人教版物理八下172核能7-wenkub
2022-11-30 15:18:39 本頁面
【正文】 工作，并于 1964 年 10 月 16日成功地爆炸了第一顆原子彈。 【 教學(xué)過程 】 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)反思 創(chuàng)設(shè)情景 引入新課 1．你知道廣島嗎？ 1945 年 8 月 6日，美國向日本廣島投下第一顆原子彈，該城大部分被摧毀。 2．情感、態(tài)度與價(jià)值觀 初步認(rèn)識(shí)科學(xué)及相關(guān)技術(shù)對(duì)于人類生活的影響。由于核能、裂變、聚變、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)等概念均涉及到核反應(yīng)知識(shí)，而學(xué)生頭腦里，這部分知識(shí)是一個(gè)空白 。通過列數(shù)據(jù)，舉例子，對(duì)比等手法，介紹獲得核能的兩條途徑──裂變和聚變。 人教版 《 核能》教學(xué)設(shè) 計(jì) (附設(shè)計(jì)理念和教學(xué)反思 ) 【 設(shè)計(jì)理念 】 學(xué)生已知道原子核是由質(zhì)子和中子組成的。通過演示讓學(xué)生理解核裂變的原理，再通過錄像了解核聚變的知識(shí)。因此，講授過程中要貫徹通俗性原則，不宜過深，盡可能采取恰當(dāng)?shù)谋扔鱽韼椭鷮W(xué)生理解這 些知識(shí)。 了解核能的優(yōu)點(diǎn)和可能帶來的問題。據(jù)日本有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，迄今為止，因廣島原子彈轟炸而死去的人已達(dá) 22 萬多。 播放錄像：我國第一顆原子彈爆炸的實(shí)況。 這是我國試爆第一顆氫彈的情況，與原子彈相比，氫彈所用的燃料更少，而威力則比原子彈大很多。 利用錄象、圖片等歷史資料引入新課，引起學(xué)生的興趣。質(zhì)子帶正電荷，電子帶負(fù)電荷，中子不帶電。 質(zhì)子和中子依靠強(qiáng)大的核力緊密地結(jié)合在一起，因此原子核十分牢固，要使它們分裂或重新組合是極其困難的。如課本圖 19． 24 為鏈?zhǔn)椒磻?yīng)示意圖。例如：課本圖 19． 25為核電站的核反應(yīng)堆中發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，就是可加控制的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。 4．熱核反應(yīng) 直在研究怎樣實(shí)現(xiàn)核的分裂和核的聚合，來獲取巨大的能
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