20xx春人教版數(shù)學(xué)一下100以內(nèi)數(shù)的加法和減法的復(fù)習(xí)-wenkub
2022-11-30 15:36:35 本頁面
【正文】 師：那么這個 44 是怎么計算出來的？同桌之間相互說一說。（電腦 顯示：書包 36 元，彩筆 8 元） 師：要把這兩樣?xùn)|西都買回去，你大約得帶多少錢？ 生：我認為應(yīng)帶 39 元錢。 師： 1 本書 6 元錢， 1 個筆記本 4 元錢，你打算帶多少錢去買這些東西？ 生： 10 元錢。 重點難點： 培養(yǎng)學(xué)生歸納、整理，解決問題的能力和開放性的思維。 熟練地口算，筆算 100 以內(nèi)的加、減法。 評析：游戲?qū)?，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，但設(shè)計要合理。 生：我認為應(yīng)帶 44 元錢。 （學(xué)生相互說，教師巡視、傾聽，并對學(xué)習(xí)困難者給與指導(dǎo)，然后組織全 班討論。（師請生把豎式寫在黑板上） 生：我把 36 看成 40，加上 8 等于 48， 然后再減去 4 就等于 44。 2．引導(dǎo)學(xué)生擺小棒，明白算理。 師：我從左邊的 36 根里拿出 6 根，然后從右邊的 8 根里拿出 4 根，把它們 捆成一捆，然后把左邊剩下的 30 根捆成 3 捆，這樣一共有幾捆？ 生： 4 捆。（出示 29+8， 4+46， 55+7， 5+39） （生一一解答） 師：我們從剛才這四道題中任選一題，列成豎式計算，行不行？算完的小 朋友 你是怎樣用豎式計算的。 師：答得非常好，這是
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