【總結(jié)】第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能通過學(xué)習(xí)掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、口號(hào)、內(nèi)容、對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)。通過對(duì)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的分析,評(píng)價(jià),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)全面、發(fā)展地評(píng)價(jià)歷史事件的能力。二、過程與方法組織學(xué)生運(yùn)用分組討論評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng),通過分析各知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)
2024-12-08 11:06
【總結(jié)】第6課戊戌變法?1、為什么會(huì)有那么多應(yīng)試舉人要求拒簽《馬關(guān)條約》?《馬關(guān)條約》是繼《南京條約》以來最嚴(yán)重的喪權(quán)辱國條約。它大大加深了中國半殖民地化程度,加深了民族危機(jī)。思考:這幅圖揭示了什么時(shí)代主題?列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮,民族危機(jī)空前嚴(yán)重。甲午中日戰(zhàn)爭前后民辦
2024-11-19 15:54
【總結(jié)】第一單元中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)新課導(dǎo)入中國英國鴉片戰(zhàn)爭前夕的中國和英國中國英國政治經(jīng)濟(jì)軍事外交綜合封建主義,日益腐敗先進(jìn)的資本主義國家落后的自然經(jīng)濟(jì)財(cái)政入不敷出完成了工業(yè)革命商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)裝備陳舊船堅(jiān)炮利閉關(guān)鎖國
2024-11-19 12:32
【總結(jié)】鴉片戰(zhàn)爭19世紀(jì)上半葉航海工具主要是帆船,從英國航行到中國必須繞過非洲好望角,至少要4個(gè)月,相距如此遙遠(yuǎn)的兩個(gè)國家為什么會(huì)爆發(fā)戰(zhàn)爭呢?戰(zhàn)端因何而起?英國好望角中國英國中國紫禁城太和殿寶座英國議會(huì)大廈處死法國國王路易十六美國總統(tǒng)華盛頓
【總結(jié)】七律長征毛澤東紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。一九三五年十月廣西師大附外李銘合作探究?(第一小組)
【總結(jié)】12、新文化運(yùn)動(dòng)一、新文化運(yùn)動(dòng)的興起P56第一段。1、背景:2、新文化運(yùn)動(dòng)的興起陳獨(dú)秀陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《青年雜志》時(shí)間:1915年“國人而欲脫蒙昧?xí)r代,羞為淺化之民也,則急起直追,當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重。”——陳獨(dú)秀《敬告青年》李大釗、魯迅、胡適、陳獨(dú)秀主要陣地:領(lǐng)袖人
2024-11-19 15:53
【總結(jié)】第4課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)與民辦工業(yè)第一單元列強(qiáng)侵華與晚清時(shí)期的救亡圖存情境導(dǎo)入洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(19世紀(jì)60-90年代)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是指19世紀(jì)60年代至90年代,清政府中的一部分官員打著“自強(qiáng)”、“求富”的旗號(hào),通過采用西方先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)、民用工業(yè)、創(chuàng)建近代海軍和新式學(xué)堂,企圖擺脫內(nèi)憂外患、維護(hù)清政府
2024-12-08 03:34
【總結(jié)】第10課辛亥革命與中華民國的建立?辛亥革命的背景。思考題:?列舉資產(chǎn)階級(jí)革命黨的主要代表人物及其思想主張。他們?yōu)楦锩髁四男?zhǔn)備工作?思考題:一、革命先行者孫中山資產(chǎn)階級(jí)革命思想家革命軍中馬前卒“公理未明,即以革命明之,舊俗俱在,即以革命去之?!彼Q革命是根治中國社會(huì)的痼疾
【總結(jié)】甲午中日戰(zhàn)爭學(xué)習(xí)目標(biāo)?、背景、過程、主要戰(zhàn)役、結(jié)果?、影響?、臺(tái)灣人民的反割臺(tái)斗爭?為什么說《馬關(guān)條約》是《南京條約》以來最嚴(yán)重的不平等條約???為什么?戰(zhàn)爭背景??,李鴻章推行避戰(zhàn)求和政策原因是什么?有何表現(xiàn)?該政策有何危害????《馬關(guān)條約
【總結(jié)】1、中國近代史的起止時(shí)間和時(shí)間、社會(huì)性質(zhì)2、中國近代史的特征3、列舉近代以來中國遭受的侵略和中國人民反抗的例子4、兩次鴉片戰(zhàn)爭對(duì)中國的影響第4課甲午中日戰(zhàn)爭明治維新前與后甲午戰(zhàn)爭的背景大陸政策日本中國臺(tái)灣朝鮮中國東北蒙古
2024-11-17 09:34
【總結(jié)】第4課《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)》自學(xué)案編寫:鄧國智審核:張海琦【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的基本史實(shí),掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的口號(hào)及歷史影響。2、了解洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的標(biāo)志性事件及失敗的原因。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】如何評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)【自主學(xué)習(xí)】一、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起:1、背景:
2024-12-08 11:44
【總結(jié)】太平天國運(yùn)動(dòng)第2課(1851——1864年)自學(xué)目標(biāo)掌握:1、爆發(fā)的背景(原因)是什么?2、洪秀全的準(zhǔn)備工作有何特點(diǎn)?3、興起的標(biāo)志是什么?4、永安建制5、定都經(jīng)過6、《天朝田畝制度》7、
2024-11-23 17:57
【總結(jié)】?洋務(wù)派的產(chǎn)生?洋務(wù)派興辦的軍用和民用工業(yè)第二學(xué)習(xí)主題第5課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)?課堂小結(jié)第二學(xué)習(xí)主題第1課洋務(wù)運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入太平天國農(nóng)民革命的鐵拳,沉重打擊了封建統(tǒng)治者;西方列強(qiáng)的洋槍洋炮,震醒了清王朝內(nèi)的部分官僚。一場以富國強(qiáng)兵、維護(hù)封建統(tǒng)治為目的的自救運(yùn)動(dòng)——洋務(wù)運(yùn)動(dòng)興起了。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)對(duì)中國近代化的進(jìn)程起了什么作用?
2025-01-18 01:10
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)的快慢【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1.深刻理解速度和勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念,能夠用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)快慢;能用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。(重點(diǎn))?2.通過積極討論,能用靈活運(yùn)用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。(難點(diǎn))?3.養(yǎng)成用“運(yùn)動(dòng)有快慢”的觀點(diǎn)觀察和分析身邊實(shí)例的意識(shí)。?【預(yù)習(xí)反饋】?一、怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢?1、運(yùn)動(dòng)
2024-11-19 14:30
【總結(jié)】第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)一、火燒圓明園二、沙俄趁火打劫三、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)四、民族工業(yè)的興起一、火燒圓明園1、根本原因:2、時(shí)間:1856年~1860年3、過程:英、法為進(jìn)一步打開中國市場,擴(kuò)大侵略權(quán)益5、影響:中國半殖民地半封建化程度進(jìn)一步加深。②1860年英法聯(lián)
2024-11-17 01:41