【總結(jié)】丁丁寫(xiě)字自讀要求:一讀課文:標(biāo)出小節(jié)序號(hào)。二讀課文:把課文讀準(zhǔn)、讀通。自讀反饋:通過(guò)自讀,你和哪個(gè)生字交上了好朋友?我會(huì)讀:拿紙跟著
2025-12-02 15:50
【總結(jié)】元宵節(jié)北師大版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)“宵、節(jié)、窗、圓、吃、湯、正、戶、慶、團(tuán)”的滲透性識(shí)字。學(xué)習(xí)生字“節(jié)、歡、吃、正、五、戶、慶、團(tuán)”的書(shū)寫(xiě)。,學(xué)習(xí)多音字“正”。:方框。、背誦《元宵節(jié)》。窗外月兒圓又圓,全家歡聚吃湯圓
2025-12-04 10:00
【總結(jié)】3春天插秧猜謎語(yǔ)你笑他也笑,你哭他也哭。每天都用它,家家不能少。謎底:鏡子水田是鏡子,映照著藍(lán)天,映照著白云,映照著青山,映照著綠樹(shù)。農(nóng)民在插秧,插在綠樹(shù)上,插在青山上,插在白云上,插在藍(lán)天上。
2025-12-02 03:26
【總結(jié)】紀(jì)念紀(jì)念留下臺(tái)階站在亭子名字五顏六色周?chē)堂謶?yīng)該旁邊跳舞動(dòng)物們?cè)谏狡律仙w了一間小亭子。大家圍著亭子唱啊,跳啊,真高興。小動(dòng)物們除了高興,還做了些什么呢?小熊說(shuō):“亭子是我們建的,我們應(yīng)該留個(gè)()?!彼?/span>
【總結(jié)】紀(jì)念jìniàn生字來(lái)了:jìniàntínggāiliúzhōu紀(jì)念亭該留周pángbiānwǔyīngliù旁邊舞應(yīng)六míngz&
2025-12-03 16:34
【總結(jié)】一年級(jí)下語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料與練習(xí)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):
2025-11-19 17:46
【總結(jié)】紀(jì)念南陽(yáng)市第23小jìniàn北師大語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第6單元愛(ài)護(hù)第一課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入親愛(ài)的同學(xué)們,你們喜歡逛公園或出去旅游嗎?二、初讀課文,識(shí)字通句?熟讀課文,回答課后問(wèn)題,懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境。?會(huì)認(rèn)9個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)7個(gè)字。
【總結(jié)】問(wèn)銀河夏日的夜空,有條閃閃的銀河。銀河,銀河,請(qǐng)你告訴我:你離我們有多遠(yuǎn),為什么大家都叫你“河”?銀河,銀河,請(qǐng)你告訴我:你那里有沒(méi)有長(zhǎng)著胡子的小蝦?有沒(méi)有穿著硬殼衣服的田螺?銀河,銀河,請(qǐng)你告訴我:你那里有沒(méi)有春夏秋冬?有沒(méi)有日出日落?
2025-12-02 03:27
【總結(jié)】看花燈課題課型新授授課時(shí)間___月___日(星期____)第1課時(shí)(共2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,認(rèn)讀11個(gè)字,認(rèn)識(shí)“草字頭”。2.會(huì)讀課后練習(xí)中的詞語(yǔ),朗讀課文。,并能把自己見(jiàn)過(guò)的花燈講給大家聽(tīng),感受看花燈的歡樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)課文第
2025-12-02 13:22
【總結(jié)】長(zhǎng)安南路小學(xué)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)課題丁丁和牽?;ǖ?課時(shí)教學(xué)內(nèi)容《丁丁和牽?;ā芳罢n后生字。教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合課文指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)給生字組詞、造句。2、指導(dǎo)學(xué)生讀懂課文內(nèi)容,回答課后思考題。3、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感,發(fā)揮學(xué)生的想象,深切體會(huì)幫助別人,快樂(lè)自己的深刻含義。教學(xué)重點(diǎn)
2025-11-10 02:07
【總結(jié)】①紀(jì)念一、我會(huì)連。二、寫(xiě)出下列詞的近義詞。應(yīng)該——()周?chē)ǎ┘o(jì)念——()五顏六色——()三、把詞語(yǔ)寫(xiě)成句子再寫(xiě)下來(lái),并加上標(biāo)點(diǎn)。河邊游泳在妹妹看大家
2025-11-19 13:07
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)以“時(shí)間”為主題的兩篇主體課文和兩篇自讀課文,語(yǔ)文天地中得讀一讀、猜一猜、背一背、討論等活動(dòng),以及識(shí)字、寫(xiě)字、拼讀等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):1。知道時(shí)間是寶貴的,懂得要珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)科學(xué)、合理利用時(shí)間。2.運(yùn)用多種方法自主識(shí)字,掌握多音字“長(zhǎng)、少、行”。在填字各種正確的書(shū)寫(xiě)生字。3.練習(xí)積累詞語(yǔ),有感情的朗讀課文,背誦《長(zhǎng)歌行》教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字、
2025-11-10 04:43
【總結(jié)】鳳泉區(qū)大塊第二小學(xué)導(dǎo)學(xué)案大塊鄉(xiāng)主備人:審核人:學(xué)科語(yǔ)文年級(jí)六年級(jí)課型自學(xué)展示課題你,浪花的一滴水總課時(shí)2課時(shí)分課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、深情的誦讀全詩(shī),2.理解詩(shī)歌的思想內(nèi)容,感受詩(shī)人的思想感情。學(xué)習(xí)重點(diǎn)正確、流利、深
2025-11-10 07:21
【總結(jié)】第十單元雨雨鈴鐺教材分析:①《雨鈴鐺》是著名兒童文學(xué)作家金波寫(xiě)的一首詩(shī),詩(shī)歌形容春雨像一串串的小鈴鐺,給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī),滋潤(rùn)、催發(fā)萬(wàn)物迅速回歸、復(fù)蘇、生長(zhǎng),開(kāi)始新的生活。詩(shī)中對(duì)春雨既有形的描寫(xiě):“好像串串小鈴鐺”,又有聲的描?。骸吧成稠憽薄岸×惝?dāng)啷??丁零當(dāng)啷??”詩(shī)歌音韻優(yōu)美,讀來(lái)朗朗上口;想象豐富,富有兒童情趣。閱讀詩(shī)歌,可以給人清
【總結(jié)】水鄉(xiāng)歌第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)本課14個(gè)生字及詞語(yǔ)。2、能夠正確的朗讀課文,回答課后問(wèn)題。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生借助插圖理課文的能力。情感目標(biāo):通過(guò)朗讀,讓學(xué)生感受水鄉(xiāng)秀麗的風(fēng)景和美好的生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的思想感情。
2025-11-19 10:27