20xx人教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第2課絲綢之路ppt課件2-wenkub
2022-11-30 18:32:28 本頁(yè)面
【正文】 而出名，作品有 《 世界五千年 》《 巴黎公社的故事 》《 十月革命的炮聲 》《 現(xiàn)代三十年 》《 人類的故事 》 其中， 《 世界五千年 》 中的課文 《 絲綢乊路 》 被選為小學(xué)語(yǔ)文課文。作者先描寫了矗立在陜西西安市的“絲綢之路”巨型石雕，然后由點(diǎn)及面、由情入理地闡明了絲綢之路的歷史意義。n tu243。那馱著彩綢的一峰峰駱駝，高鼻凹眼的西域商人，精神飽滿，栩栩如生。商人們?cè)谶@個(gè)東方大都市開了眼界，正滿載貨物返回故鄉(xiāng)。 bǐ m224。由群雕遐想到兩千多年前的情形，重點(diǎn)描寫了漢代張騫的副使與安息國(guó)將軍在邊境上互贈(zèng)禮品的場(chǎng)面，展現(xiàn)了兩國(guó)不同的禮節(jié)、文化及經(jīng)濟(jì)狀況。 作者 ? 絲綢乊路是起始于古代中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心古都長(zhǎng)安（今天的西安）連接亞洲、非洲呾歐洲的古代路上商業(yè)貿(mào)易路線。因此，當(dāng)?shù)聡?guó)地理學(xué)家Ferdinand Freiherr von Richthofen 最早在 19世紀(jì) 70年代將乊命名為“絲綢乊路”后，即被廣泛接受。文中指迎候中國(guó)使節(jié)的安息國(guó)兵馬不計(jì)其數(shù)，顯得極有聲勢(shì)。文中用此詞意在說(shuō)明路途遙遠(yuǎn)。絲綢之路的商品，以中國(guó)絲綢為主，在古代的中亞、西亞以至非洲、歐洲都被視為珍品。形容房屋高大華麗。 ? 問(wèn)：佝對(duì)問(wèn)題還有沒(méi)有什么獨(dú)特的見(jiàn)解呢？請(qǐng)說(shuō)出來(lái) ? 想一想：為什么說(shuō)這座群雕是歷史的濃縮？ ? 答：這座群雕所刻畫的情景為絲綢乊路中的畫面，西域商人笑容滿面的滿載而歸，返回家鄉(xiāng)時(shí)的心滿意足體現(xiàn)出了我國(guó)絲綢乊好，作為歷史的見(jiàn)證，看到了它就仿佛看到了當(dāng)年絲綢乊路上商旅不絕的景象，就仿佛聽到了悠悠的駱鈴聲，作為繁華的凝固，說(shuō)是當(dāng)年歷史的濃縮再好不過(guò)了。 “絲綢之路”的重要作用？用 —— 線畫出來(lái)。 中國(guó)使者指著身后的駱駝隊(duì)，只見(jiàn)每峰駱駝的背上都馱著兩個(gè)大包袱。這是當(dāng)時(shí)中國(guó)沒(méi)有的 鴕鳥蛋 。第二個(gè)則張開大口，噴出一團(tuán)又一團(tuán)火苗。從那以后，一隊(duì)隊(duì)駱駝商隊(duì)在這漫長(zhǎng)的商貿(mào)大道上行進(jìn)，他們?cè)竭^(guò)崇山峻嶺，將中國(guó)的 養(yǎng)蠶、繅絲、冶鐵、造紙、鑿井、灌溉 等技術(shù)帶向中亞、西亞和歐洲，將那里的 葡萄、核桃、石榴、蠶豆、黃瓜、芝麻、無(wú)花果 等食品帶到我國(guó)，還有 獅子、犀牛、良馬 等動(dòng)物，也傳進(jìn)了我國(guó)。這 浩浩蕩蕩的大軍 奉安息國(guó)國(guó)王的命令，正在迎候遠(yuǎn)道而來(lái)的友好使節(jié)。 中國(guó)使者從騎著的駱駝上下來(lái)，右手高擎節(jié)杖，滿面笑容，大步向前走去。公
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1