學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃高中模板-wenkub
2024-08-29 10 本頁面
【正文】 1.“ 笨鳥先飛 ” 不管是不是 “ 笨鳥 ” ，須做好預(yù)習(xí)工作，對(duì)第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對(duì)新課的內(nèi)容有大致了解。 計(jì)劃是死的，人是活動(dòng)的。 體育課必須上，且要活動(dòng)，另外自己還要根據(jù)自身情況安排晨練或下午課外活動(dòng)，強(qiáng)身健體。做練習(xí)，尤其是配套練習(xí)，既要選擇必考的，還要選擇能做的。 本復(fù)習(xí)計(jì)劃分兩個(gè)階段：第一階段從 20XX 年 1 月至 4 月下旬，重點(diǎn)要 扎實(shí)基礎(chǔ)，拓展能力，聯(lián)系熱點(diǎn)考點(diǎn)，強(qiáng)化練習(xí)，以看書、理解為主。 1盡量不帶手機(jī)去學(xué)校，晚上睡覺關(guān)機(jī)。 晚上 6： 006： 30 吃晚飯。 三、作息時(shí)間表 早上 6： 206： 30 起床、洗漱。晚上做題時(shí)，適當(dāng)每隔 1 小時(shí)休息五至十分鐘，保證高效率做作業(yè)，我平時(shí)還要多核同學(xué)們交流一下學(xué)習(xí)方法心得。 在校下課后，不與同學(xué)吵鬧、打架，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，起到團(tuán)員帶頭模范作用。 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 所有課程盡力上 A 等級(jí)。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在 95 分以上。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。下面是為您精心整理的學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃高中模板。 學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計(jì)劃高中模板 1 新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。 環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學(xué)。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。 ，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語法，句型。 過完一個(gè)無比有意義的暑假和軍訓(xùn)后，高一新學(xué)期開始了我首先想到就是制定一個(gè)高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。平時(shí)注意預(yù)習(xí)、抓緊，將所有知識(shí)點(diǎn)靈活掌握。并用自己的實(shí)際行動(dòng)在德、智、體三方面全面發(fā)展。 有時(shí)間當(dāng)晚提前預(yù)習(xí)第二天的課程，并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣，同時(shí)將筆記整理好 (仔細(xì)認(rèn)真看一遍和補(bǔ)充不足 )。 6： 306： 50 早讀 (分別讀語文和英 語 ) 6： 507： 00 早餐 (一定要快速吃完 ) 7： 00 后上學(xué) (在學(xué)校早讀一定要有效率 ) 12： 1012： 40 吃午餐。 6： 4010： 00 做作業(yè) (其間可以休息或洗澡 ) 10： 0010： 30 預(yù)習(xí)功課。 最后每天自檢，每周寫篇隨筆，順帶總結(jié)計(jì)劃落實(shí)情況。第二階段從 20XX 年 4 月至 6 月，重點(diǎn)要回歸教材、鞏固基礎(chǔ)、理清結(jié)構(gòu)，以背說為主。背重點(diǎn)也要計(jì)算每天每科背多少。 在不同時(shí)間段還可以一周為周期分為一、三、五做什么，二、四、六做什么等。當(dāng)有突發(fā)事件或因故不能完成的，應(yīng)該考慮加時(shí)補(bǔ)或提高效率彌補(bǔ)等。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí)，著重聽還不算很理解的重點(diǎn)難點(diǎn)，并記好應(yīng)記筆記。 3.“ 知之為知之 ” 知道就是知道，不知道即為不知道，實(shí)事求是。像一座有些傾斜的房屋，只要多砌些磚，必能慢慢將它扶正，并樹 立起積極向上的自信心態(tài)。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí)和高二一學(xué)期，我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年多的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了 很多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前 10 名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力，讓它也有所進(jìn)步
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