【總結(jié)】《五四運(yùn)動(dòng)》說課稿一、說教材二、說學(xué)情三、說教學(xué)方法四、說教學(xué)過程一、說教材1、教材的地位和作用2、教學(xué)目標(biāo)3、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)五四運(yùn)動(dòng)上承舊民主主義革命,下啟新民主主義革命,是中國(guó)近代史上一次承上啟下的革命運(yùn)動(dòng)?!段逅倪\(yùn)動(dòng)》這一章節(jié)是八年級(jí)歷史上冊(cè)的
2024-11-17 09:26
【總結(jié)】第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)1、什么是洋務(wù)派?洋務(wù)派的代表人物?洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間及口號(hào)?2、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在哪些方面進(jìn)行了改革?3、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果?4、對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)?請(qǐng)同學(xué)們先快速閱讀課本第20頁(yè)~22頁(yè),邊讀邊思考下列問題,并把要點(diǎn)劃下來,5分鐘后比比哪個(gè)組能準(zhǔn)確回答。
2024-11-19 15:54
【總結(jié)】第6課戊戌變法?1、為什么會(huì)有那么多應(yīng)試舉人要求拒簽《馬關(guān)條約》?《馬關(guān)條約》是繼《南京條約》以來最嚴(yán)重的喪權(quán)辱國(guó)條約。它大大加深了中國(guó)半殖民地化程度,加深了民族危機(jī)。思考:這幅圖揭示了什么時(shí)代主題?列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮,民族危機(jī)空前嚴(yán)重。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)前后民辦
【總結(jié)】圖說歷史簽訂了《》,中國(guó)開始淪為:南京條約半殖民地半封建社會(huì)刺激了瓜分中國(guó)的野心,中國(guó)空前嚴(yán)重。帝國(guó)主義民族危機(jī)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后中國(guó)面臨的形勢(shì)農(nóng)民階級(jí)資產(chǎn)階級(jí)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)
2024-11-17 09:34
【總結(jié)】第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)?,日本悍然發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)人民開始了全民族抗戰(zhàn),其標(biāo)志性事件是什么?一、七七事變自學(xué)課本,找出七七事變的時(shí)間、地點(diǎn)、結(jié)果和影響。:年7月7日晚,日軍以軍事演習(xí)中一名士兵失蹤為借口,要求進(jìn)入宛平城搜查,日方的無理要求,遭到中國(guó)守軍拒絕
2025-06-20 16:36
【總結(jié)】國(guó)民黨共產(chǎn)黨四一二政變南京國(guó)民政府“清共”必須掌握革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán),建立革命武裝,開展武裝斗爭(zhēng)。1927——1937年,國(guó)共十年內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期1924—1927年,國(guó)共第一次合作時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)人:一、中共獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝起義國(guó)民黨反動(dòng)派的屠殺政策周恩來、賀龍、葉挺、朱德等
【總結(jié)】第19課 七七事變與全民族抗戰(zhàn)一二三四一、七七事變:1937年7月7日晚,日軍以軍事演習(xí)中一名士兵失蹤為借口,悍然炮轟我軍防地,中國(guó)守軍奮起抵抗。這就是“七七事變”,又稱“ ”。?:七七事變標(biāo)志著中國(guó) 的開始。?:1937年7月底
2025-06-20 16:38
【總結(jié)】1、中國(guó)近代史的起止時(shí)間和時(shí)間、社會(huì)性質(zhì)2、中國(guó)近代史的特征3、列舉近代以來中國(guó)遭受的侵略和中國(guó)人民反抗的例子4、兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)的影響第4課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)明治維新前與后甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的背景大陸政策日本中國(guó)臺(tái)灣朝鮮中國(guó)東北蒙古
【總結(jié)】第5課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)一、愛國(guó)官兵英勇抗日島國(guó)。人多,地少,資源貧乏。明治維新后走上資本主義道路,國(guó)力日強(qiáng)制定了以侵略中國(guó)為中心的“大陸政策”大陸政策臺(tái)灣朝鮮滿蒙中國(guó)亞洲乃至全世界日本了解:戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的背景“大陸政策”的出臺(tái)
2024-11-19 12:32
2025-06-20 16:35
【總結(jié)】首頁(yè)末頁(yè)歷史第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)1.(2022泰州)《我的抗戰(zhàn)》一書寫道:北平淪陷后,城門緊閉,教室里已沒有了《禮記·禮運(yùn)》的讀書聲,取而代之的是學(xué)生們剛剛學(xué)會(huì)的日本國(guó)歌。與此現(xiàn)象相關(guān)的背景是()A.《馬關(guān)條約》的簽訂
【總結(jié)】禁煙運(yùn)動(dòng)金田起義武昌起義五四運(yùn)動(dòng)五卅運(yùn)動(dòng)南昌起義抗日游擊隊(duì)勝利渡長(zhǎng)江支援前線歡迎解放軍金田起義課程標(biāo)準(zhǔn):1、了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的興衰過程2、理解單純的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)不能改變近代中國(guó)的命運(yùn)一、世間不太平———太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)興起的原因/背景①鴉片走私導(dǎo)致白銀外流、銀價(jià)激漲②洋貨涌入導(dǎo)致傳統(tǒng)手工業(yè)破產(chǎn)
2024-11-23 17:57
【總結(jié)】23.馬說韓愈八年級(jí)陳漢林編制八年級(jí)陳漢林編制八年級(jí)陳漢林編制八年級(jí)陳漢林編制你能講出幾個(gè)含有“馬”字的四字成語(yǔ)嗎?馬不停蹄、馬到成功、馬首是瞻、馬放南山、馬前潑水、馬瘦毛長(zhǎng)、一馬平川、駟馬難追、走馬觀花、快馬加鞭、馬革裹
2024-11-17 02:35
【總結(jié)】知識(shí)要點(diǎn)難點(diǎn)釋疑目標(biāo)導(dǎo)航首頁(yè)末頁(yè)歷史圖片歷史第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)解題技巧過關(guān)訓(xùn)練目標(biāo)導(dǎo)航首頁(yè)末頁(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)考綱要求簡(jiǎn)述七七事變的史實(shí),認(rèn)識(shí)國(guó)共第二次合作的實(shí)現(xiàn)和全民族抗戰(zhàn)的意義。以侵華日軍南京大屠殺等罪行為