3結(jié)合本職工作實際做一自我剖析-wenkub
2024-08-27 00 本頁面
【正文】 化成果從根本上實現(xiàn)科學(xué)管理及深化改革過程中利益格局調(diào)整給審計干部帶來的思想沖擊，和隊伍建設(shè)發(fā)展中遇到的突出問題，通過制度創(chuàng) 新從機制改進(jìn)予以解決的意識不強、研究不夠、辦法不多。 根本上講就是 運用科學(xué)發(fā)展觀的理論指導(dǎo)實踐的水平還有待提高，不能站在戰(zhàn)略和全局的高度認(rèn)識審計在新時期的發(fā)展現(xiàn)狀。不能為地方黨委政府提供系統(tǒng)性、宏觀性的意見和建議。 （二）工作思路較為狹隘、固化，服務(wù)科學(xué)發(fā)展的效果不夠全面。二是進(jìn)取意識不夠。 第 1 頁 共 10 頁 結(jié)合本職工作實際做一自我剖析 一、存在的主要問題 （一）科學(xué)發(fā)展的思想理念有待提高，開拓創(chuàng)新的意識有待增強。工作中存在畏難情緒，存在怕得罪人，工作只求過得去思想。集中表現(xiàn)在：一是習(xí)慣于 “ 老一套 ” ，審計工作的觀念滯后于形勢的發(fā)展。三是習(xí)慣于就事論事搞審計，監(jiān)督與服務(wù)的關(guān)系處理不夠好。運用科學(xué)發(fā)展觀掌握審計工作的發(fā)展規(guī)律還不夠科學(xué)和準(zhǔn)確， 第 2 頁 共 10 頁 認(rèn)識規(guī)律、探索規(guī)律、運用規(guī)律的自覺性和能力有待于進(jìn)一步提高。 （三）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠有力。學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析解決實際工作中的存在問題，做到理論與實踐緊密結(jié)合。立足本職工作實際，不斷梳理，查找機關(guān)制度建設(shè)上的不足和漏洞，完善監(jiān)督和約束措施尤其在審計業(yè)務(wù)管 理體系、審計業(yè)務(wù)流程、審計工作組織管理層次等方面進(jìn)行認(rèn)真分析研究，不斷規(guī)范和完善，從而進(jìn)一步提高審計工作的效率和質(zhì)量。 二是要敏銳地跟蹤、捕捉領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、群眾關(guān)心的熱點、焦點問題，積極開展審計調(diào)查，重點揭露重點行業(yè)、重點領(lǐng)域、重點部門存在突出問題。 二是加強黨性修養(yǎng)，強化廉潔自律意識，抓好自身作風(fēng)建設(shè)。 第二篇 ：結(jié)合本職工作實際，談如何提高教師的師德修養(yǎng)結(jié)合教師的本職工作實際，談如何提高教師的師德修養(yǎng) 教師的師德的自我修養(yǎng)，我認(rèn)為應(yīng)做好以下幾個方面的工作： 一，樹立正確的人生價值觀和崇高的職業(yè)理想，加強師德修養(yǎng)。 二，進(jìn)一步提高教師對師德認(rèn)識，堅定師德信念。 三、加強學(xué)習(xí)，修養(yǎng)師德，提升能力。在教育教學(xué)中能夠獨立地處理問題。首先要尊重學(xué)生的人格，關(guān)愛全班學(xué)生的身心健康發(fā)展。不單純是要求學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)。 更要特別關(guān)愛后進(jìn)生。培養(yǎng)出更多的合格的人才。一方面，注重向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗和工作方法，不斷豐富、完善和提高自己的工
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1