【總結】為我們生活服務的人教學目標:1.認識在我們生活的周圍,有許多普通的勞動者,知道我們的生活離不開他們。2.體驗他們工作的艱辛。3.養(yǎng)成尊重這些人及其工作的態(tài)度。教學重點:認識為我們生活服務的人,知道我們的生活離不開他們。教學難點:體驗他們工作的艱辛,養(yǎng)成尊重這些人及其工作的態(tài)度。教學準備:多媒體課件
2024-11-19 20:19
【總結】一、教學目標:1、通過尋訪家鄉(xiāng)的民風、民俗,體會其對人們生活的影響,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的感情。2、學會利用多種途徑獲取信息,培養(yǎng)收集、處理信息的能力,能大膽地對事物作出判斷,并提出自己的觀點。3、培養(yǎng)相信科學、反對迷信的觀念。4、培養(yǎng)學生熱愛生活、樂觀向上的心理素質(zhì)。二、教學難點:培養(yǎng)學生利用多種途徑獲取信
2024-11-19 16:59
【總結】地球,生命的搖籃欒川縣廟子鎮(zhèn)一中蘇新會學習目標:1、加深對地球的熱愛。2、學會關注周邊的環(huán)境與地球地球的狀況。3、培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。教學輔助:多媒體課件教學過程:一、激情導入教室是什么地方?預設:教室是學習知識的地方,是學生交流的地方,是理想的搖籃,是表演的地方,同時也是出錯的地方,這里出錯很
2024-11-19 17:00
【總結】第一篇:5未來版五年級品德與社會教案 周教學計劃 教學內(nèi)容 做有責任的小公民 第34至37教學目標 1、讓學生了解社會生活中存在的問題。 2、引導學生從小具有關注社會,關心國家大事的意識和...
2024-10-28 18:01
【總結】綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)自然災害中國自然災害種類繁多。地震、臺風、暴雨、洪水、內(nèi)澇、高溫、雷電、大霧、灰霾、泥石流、山體滑坡、海嘯、道路結冰、龍卷風、冰雹、暴風雪、崩塌、地面塌陷、沙塵暴等等,每年都要在全國和局部地區(qū)發(fā)生,造成大范圍的損害或局部地區(qū)的毀滅性打擊。自然災害是地理環(huán)境演化過程中的異常事件,
2025-04-28 23:23
【總結】五年級《品德與社會》教材分析及教學建議主編:魯潔教授(江蘇教育出版社、中國地圖出版社)一、編寫主要意圖以五年級兒童的社會生活為主線,將品德、行為規(guī)范和法制教育,愛國主義、集體主義和社會主義教育,國情、歷史和文化教育,地理和環(huán)境教育等有機融合,引導學生通過與自己生活
2024-12-06 00:12
【總結】“天涯”和“海角”這兩塊大石頭也是有來歷的,傳說一對熱戀的男女分別來自兩個有世仇的家族,他們的愛情遭到各自族人的反對,于是被迫逃到此地雙雙跳進大海,化成兩塊巨石,永遠相對。后人為紀念他們的堅貞愛情,刻下“天涯”“海角”的字樣,流傳至今。
2024-11-30 00:48
【總結】10、享受熱帶風光海南島?海南島位于我國雷州半島的南部。從平面上看,海南島就像一只雪梨,橫臥在碧波萬頃的南海之上。海南島,是一個“四時?;?,長夏無冬”的地方,氣候條件特殊。年平均氣溫在24℃左右,為全國之冠?終年常綠;四時花開,一年四季皆宜旅游。海南島的旅游資源得天獨厚,有“東方夏威夷”之稱,也是世界上最大的“冬都”。
【總結】小學三年級《品德與社會》《鄰里之間》教學設計——品德與規(guī)范教育教學過程:一、課前體驗1、同學們,今天老師給大家?guī)硪皇赘?,你們想聽嗎?、課件出示Flash《鄰里之間》.3、思考:這首歌寫的是誰與誰之間的事?4、大家知道“鄰里”是什么意思嗎?(指名學生回答)今天我們就來學習《鄰里之間》這一課!板書課題:鄰里之
2024-11-19 19:25
【總結】教學目標,熱愛和平,熱愛生活。。、保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)所做出的重要貢獻。教學重難點知道人民解放軍為保衛(wèi)祖國領土保衛(wèi)人民生命財產(chǎn)所做出的貢獻,自己能夠為維護和平盡一份力量。教學準備。。教學過程:用七彩筆畫一畫身邊的幸福生活的人們;搜集人們快樂生活的圖片,還可以用手中的照相機拍下人們快樂的瞬間
【總結】未來版六年級下冊品德與社會第三組7資源亮出黃牌資源是有限的:?人類大肆開發(fā)煤炭資源燃油、天然氣無度開采、利用人類大肆開發(fā)礦產(chǎn)資源“地球之肺”森林不斷減少,地球總有一天會變成禿頭!人類賴以生存的自然資源主要有六類:淡水、森林、土地、生物種類、礦山和燃料?有些事可
2024-11-11 12:27
【總結】未來版六年級下冊品德與社會第四單元9、戰(zhàn)爭的苦難(一)兩次世界大戰(zhàn)?第一次世界大戰(zhàn)第一次世界大戰(zhàn)介紹?第一次世界大戰(zhàn)(簡稱一戰(zhàn),1914年8月—1918年11月)是一場主要發(fā)生在歐洲但波及到全世界的世界大戰(zhàn),當時世界上大多數(shù)國家都卷入了這場戰(zhàn)爭,是歐洲歷史上破壞性最強的戰(zhàn)爭之一。戰(zhàn)爭過程主要是同盟國和協(xié)約國之間的戰(zhàn)
2024-11-11 05:18
【總結】黑撒《陜西美食》家鄉(xiāng)的方言四年級《品德與社會》職教中心小學部張琳不同的家鄉(xiāng),有著不同的地方語言,這種地方語言就叫做方言。方言:任務一:欣賞視頻片段,體味方言利弊。再別康橋輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。那河畔的金
2024-11-30 00:52
【總結】課題12玩鏡子主備人課時1課型新授課使用人教學目標1、能夠用圖畫、語言對不同種類鏡子的成像現(xiàn)象做出合理的解釋;能設計實驗探究多個平面鏡會聚太陽光后,會使聚光出溫度升高。。2、認識到科學是不斷發(fā)展的,意識到科學技術的發(fā)展給人類和社會發(fā)展帶來好處。3、知道平面鏡等可以改變光的傳播路線;知道多個平面鏡會聚
2024-11-19 23:36
【總結】第一篇:教科版五下品德與社會教案 教科版五下品德與社會教案第一課生命多么可貴教案 第一課時感激生命教案活動目標: ,感受父母與我們的關愛,愿意與他們真情溝通 ?;顒訙蕚洌航處煖蕚涠嗝襟w教學光盤...
2024-11-04 23:04