魯科版必修二43向心力的實(shí)例分析01-wenkub
2022-11-30 17:51:52 本頁面
【正文】 （ 1）、設(shè)計(jì)方案目的是為了減少彈力 （ 2）、播放視頻 —— 火車轉(zhuǎn)彎 學(xué)生提出方案： 火車外軌比內(nèi)軌高，使鐵軌對火車的支持力不再是豎直向上。是什么力提供火車做圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力呢？ 師生互動(dòng)： 分析內(nèi)外軌等高時(shí)向心力的來源（運(yùn)用模型說明） （ 1）此時(shí)火車車輪受三個(gè)力：重力、支持力、外軌對輪緣的彈力。 教學(xué)方法 講授、分析、推理、歸納 教 學(xué)用具 CAI 課件 教學(xué)過程 【新課引入】： 在上課之前先問一下我們班有沒有溜旱冰的同學(xué)？（有），那么請問你在溜旱冰轉(zhuǎn)彎是有什么感覺？你想安全或快速轉(zhuǎn)彎，你將怎樣滑？（引導(dǎo)學(xué)生）要弄清楚這些問題。 三、情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過對幾個(gè)實(shí)例的分析，使學(xué)生養(yǎng)成仔細(xì)觀察、善于發(fā)現(xiàn)、勤于思考的良好習(xí)慣，明確具體問題必須具體分析。 熟練掌握應(yīng)用向心力知識(shí)分析兩類圓周運(yùn)動(dòng)模型的步驟和方法。 向心力的實(shí)例分析 三維目標(biāo) 一、 知識(shí)與技能 知道如果一個(gè)力或幾個(gè)力的合力的效果是使物體產(chǎn)生向心加速度，它就是物體所受的向心力。 二、過程與方法 通過對勻速圓周運(yùn)動(dòng)的實(shí)例分析，滲透理論聯(lián)系實(shí)際的觀點(diǎn)，提高學(xué)生的分析和解決問題的能力。 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興
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