魯教版七上星星之火，可以燎原-wenkub
2022-11-30 18:02:22 本頁(yè)面
【正文】 的英勇故事，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中國(guó)革命道路的艱難曲折。二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征向世人證明，中國(guó)革命的道路雖然是曲折的，但是英勇的中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)工農(nóng)紅軍是一支不可戰(zhàn)勝的力量，一定可以戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)，讓革命烈火 熊熊燃燒，完成反帝反封建的偉大任務(wù)。 星星之火，可以燎原 教材與學(xué)情分析： 教材： 大革命失敗后，面對(duì)蔣介石的暴力屠殺政策，中國(guó)共產(chǎn)黨人沒(méi)有被嚇倒，他們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，又繼續(xù)對(duì)中國(guó)革命的道路進(jìn)行了不屈不撓的探索。本課介紹了中共在探索革命道路過(guò)程中的三個(gè)重大歷史事件。 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 從南昌起義到井岡山會(huì)師，以毛澤東為代裹的共產(chǎn)黨人把馬克思主義的普遍真理與 中國(guó)革命的實(shí)踐相結(jié)合，找到了一條符合中國(guó)國(guó)情的、以農(nóng)村包圍城市的革命道路，為中國(guó)革命的勝利創(chuàng)造了條件。 教學(xué)創(chuàng)意： 革命前輩的英雄故事多是本課的一個(gè)顯著特點(diǎn) 。 課后記： 教學(xué)過(guò)程與方法： 【導(dǎo)入新課】： （ 5 分鐘） 復(fù)習(xí)：大革命失敗的原因是什么？（蔣介石發(fā)動(dòng)了暴力屠殺的四一二反革命政變） 導(dǎo)入新課： 想一想，大革命中中共扮演了一個(gè)什么角色？中共有自己的軍隊(duì)嗎？為什么我 國(guó)將建軍節(jié)定在南昌起義的紀(jì)念日呢？ 【講授新課】：（ 25分鐘） 一、八一南昌起義： 本目要從以下四方面讓學(xué)生把握課文。指導(dǎo)學(xué)生看書(shū)：周恩來(lái)、賀龍、葉挺、朱德等。 27 日，周恩來(lái)召開(kāi)前敵委員會(huì)會(huì)議，成立了由賀龍、葉挺、劉伯承等組成的起義總指揮部，部署起義計(jì)劃。起義勝利后，起義部隊(duì)進(jìn)行了整編，仍沿用國(guó)民革命軍第二方面軍的番號(hào)，下轄三個(gè)軍，任命賀龍為代總指揮，葉挺為代前敵總指揮。 南昌起義的歷史地位： 啟發(fā)學(xué)生思考： 南昌起義雖然失敗了，但對(duì)于中共來(lái)說(shuō)最大 的收獲是什么？它是中國(guó)共產(chǎn)黨第一次獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)的武裝斗爭(zhēng)，是反抗國(guó)民黨叛變革命、實(shí)施反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍，標(biāo)志著人民軍隊(duì)的創(chuàng)建。 二、革命搖籃井岡山： 結(jié)合學(xué)生以前的語(yǔ)文知識(shí)，讓學(xué)生掌握井岡山的創(chuàng)立、井岡山會(huì)師和革命根據(jù)地的開(kāi)辟。指出
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