20xx春人教版道德與法治七下42情緒的管理-wenkub
2022-11-30 15:25:59 本頁面
【正文】 ） 過渡： 在同學(xué)們 的點(diǎn)撥下，小強(qiáng)的心情平靜了許多。情緒的表達(dá)不僅與自己的 身心健康 有關(guān)，而且關(guān)乎 人際交往 。 n 問題： 這則新聞?wù)f明了什么？ 教師講述： 同學(xué)們，情緒如果得不 到有效控制， 不僅會給自己和他人帶來傷害，而且甚至可能會釀成悲劇，那么，針對我們青少年情緒易沖動的特點(diǎn)吧，我們應(yīng)該如何管理自己的情緒。自覺掌握一些有效的調(diào)控不良情緒的方法，合理宣泄不良情緒；有意識地加強(qiáng)情緒品質(zhì)的修養(yǎng) ,保持積極樂觀、向上的情緒狀態(tài)。 第 2 課時 情緒的管理 ? 教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 懂得不良情緒是可以調(diào)控的，掌握情緒調(diào)控的一些有效方法。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn)： 情緒是可以調(diào)控的 。2 j 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二 情緒的調(diào)節(jié) 活動二：請你來支招 小強(qiáng)的故事 —— 煩躁的星期一 （多媒體展示相關(guān)圖片） 畫面一：小強(qiáng)愁眉哭臉，因?yàn)槊魈炀鸵谀┛荚嚵恕５诙焖T上自行車匆匆趕往學(xué)校，接下來他又遭遇到了什么？ 小強(qiáng)的故事 —— 倒霉的星期二 （多媒體展示相關(guān)圖片） 畫面：小強(qiáng)騎車與別人相撞 說一說： 小強(qiáng)此時可能產(chǎn)生哪些不良情緒？他應(yīng)如何調(diào)節(jié)和控制自己的不良情緒？ （學(xué)生答略） 過渡： 小強(qiáng)聽取 了大家的意見 ，控制住不良的情緒，匆匆奔向?qū)W校，可是考試已經(jīng)開始了。 說
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