【總結(jié)】【導(dǎo)入】一、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)大自然中石塊的特點(diǎn)。(1)出示石頭,請(qǐng)學(xué)生說說石頭的形狀。師:同學(xué)們看看我手中拿的是什么?生1:石頭師:對(duì),就是石頭??纯此袷裁??誰來說說。(師走下臺(tái))生(山,烏龜)你真會(huì)觀察你的想象力真豐富。師:你說的太好了!同是一塊石頭,不同的人從不同的角度觀察,就有不同的感受。(2)請(qǐng)學(xué)生講講生活中見到
2024-11-28 10:15
【總結(jié)】賞一賞:這件剪紙作品漂亮嗎?與我們平時(shí)的繪畫作品有什么不同之處?比一比:與剛才我們看到的剪紙作品相比,這兩幅剪紙作品有什么獨(dú)特的特征?小知識(shí):剪紙作品形象夸張、簡(jiǎn)潔,線條流暢,有一種鮮明的裝飾美。通過巧妙的對(duì)折方法我們可以剪出各種形象??匆豢矗哼@兩只青蛙有什么明顯的不同之處?小知識(shí):剪紙的基本方法有:陰剪
2024-12-11 03:46
【總結(jié)】橙色的畫《橙色的畫》是人美版下冊(cè)的教材,是繪畫課型中的色彩課。要求學(xué)生通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)三間色色相,了解間色和原色之間的相互關(guān)系,感受橙色為主要顏色的畫在畫面上所產(chǎn)生的特有美感,使學(xué)生能初步做到有意識(shí)的運(yùn)用色彩作畫,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)色彩的審美能力和欣賞意識(shí)。導(dǎo)入橙色——我從復(fù)習(xí)就知:三原色入手。接著出示裝
2024-11-28 10:31
【總結(jié)】第十課竹一、教學(xué)目標(biāo)1.掌握水墨畫竹及簡(jiǎn)單的竹制工藝品的制作方法,了解傳統(tǒng)的竹文化。2.欣賞與竹相關(guān)的名作、竹制工藝品,探索竹文化,在臨摹、制作與竹相關(guān)的作品中感受竹文化的魅力。3.領(lǐng)會(huì)傳統(tǒng)文化中將植物人格化的內(nèi)涵,激發(fā)熱愛民族文化的情感。二、教材分析1.教材編寫思路。竹是中國(guó)傳統(tǒng)
2024-11-19 14:03
【總結(jié)】畫家故居課題:《畫家故居》課業(yè)類型:欣賞課課時(shí)2教材分析:中國(guó)繪畫藝術(shù)歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)過數(shù)千年的不斷豐富、革新和發(fā)展,創(chuàng)造了鮮明的民族風(fēng)格和豐富多彩的形式手法,形成了獨(dú)具中國(guó)意味的繪畫語言體系,在東方乃至世界藝術(shù)中都具有重要的地位與影響。我們?cè)谝龑?dǎo)學(xué)生了解中國(guó)畫輝煌歷史的同時(shí),也應(yīng)該了解為繪畫史譜寫樂章的畫家,是他們不懈的創(chuàng)新,開
【總結(jié)】橙色的畫你知道三原色有哪些嗎?間色:由兩種原色調(diào)配而成的顏色在美術(shù)中稱為間色?紅+黃=橙?間色的定義:兩個(gè)原色調(diào)配而成的顏色叫間色。?多紅+少黃=橙色(偏紅、顏色深)?少紅+多黃=橙色(偏黃、顏色淺)?無論深淺都是屬于橙色。橙色給你們帶來
2024-12-11 16:03
【總結(jié)】第15課圓筒造型第15課圓筒造型想一想:這座雕塑由哪種形狀構(gòu)成?你聯(lián)想到了什么?西雅圖滑冰場(chǎng)雕塑(雕塑)現(xiàn)代亞歷山大·利伯曼(美國(guó))亞歷山大·利伯曼(AlexanderLiberman1912—1999)
2024-12-13 10:03
【總結(jié)】第10課竹(第一課時(shí))如果讓你選擇成為一種植物,你會(huì)選擇什么?為什么?竹說說你知道關(guān)于竹子的詩句、詞語及故事等。竹子的品格:一、竹子具有高風(fēng)亮節(jié)、剛直不阿,有節(jié)氣,有骨氣,虛心豁達(dá)的精神。二、竹子為人類勇于破身的精神。三、學(xué)習(xí)竹子在敵人或困難時(shí)決不動(dòng)搖的高尚品格
2024-12-11 03:53
【總結(jié)】第14課小陀螺,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)圖片中的玩具叫什么?你玩過嗎?小陀螺轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)你喜歡哪個(gè)陀螺?為什么?考古發(fā)現(xiàn)的陶制陀螺《古代風(fēng)俗之打陀螺》(中國(guó)畫)圓片形圓錐形圓柱形用圓規(guī)畫出圓圈,標(biāo)出圓心用剪刀剪出圓面在圓面上進(jìn)行裝飾用牙
【總結(jié)】第10課圖形的聯(lián)想聯(lián)想小游戲一:你能聯(lián)想到哪些和圓相似的圖形?試著用筆畫一畫比一比哪個(gè)小組畫得多聯(lián)想小游戲二:你能聯(lián)想到哪些和圓相關(guān)的圖形?小組成員接力畫要求最后聯(lián)想回到圓有什么用?
2024-11-17 09:06
【總結(jié)】第13課活字印刷(第一課時(shí))活字印刷2020年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式?2020年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式北宋沈括著作《夢(mèng)溪筆談》活字印刷的發(fā)明時(shí)間:北宋(公元11世紀(jì))人物:畢升優(yōu)點(diǎn):經(jīng)濟(jì)、
【總結(jié)】第8課我家的廚房(第一課時(shí))老廚房的廚具顏文樑(1893—1988)油畫家、美術(shù)教育家,江蘇蘇州人。1929年色粉畫《廚房》獲法國(guó)春季沙龍榮譽(yù)獎(jiǎng)。用自己喜歡的繪畫材料和表現(xiàn)方式來畫一畫我家的廚房。(可以是表現(xiàn)廚房的一角
2024-11-17 13:50
【總結(jié)】第十一課青花瓷一、教學(xué)目標(biāo)1、了解青花瓷的歷史和傳統(tǒng)制作工藝,掌握青花瓷的主要特點(diǎn),感受其典雅之美。2.欣賞青花瓷,探索青花瓷色彩、紋飾等特點(diǎn),嘗試用水墨表現(xiàn)形式表現(xiàn)青花花紋或繪制具有傳統(tǒng)特色的青花瓷。3.感受青花瓷的藝術(shù)魅力,加深對(duì)悠久豐富的中華文明的情感。二、教材分析1.教材編寫思路。
【總結(jié)】“鳥巢”英國(guó)館以色列館相似聯(lián)想:把形狀、結(jié)構(gòu)相似的事物進(jìn)行聯(lián)想。新城小學(xué)陳榮怎樣能使我們的聯(lián)想更加豐富?對(duì)圖形進(jìn)行變形對(duì)圖形進(jìn)行夸張多角度想象,尋找靈感,才能充分發(fā)揮想象思維和創(chuàng)造力。對(duì)圖形
2024-11-17 00:20
【總結(jié)】恐龍世界恐龍簡(jiǎn)介恐龍是大約6500萬年前生活在地球上最早的史前爬行動(dòng)物。這些驚人的動(dòng)物形狀和大小各不相同,有的像5層樓房那么高,有的卻像貓一樣小??铸埫值脑馐牵嚎植赖尿狎?,它與現(xiàn)代爬行動(dòng)物很像,它們都生活在陸地上,長(zhǎng)著鱗狀的皮膚,在巢穴中產(chǎn)卵。大多數(shù)的恐龍主要以植物為食,少數(shù)的恐龍是肉食動(dòng)物或者雜食動(dòng)物。
2024-12-11 04:00