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20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下33數(shù)的表示1-wenkub

2022-11-30 14:16:18 本頁面

　

【正文】花節(jié)觀桃花。。使學(xué)生在感知的基礎(chǔ)上，促進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)感的形成，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)。學(xué)生已對(duì) 100 以內(nèi)的數(shù)有了初步認(rèn)識(shí)，也能按一定的規(guī)律數(shù)數(shù)，這節(jié)課展示了兒童理解掌握數(shù)的十進(jìn)制及書寫的抽象過程。教學(xué)重點(diǎn)：理解掌握數(shù)的十進(jìn)制位值體系及書寫的抽象過程。 (錄像 ) 【在教學(xué)中教師要努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)各種愉快的情境，時(shí)時(shí)引起學(xué)生的驚奇、興趣、疑問等情緒。第一列共有幾個(gè)圓點(diǎn) ?（ 10） 10 個(gè)一是幾個(gè)十？（ 1 個(gè)十）板書 :10 個(gè)一是 1 個(gè)十。十個(gè) 在位置表上怎樣用數(shù)字表示？十位個(gè)位 3 6 36 5．師小結(jié) 今天 ,我們學(xué)習(xí)了數(shù)的各種表示方法?！? 二、實(shí)踐運(yùn)用，體驗(yàn)成功 1．看位置圖寫數(shù) 十個(gè) 十個(gè)

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【總結(jié)】路（前后、左右）教學(xué)反思1、循序漸進(jìn)的教學(xué)方法根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，對(duì)教材進(jìn)行了修改，由情境引入課題，先認(rèn)識(shí)格子圖上圓點(diǎn)的移動(dòng)路徑，再說說生活中的前后左右，然后通過前2步的初步感知重點(diǎn)學(xué)習(xí)公園圖。教學(xué)的主體部分以公園圖來帶動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)路徑找地點(diǎn)，再根據(jù)地點(diǎn)找路徑，從而引出如何找一條最近的路線到達(dá)目的地，整個(gè)過程都體現(xiàn)了循序漸進(jìn)的方法，條理較為清晰。

2024-11-19 02:03

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2024-11-19 14:13

20xx春滬教版數(shù)學(xué)一下47時(shí)間2-資料下載頁

【總結(jié)】時(shí)間的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)、時(shí)針、分針，掌握整時(shí)、幾時(shí)半在鐘面上的表示方法，能讀這些時(shí)間。,了解時(shí)間在生活中的作用，感受時(shí)間的重要性，培養(yǎng)同學(xué)們珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間的好習(xí)慣。78912345678912345678912

2024-12-11 12:55

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【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)尺，認(rèn)識(shí)長度單位厘米和毫米。2.學(xué)會(huì)用尺測量物體的長度。哪支鉛筆長?豎放的鉛筆長橫放的鉛筆長0123456781091厘米cm2厘米3厘米1厘米4厘米01cm23456781091毫米011mm

2024-12-11 12:55

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【總結(jié)】課題統(tǒng)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生初步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述的過程，會(huì)用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。2．使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖和簡單的統(tǒng)計(jì)表，能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)提出并回答一些簡單的問題。3．借助生動(dòng)、形象的情境，激發(fā)學(xué)生參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)的興趣。4．培養(yǎng)學(xué)生初步的統(tǒng)計(jì)意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)會(huì)用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。并根據(jù)數(shù)據(jù)提

2024-11-19 07:31

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2024-11-18 19:27

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【總結(jié)】百數(shù)表教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：1．百數(shù)表上認(rèn)識(shí)數(shù)、練習(xí)數(shù)的定位。2．通過觀察，探究數(shù)與數(shù)關(guān)系的模式。能力目標(biāo)：1．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納能力。2．培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。3．培養(yǎng)學(xué)生的口頭表述能力。情感目標(biāo)：通過與動(dòng)物明星的游戲，體驗(yàn)助人為樂的情感。教學(xué)重點(diǎn)：數(shù)的定位練習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)：能

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【總結(jié)】《線段》教學(xué)反思線段是幾何初步知識(shí)中比較抽象的概念，這是一年級(jí)學(xué)生第一次接觸這個(gè)概念，對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)難點(diǎn)。我在備課前研究了教材，教材在教學(xué)線段時(shí)，直接給出幾條線段的直觀圖，告訴學(xué)生這些都是線段。我也可以這樣引入嗎？即使真的可以這樣引入，在有老師來聽課的情況下，會(huì)給人怎樣的感覺呢？于是，我設(shè)計(jì)了讓學(xué)生玩毛線，從

2024-11-28 12:59

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2024-11-18 19:28

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