青島版科學(xué)五下玩鏡子教學(xué)詳案及反思-wenkub
2022-11-30 19:09:35 本頁面
【正文】 由回答。過了一會(huì)兒，敵艦就燃起了大火。 【教具、學(xué)具】 學(xué)生準(zhǔn)備： 每組：平面鏡、金屬勺子、激光燈、溫度表 。 ，意識(shí)到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會(huì)給人類和社會(huì)發(fā)展帶來好處，認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的。 ；知道多個(gè)平面鏡會(huì)聚太陽光后，會(huì)引起溫度的升高。 教師準(zhǔn)備 :各種 鏡子 、 激光燈、多媒體課件、與鏡子 有關(guān)的文字、圖片資料 。阿基米德用科學(xué)的方法成功擊退了侵略者。 （ 3）小結(jié)：表面是平的鏡子叫做平面鏡。 3. 游戲：照鏡子 一個(gè)同學(xué)表演照鏡子的人，另一個(gè)同學(xué)表演鏡子中的像。 （二）玩各種各樣的鏡子。 。 方案 3： 將一個(gè)物體放在兩個(gè)平面鏡面前，觀察平面鏡里物體的像 。 學(xué)生分成 3 人一組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，教師 發(fā)放實(shí)驗(yàn)記錄單，巡視幫助 。 ：觀察三種鏡子成像的現(xiàn)象，并畫圖作好記錄。 。 預(yù)設(shè) 3： 將一個(gè)物體放在兩個(gè)平面鏡面前 ，改變兩個(gè)平面鏡之間的夾角像的數(shù)量也會(huì)有所改變。 四 、 總結(jié)概括，抽象提升 ：通過這節(jié)課的實(shí)驗(yàn)，我們知道了鏡子有哪些秘密？對(duì)于鏡子，你還有什么疑問？ 。 三種鏡子所反射景物的范圍不同，凸面鏡反射范圍最大；凹面鏡反射范圍最小；平面鏡反射范圍居于凹面鏡和凸面鏡之間。 五 、 鞏固應(yīng)用，拓展提高 ：同學(xué)們，小明想看到自己的后腦勺， 你 們能否他一個(gè)忙？并解釋為什么想到這個(gè)辦法 。 （ 1）出示萬花筒，讓學(xué)生觀察，引起學(xué)生的興趣。這樣有了感性認(rèn)識(shí)作基礎(chǔ)，然后再讓學(xué)生深入地玩鏡子。 ﹙ 2﹚ 提供有結(jié)構(gòu)的材料，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案和探究活動(dòng)。學(xué)生科學(xué)探究活動(dòng)不應(yīng)該拘泥于預(yù)設(shè)的課堂 教學(xué)，要善于運(yùn)用教學(xué)機(jī)智，隨時(shí)捕捉預(yù)設(shè)之外的學(xué)生的疑問、想法、亮點(diǎn)，尋找恰當(dāng)?shù)纳L(zhǎng)點(diǎn)，精彩生成。 （ 2） 很多的時(shí)候孩子們動(dòng)手參與了自己感興趣并喜歡探究的內(nèi)容，但卻沒有學(xué)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1