【總結(jié)】第四章保護(hù)生存環(huán)境第三節(jié)垃圾資源化1、下列有關(guān)垃圾處理的方法不正確的是()A、垃圾處理常用的方法是衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥B、將垃圾分類回收是垃圾處理的發(fā)展方向C、填埋垃圾不需處理,只深埋即可D、焚燒垃圾產(chǎn)生大量污染空氣的物質(zhì),故不易采用此方法2、下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A、垃圾是污染物
2024-11-28 22:33
【總結(jié)】垃圾資源化【教學(xué)目的】1.了解垃圾處理常用的方法;2.了解垃圾資源化的重要意義;3.認(rèn)識(shí)“白色污染”的危害,以及廢棄塑料回收和再利用的途徑;【教學(xué)重點(diǎn)】大氣主要污染物及其危害,改善大氣質(zhì)量的主要方法。了解垃圾處理常用的方法和垃圾資源化的重要意義,認(rèn)識(shí)“白色污染”的危害,以及廢棄塑料回收和再利用的途徑。【教學(xué)難點(diǎn)】廢棄塑料回收和再利用的途徑。?【
2025-06-07 23:53
【總結(jié)】第四章非金屬及其化合物第三節(jié)硫和氮的氧化物新人教版?同學(xué)們:每天,當(dāng)你閱讀報(bào)紙、收聽(tīng)廣播或收看電視節(jié)目時(shí),經(jīng)??梢垣@得關(guān)于空氣質(zhì)量的信息??諝赓|(zhì)量報(bào)告各項(xiàng)指標(biāo)中,有二氧化硫和二氧化氮的指數(shù)?二氧化硫和二氧化氮是什么?它們是從哪兒來(lái)的?空氣中有多種物質(zhì),為什么要選擇這兩種污染物的指數(shù)來(lái)報(bào)告?它們有什么危害?1月1日的空氣質(zhì)
2024-11-11 21:02
【總結(jié)】2021年高中化學(xué)硫及其氧化物基礎(chǔ)鞏固練習(xí)新人教版必修1【鞏固練習(xí)】一.選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列關(guān)于環(huán)境問(wèn)題的說(shuō)法正確的是()A.燃煤時(shí)加入適量石灰石,可減少?gòu)U氣中的SO2B.臭氧的體積分?jǐn)?shù)超過(guò)10-5%的空氣有利于人體的健康C.pH在~D.含磷合成洗滌劑易于被細(xì)菌分解,故不會(huì)導(dǎo)致水污染
2024-11-28 11:08
【總結(jié)】第三節(jié)硫和氮的氧化物硫廣泛存在于自然界游離態(tài)的硫存在于火山噴口附近或地殼的巖層里學(xué)科網(wǎng)學(xué)科網(wǎng)硫廣泛存在于自然界化合態(tài)的硫主要以硫化物和硫酸鹽的形式存在石膏黃鐵礦黃銅礦化合態(tài)的硫主要以硫化物和硫酸鹽的形式存在石膏CaSO4·2H2O硫鐵礦FeS2黃
2025-05-12 03:09
【總結(jié)】1第四章第三節(jié)《硫和氮的氧化物》第1課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、初步掌握二氧化硫和三氧化硫的性質(zhì)。?2、了解二氧化硫的用途。?3、理解可逆反應(yīng)的定義。?4、體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程,強(qiáng)化科學(xué)探究的意識(shí),提高獨(dú)立思考的能力。重點(diǎn)、難點(diǎn):?二氧化硫和三氧化硫的性質(zhì);可逆反應(yīng)【自主學(xué)習(xí)】一.
2024-11-24 15:47
【總結(jié)】氨、銨鹽三、氨氣的實(shí)驗(yàn)室制法1、反應(yīng)原理2、反應(yīng)裝置固+固須加熱(同O2)3、收集裝置③簡(jiǎn)單方法制氨氣:①驗(yàn)滿②干燥劑濕潤(rùn)紅色石蕊試紙沾濃鹽酸的玻璃棒堿石灰(NaOH+CaO),不可用濃H2SO4、P2O5和CaCl2注意事項(xiàng):濃氨水氨氣堿石灰或△
2024-11-19 18:23
【總結(jié)】硫酸家石油發(fā)展水平的標(biāo)志家石油發(fā)展水平的標(biāo)志化學(xué)工業(yè)發(fā)達(dá)水平的標(biāo)志家石油發(fā)展水平的標(biāo)志化學(xué)工業(yè)發(fā)達(dá)水平的標(biāo)志H2SO4(稀)某些鹽堿堿性氧化物氫前金屬指示劑變色酸堿指示劑希望大家仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)中氣體、液體、固體的現(xiàn)象,看看能否發(fā)
2024-11-17 13:18
【總結(jié)】4-3硫和氮的氧化物第一課時(shí)二氧化硫和三氧化硫[關(guān)注生活]分析課本89頁(yè)圖4-19空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào),可知空氣污染物包括和等。二氧化硫可吸入顆粒物自然界中,硫是一種重要的非金屬元素,其存在形態(tài):和
2025-05-11 02:13
【總結(jié)】第二節(jié)二氧化硫硫在氧氣中燃燒:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:化學(xué)方程式是:點(diǎn)燃S+O2===SO2生成明亮的藍(lán)紫色火焰。一、二氧化硫的性質(zhì)1.物理性質(zhì):2.化學(xué)性質(zhì):一、二氧化硫的性質(zhì)1.物理性質(zhì):
2024-11-23 14:11
【總結(jié)】氨銨鹽弗里茨·哈伯天使與魔鬼的化身1904年,哈伯開(kāi)始研究合成氨的工業(yè)化生產(chǎn),并于1909年獲得成功,成為第一個(gè)從空氣中制造出氨的科學(xué)家。使人類從此擺脫了依靠天然氮肥的被動(dòng)局面,加速了世界農(nóng)業(yè)的發(fā)展。哈伯也從此成了世界聞名的大科學(xué)家。為表彰哈伯的這一貢獻(xiàn),瑞典科學(xué)院把1918年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了
2024-11-18 07:26
【總結(jié)】第三節(jié)垃圾資源化教學(xué)目的:1、了解垃圾處理常用的方法2、了解垃圾資源化的重要意義3、認(rèn)識(shí)“白色污染”的危害,以及廢棄塑料回收和再利用的途徑。教學(xué)重點(diǎn):了解垃圾處理常用的方法和垃圾資源化的重要意義,認(rèn)識(shí)“白色污染”的危害,以及廢棄塑料回收和再利用的途徑。教學(xué)難點(diǎn):廢棄塑料回收和再利用的途徑。教學(xué)過(guò)程:
2024-12-09 15:10
【總結(jié)】2020/12/251第四章研究型實(shí)驗(yàn)第三節(jié)綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實(shí)驗(yàn)化學(xué)2020/12/252思考與交流P63-64綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2020/12/253實(shí)踐活動(dòng)綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2020/12/254實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)象設(shè)計(jì)原理
2024-11-18 07:24
【總結(jié)】第四章非金屬及其化合物第三節(jié)硫和氮的氧化物第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解NO和NO2的重要性質(zhì)和用途。2、了解SO2和NO2對(duì)大氣的污染,了解酸雨形成的過(guò)程和防治方法。3、培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的態(tài)度、提高環(huán)保意識(shí)。重點(diǎn):NO、NO2的化學(xué)性質(zhì)及SO2、N
2025-01-09 03:21
【總結(jié)】12知識(shí)目標(biāo):1、不同群落的物種組成2、種間關(guān)系的主要類型3、群落的空間結(jié)構(gòu)能力目標(biāo):種間關(guān)系在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)31、該池塘中的全部鯉魚(yú)是不是一個(gè)種群?2、螺獅和蝌蚪都以藻類為食,他們之間有沒(méi)有相互關(guān)系?4同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫
2025-08-04 13:41