20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下71正切word教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教　　材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）　正切（1）教學(xué)目標1．認識銳角的正切的概念；2．經(jīng)歷操作、觀察、思考、求解等過程，感受數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生理性思維的習(xí)慣，提高學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力；3．激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，引導(dǎo)學(xué)生自主探索、合作交流，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識．教學(xué)重點計算一個銳角的正切值的方法．

2024-11-19 04:24

2016春蘇科版數(shù)學(xué)九下64二次函數(shù)的應(yīng)用1-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)的應(yīng)用（1）-----解析式的求法（1）已知二次函數(shù)圖象經(jīng)過點（-1，-6）、（1、-2）和（2，3），求這個二次函數(shù)的解析式。（2）已知拋物線的頂點為（-1，-3），與y軸的交點為（0，-5），求此拋物線的解析式（3）已知拋物

2024-11-30 14:39

2016春蘇科版數(shù)學(xué)九下64二次函數(shù)的應(yīng)用—橋洞問題-資料下載頁

【總結(jié)】實際問題抽象轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)問題運用數(shù)學(xué)知識問題得解返回解釋檢驗例1．某涵洞是拋物線形，它的截面如圖26．2．9所示，現(xiàn)測得水面寬1．6m，涵洞頂點O到水面的距離為2．4m，在圖中直角坐標系內(nèi)，涵洞所在的拋物線的函數(shù)關(guān)系式是什么？AB解：如圖，以AB的垂直平分線

2024-11-30 12:19

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下52二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)同步練習(xí)2-資料下載頁

【總結(jié)】和性質(zhì)（2）（kaxy??2）主備人：蔡國飛審核人：九年級數(shù)學(xué)組時間:【學(xué)習(xí)目標】1．知道二次函數(shù)kaxy??2與2axy?的聯(lián)系．kaxy??2的性質(zhì)，并會應(yīng)用；【學(xué)法指導(dǎo)】類比一次函數(shù)的平移和二次函數(shù)2axy?的性質(zhì)學(xué)習(xí)，要構(gòu)建一個知識體系?！緦W(xué)習(xí)過程】

2024-11-28 17:08

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下52二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)同步練習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)（1）（2yax?）主備人：蔡國飛審核人：九年級數(shù)學(xué)組時間:【學(xué)習(xí)目標】1．知道二次函數(shù)的圖象是一條拋物線；2．會畫二次函數(shù)y＝ax2的圖象；3．掌握二次函數(shù)y＝ax2的性質(zhì)，并會靈活應(yīng)用．（重點）【學(xué)法指導(dǎo)】數(shù)形結(jié)合是學(xué)習(xí)函數(shù)圖象的精髓所在，一定要善于從圖象上學(xué)

2024-11-28 17:08

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下第五章二次函數(shù)單元測試卷-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)第五章檢測題（測試時間：100分鐘，等級：）一、選擇題：1．函數(shù)y1=xk和y2=kx-k在同一坐標系中的圖象大致是()2、若點A(x1,1)、B(x2,2)、C(x3,－3)在雙曲線上，則（）A、x1x2x3B、x1x3x2

2024-11-28 17:07

蘇科版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)與一元二次方程word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程教學(xué)目標:1、使學(xué)生掌握二次函數(shù)與x軸交點個數(shù)的判斷方法。2、理解二次函數(shù)與x軸交點的橫坐標與一元二次方程ax2+bx+c=0根的關(guān)系。教學(xué)重點：二次函數(shù)與x軸交點的橫坐標與一元二次方程ax2+bx+c=0根的關(guān)系教學(xué)難點：二次函數(shù)與x軸交點

2024-12-05 02:55

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下72正弦、余弦word教學(xué)設(shè)計2-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）正弦、余弦（2）教學(xué)目標1．會根據(jù)直角三角形的兩邊求其中一個銳角的正弦、余弦值．2．會利用正弦、余弦的與有關(guān)知識解決一些簡單的與直角三角形有關(guān)的實際問題．教學(xué)重點會利用正弦、余弦的有關(guān)知識解決一些簡單的與直角三角形有關(guān)的實際問題．教學(xué)難點從實際問題中抽

2024-11-28 10:04

九年級數(shù)學(xué)下冊第5章二次函數(shù)51二次函數(shù)課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】蘇科版義務(wù)教育標準實驗教科書九年級下冊二次函數(shù)【問題情境】下列哪些是函數(shù)關(guān)系式:xy3)1(?612)2(??x12)3(??xyxy20)4(?xxy8)5(2???xy??)6(在一個變化的過程中有兩個變量x和y，如果對于變量x的每一個值,變量y都有

2025-06-15 12:12

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下66圖形的位似word教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）圖形的位似教學(xué)目標1．通過“觀察——操作——思考”的活動過程，認識位似圖形；2．會利用位似的性質(zhì)將一個圖形放大或者縮?。虒W(xué)重點掌握位似圖形的性質(zhì)，利用位似圖原理將一個圖形放大或縮?。虒W(xué)難點利用位似圖原理將一個圖形放大或縮?。?/span>

2024-11-19 13:31

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下72正弦、余弦word教學(xué)設(shè)計1-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）正弦、余弦（1）教學(xué)目標1．認識銳角的正弦、余弦的概念；2．會利用計算器求一個銳角的正弦、余弦；3．了解銳角的正弦值隨銳角的增大而增大，余弦值隨銳角的增大而減小，初步學(xué)會利用計算器進行計算的方法．教學(xué)重點會求一個銳角的正弦值、余弦值．教學(xué)難點

2024-11-28 02:04

蘇科版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)的應(yīng)用3-資料下載頁

【總結(jié)】)0(2??aaxy函數(shù)的性質(zhì)，圖象例1．某涵洞是拋物線形，它的截面如圖所示，現(xiàn)測得水面寬1．6m，涵洞頂點O到水面的距離為2．4m，在圖中直角坐標系內(nèi)，涵洞所在的拋物線的函數(shù)關(guān)系式是什么？分析：如圖，以AB的垂直平分線為y軸，以過點O的y軸的垂線為x軸，建立了

2024-11-30 03:55

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下53用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)表達式word同步教案-資料下載頁

【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（九年級下冊）作者：吳昊（連云港市外國語學(xué)校）用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)表達式教學(xué)目標1．通過對用待定系數(shù)法求二次函數(shù)表達式的探究，掌握求二次函數(shù)表達式的方法；2．能靈活的根據(jù)條件恰當?shù)剡x擇表達式，體會二次函數(shù)表達式之間的轉(zhuǎn)化；3．從學(xué)習(xí)過程

2024-11-19 13:32

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊51二次函數(shù)1-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)我想用16米長的籬笆圍成長方形的生物園飼養(yǎng)小兔，但我圍出來的空間小兔活動范圍小，我該怎么辦呢？我想用16米長的籬笆圍成長方形的生物園飼養(yǎng)小兔，但是我圍出來的空間小兔活動范圍小，我該怎么辦呢？（1）問題中哪些是不變的量？哪些是變化的量？（2）如果設(shè)長方形的長是x(m)，則寬為

2024-11-30 15:36

蘇科版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)-資料下載頁

【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)（3）一、教學(xué)目標:1、經(jīng)歷探索二次函數(shù)y＝a(x+h)2(a≠0)的圖象作法和性質(zhì)的過程。從“坐標的數(shù)值變化”與“圖形的位置變化”的關(guān)系入手，探索二次函數(shù)y=a（x+h）2的圖象與二次函數(shù)y=ax2的圖象的關(guān)系.2、能夠理解函數(shù)y＝a(x+h)2(a≠0)與y＝ax2的圖象的關(guān)系，理解a,h

2024-11-19 19:50

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下51二次函數(shù)word教學(xué)設(shè)計(已修改)

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下51二次函數(shù)word教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下51二次函數(shù)word教學(xué)設(shè)計-wenkub.com

20xx春蘇科版數(shù)學(xué)九下51二次函數(shù)word教學(xué)設(shè)計(已改無錯字)

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