(gè)教學(xué)的過程中，每個(gè)老師都能充分利用課堂，珍惜每一分中，提高課堂效益，最明顯的事每個(gè)老師的課堂上都注重了聽說讀寫，其中練習(xí)的內(nèi)容也很多樣化。
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