【總結(jié)】祝福魯迅第一課時第二課時第三課時?速讀:整體感知、把握文意?細讀:層次結(jié)構、人物關系?精讀:具體情節(jié)、細節(jié)描寫(查閱資料、深入分析)小說閱讀步驟小說三要素情節(jié)人物環(huán)境為主題服務小說結(jié)構順序?序幕
2025-11-07 23:10
【總結(jié)】第7課《紅樓夢》的情節(jié)波瀾吳功正:博士生導師.著作《小說美學》《中國文學美史》《唐代美學史》分道揚鑣:湍急:掀起:挽狂瀾于既倒:私塾:祿蠹:飛(蜚)短流長:垂頭耷耳:惶遽:不速之客:目瞪口歪:如坐
2025-11-08 10:40
【總結(jié)】?(1)李商隱,字義山,號玉溪生,是晚唐詩壇上的著名詩人。開成進士,曾任縣尉、秘書郎和東川節(jié)度使判官等職。因受牛李黨爭影響,被人排擠,潦倒終身。?(2)李商隱擅長七律、七絕,特別是他的“無題”詩,包藏細密,意境朦朧,含蓄多情,對后世、特別是對宋初的西昆派詩人產(chǎn)生了很大影響。?(3)有《樊南文集》、《
2025-11-10 14:09
【總結(jié)】勸學荀子一、解題?1、《勸學》?“勸”起著統(tǒng)領全篇的作用?!皠瘛笔鞘裁匆馑???明確:勸勉、鼓勵。作者以《勸學》為題目,勉勵人們要不停止地堅持學習,只有這樣才能增長知識,發(fā)展才能,培養(yǎng)高尚的品德。青出于藍鼓勵學習勸學3作者與作品?(1)荀子:約(前
2025-11-07 23:03
【總結(jié)】周濤在小學,在初中,在其他的地方我們見到過描寫馬的詩文嗎?誰能說說?有韓愈的《馬說》、臧克家的《老馬》,還有關羽的赤兔馬、項羽的烏騅馬、秦瓊的黃驃馬,有天馬行空、馬踏飛燕、龍馬精神等等。鞏乃斯草原為鞏乃斯河流域大小草原的統(tǒng)稱,位于新疆天山西部新源縣境內(nèi)。這里降水豐富,四季有充足的水草資源。是馬背民族——哈薩克
2025-11-10 14:18
【總結(jié)】各類污染觸目驚心!人類追求清凈、美好的家園!美國雜文家,詩人,自然主義者,改革家和哲學家,畢業(yè)于美國哈佛大學,在擔任數(shù)年中學校長后,毅然決定以作詩和論述自然為終生事業(yè)。在19世紀美國文化巨匠中,堪稱一位“異人”。他和愛默生、富勒都是“簡樸生活”的宗師,他們提倡回歸本心、親近自然。這種思想不僅深深地影響了美國文化,
【總結(jié)】談到“音樂”,你想到了些什么?美國醫(yī)學家、生物學家、科普作家、美國科學院院士。1974年出版隨筆集〈細胞生命的禮贊〉,獲該年度美國圖書獎。劉易斯(1913~1994)慰藉嘟噥剔除潛在蟻穴顫動蝙蝠骷髏蟾蜍婉轉(zhuǎn)戛然而止
2025-11-08 03:07
【總結(jié)】唐宋八大家之柳宗元段太尉逸事狀柳宗元?唐著名文學家,字子厚,河東(山西)人,世稱柳河東。?因參加政治革新失敗貶為永州司馬,又遷柳州刺史,世稱柳柳州。?與韓愈倡導古文運動,為唐宋八大家之一。他如韓愈一樣寫了許多書、序,同時又努力發(fā)展了人物傳記、山水記、寓言文等文學性很強的散文文體,創(chuàng)作出
2025-11-08 10:42
【總結(jié)】第9課祝福橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。我國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家、革命家。主要作品有:小說集:《吶喊》《彷徨》歷史小說集:《故事新編》散文集:《朝花夕拾》散文詩集:《野草》
2025-11-09 02:08
【總結(jié)】曹禺作者簡介他是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家。被稱為“中國的莎士比亞”。1、戲劇是一種藝術;它是助、
2025-11-08 03:03
【總結(jié)】生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋?!岫喾谱髡吆喗椋毫钟X民是黃花崗七十二烈士之一。一九一一年四月二十七日(農(nóng)歷三月二十九日),他在廣州起義中,加入敢死隊領先襲擊總督衙門,中彈被捕。英勇就義時年僅二十五歲?!杜c妻書》是他在起義前三天在一塊白方巾上寫給妻子陳意映的的一封訣別信
2025-11-08 20:23
【總結(jié)】雷雨曹禺是一種綜合的舞臺藝術。它是借助文學、音樂、舞蹈、美術等藝術手段塑造舞臺形象,揭示社會矛盾,反映社會生活的。此處實指劇本,是一種文學體裁。戲劇按結(jié)構按語言表現(xiàn)形式按作品類型按年代獨幕劇、多幕劇話劇、歌劇舞劇悲劇、喜劇、正劇現(xiàn)代劇、歷史劇、
2025-11-08 14:41
【總結(jié)】戲劇知識點點通戲劇是什么??戲劇是一門集舞臺、語言、音樂、肢體等多種因素的綜合藝術。西方:戲劇就是話劇(起源于希臘)中國:戲劇是戲曲、話劇、歌劇等的總稱。戲劇文學的特點?空間和時間要高度集中,要適合舞臺表演?反映現(xiàn)實生活中的矛盾要尖銳?劇本的語言要
【總結(jié)】《寶玉挨打》教案設計理念:《語文課程標準》(實驗稿)明確規(guī)定:“閱讀是搜集處理信息、認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑。閱讀教學是學生、教師、文本之間對話的過程?!遍喿x是途徑,不是目的。閱讀教學應培養(yǎng)學生感受、理解、欣賞、評價的能力?!罢Z文綜合性學習有利于學生在感受興趣的自主活動中全面提高語文素養(yǎng),是培養(yǎng)學生主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新精
2025-11-10 03:21
【總結(jié)】古樂府詩《長歌行》:百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。唐代大書法家顏真卿寫的勸學三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。勸學勸勉,鼓勵
2025-11-08 03:02