【總結(jié)】第三章整式及其加減(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列各式:-12mn,m,8,1a,x2+2x+6,2x-y5,x2+4yπ,y3-5y+1y中,整式有()A.3個(gè)B.4個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)2.代數(shù)式a+c
2024-11-28 14:08
【總結(jié)】教案:第六章變量之間的關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索具體情境中兩個(gè)變量之間關(guān)系的過程,進(jìn)一步發(fā)展符號感和抽象思維.2.能發(fā)現(xiàn)實(shí)際情境中的變量及其相互關(guān)系,并確定其中的自變量或因變量.3.能從表格、圖象中分析出某些變量之間的關(guān)系,并能用自己的語言進(jìn)行表達(dá),發(fā)展有條理地進(jìn)行思考和表達(dá)的能力.4.能根據(jù)具體問題,選取用表格或關(guān)系式來表示某些變
2024-11-19 07:56
【總結(jié)】第三章分式回顧與思考(一)總體說明本節(jié)是第二章《分式》的最后一節(jié),占兩個(gè)課時(shí),這是第一課時(shí),它主要讓學(xué)生回顧在學(xué)習(xí)分式的基本概念與分式的運(yùn)算時(shí)用到的幾種法則,熟練掌握分式的運(yùn)算法則,通過螺旋式上升的認(rèn)識,讓學(xué)生逐步熟悉運(yùn)用分式運(yùn)算的基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的代數(shù)表達(dá)能力,通過本節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生對分式的運(yùn)算能有更深的認(rèn)識.一、學(xué)生
2024-11-19 07:53
【總結(jié)】第三章《整式及其加減》【知識點(diǎn)一:字母表示數(shù)】1、字母可以表示任何數(shù),用字母表示數(shù)的運(yùn)算律和公式法則;(1)加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:a+b+c=a+(b+c)(2)乘法交換律:ab=ba;乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc);乘法分配律:a(b+c)=ab+ac用字母表示計(jì)算公式:(1)長方形的周長:2(a+
2025-04-16 23:59
【總結(jié)】2020—2020學(xué)年度第一學(xué)期新課程素質(zhì)能力測試七年級(上)數(shù)學(xué)試題第三章字母表示數(shù)限時(shí):100分鐘滿分:120分班級_________姓名__________得分_________一、你一定能選對!請把下列各題中唯一正確答案的代號填在題后的括號內(nèi)。(每題3分,滿分24分)k為有理數(shù),則|k|-
2024-11-15 14:20
【總結(jié)】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)招聘啟事親愛的同學(xué)們:學(xué)校廣播站要招聘一名天氣預(yù)報(bào)節(jié)目主持人,為了公平競爭,特地以下題考查同學(xué)們的基本素質(zhì)。請將分析報(bào)告于本周內(nèi)交到學(xué)校廣播站,歡迎大家積極參與,希望你能成為我校首位天氣預(yù)報(bào)節(jié)目主持人!下表是鄭州市某天各時(shí)刻的氣溫值,請分析這天的氣溫變化情況。(要
2025-06-12 00:55
【總結(jié)】七年級(下冊)初中數(shù)學(xué)回顧與思考我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾種表示變量之間關(guān)系的方法?例,某種商品的原價(jià)為450元,隨著降價(jià)的幅度變化,日銷量(單位:件)隨之發(fā)生變化:降價(jià)(元)5101520253030日銷量(件)7187878458959379731000在這個(gè)表中反映了
【總結(jié)】變量之間的關(guān)系1用表格表示的變量間關(guān)系進(jìn)入變化的世界?我們生活在一個(gè)變化的世界中,很多東西都在悄悄地發(fā)生變化.?你能從生活中舉出一些發(fā)生變化的例子嗎?通過數(shù)據(jù)感受變化1、嬰兒在6個(gè)月、1周歲、2周歲時(shí)體重分別大約是出生時(shí)的2倍、3倍、4倍,6周歲、10周歲時(shí)體重分別約是1周歲時(shí)的2倍、3倍.
2024-11-27 22:04
【總結(jié)】第三章圓一、選擇題1.如圖3-198所示,弦AB的長為6cm,圓心O到AB的距離為4cm,則⊙O的半徑為()A.3cmB.4cmC.5cmD.6cm2.如圖3-199所示,△PQR是⊙O的內(nèi)接正三角形,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接正
2024-11-28 19:21
【總結(jié)】第五章生活中的軸對稱第五章軸對稱復(fù)習(xí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握軸對稱的有關(guān)概念,掌握線段、角、等腰三角形的性質(zhì),并能靈活應(yīng)用上述知識解題。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):復(fù)習(xí)軸對稱的基本性質(zhì),簡單的軸對稱圖形,并會運(yùn)用軸對稱的性質(zhì)解決相關(guān)問題。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn):軸對稱與軸對稱圖形的關(guān)系和區(qū)別,靈活運(yùn)用軸對稱的性質(zhì)解決相關(guān)問題。本章知識
2024-11-19 15:45
【總結(jié)】第一章《整式的運(yùn)算》復(fù)習(xí)教案(2)復(fù)習(xí)目標(biāo):1、掌握冪的運(yùn)算法則,并會逆向運(yùn)用;熟練運(yùn)用乘法公式。2、掌握整式的運(yùn)算在實(shí)際問題中的應(yīng)用。一、知識應(yīng)用練習(xí)1、計(jì)算①0)3(??②2)21(?③2)2()2(aaa???④?
2024-11-28 19:23
【總結(jié)】第三章生活中的數(shù)據(jù)自測題1.選擇題(1)用四舍五入法,將()A.B.C.D.(2)將()A.×104B.×104C.×10-4D.×10-6(3)下列說法錯(cuò)誤的是()A.近似數(shù)B.近似數(shù)
2024-11-15 23:16
【總結(jié)】第一章《整式的運(yùn)算》復(fù)習(xí)教案(1)復(fù)習(xí)目標(biāo):掌握整式的加減、乘除,冪的運(yùn)算;并能運(yùn)用乘法公式進(jìn)行運(yùn)算。一、知識梳理:1、冪的運(yùn)算性質(zhì):(1)同底數(shù)冪的乘法:am﹒an=am+n(同底,冪乘,指加)逆用:am+n=am﹒an(指加,冪乘,同底)(2)同底數(shù)冪的除法:am÷an=am-n(a≠
【總結(jié)】第4章變量之間的關(guān)系單元測試01一、填空題(本大題共有8個(gè)小題,每小題3分,共24分)1、表示變量之間關(guān)系的常用方法有__________,__________,___________.2、已知變量s與t的關(guān)系式是,則當(dāng)時(shí),________.3、,買郵票所剩錢數(shù)y(元)與買郵票的枚數(shù)x(枚)的關(guān)系式為_______,最多可以買_________枚.4、“日落西山”是我們
2025-06-20 06:39
【總結(jié)】2用關(guān)系式表示的變量間關(guān)系1用表格表示的變量間關(guān)系第三章變量之間的關(guān)系,并能在此過程中理解變量、自變量、因變量,進(jìn)一步發(fā)展符號感和抽象思維..,初步體會自變量和因變量的數(shù)值對應(yīng)關(guān)系.年齡/歲平均身高/厘米你能從生活中舉出一些發(fā)生變化的例子嗎?燒一壺水,十分鐘后水開了.在這一過程中,什么在發(fā)生變
2025-06-17 12:34