3掛職副縣長(zhǎng)工作總結(jié)-wenkub
2024-08-26 20 本頁面
【正文】 新了方法，較好地 以先進(jìn)的理論武裝了頭腦。現(xiàn)將履職情況報(bào)告如下： 一、擺正位置，勤學(xué)苦練，自身綜合素質(zhì)全面提高 從市直部門調(diào)到地方工作，面臨著新的角色定位、新的 工作環(huán)境、新的工作任務(wù)，必須以 “ 小學(xué)生 ” 的姿態(tài)、 “ 中學(xué)生 ” 的勤奮、 “ 大學(xué)生 ” 的創(chuàng)新投入到工作中去，盡快熟悉工作流程，把握工作特點(diǎn)，才能在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)轉(zhuǎn)變，打開局面。 第 1 頁 共 14 頁 掛職副縣長(zhǎng)工作總結(jié) 篇一：掛職副縣長(zhǎng)個(gè)人總結(jié) 掛職期間個(gè)人工作總結(jié) **縣人民政府 *** （ 2024 年 12 月日） 2024 年 4 月，我經(jīng)市委組織部安排，從市 ***局到 XX 縣區(qū)掛職，任副縣長(zhǎng)。為此，我充分利用一切時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究、探索，較快提高了自己適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)崗位的能力。同時(shí)，我還認(rèn)真地學(xué)習(xí)了黨紀(jì)黨規(guī)方面的有關(guān)條例，深入開展了警示教育，通過不斷地自省、自警、自勵(lì)，增強(qiáng)了洞察力和鑒別力，提高了拒腐防變的能力。在學(xué)習(xí)中突出五個(gè) “ 勤 ” 字，即 “ 勤學(xué) ” ，有時(shí)間就學(xué)，不懂就學(xué)，安排工作前先學(xué)，工作完成后深入學(xué)； “ 勤問 ” ，對(duì)一些不曾接觸的陌生工作，向縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)，其他領(lǐng)導(dǎo)，部門領(lǐng)導(dǎo)及工作 人員虛心請(qǐng)教，弄清情況，掌握方法；“ 勤跑腿 ” ，深入港口建設(shè)一線，了解情況，獲取第一手資料；“ 勤動(dòng)腦 ” ，安排工作認(rèn)真考慮，對(duì)報(bào)送的材料、工作方案都親自過目或動(dòng)手修改，熟知情況，牢記重點(diǎn)； “ 勤記錄 ” ，學(xué)習(xí)、 第 3 頁 共 14 頁 開會(huì)、布臵工作、接受任務(wù)、處理事務(wù)、協(xié)調(diào)關(guān)系堅(jiān)持做好記錄，以利于總結(jié)回顧，汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。一年來，我高度重視調(diào)查研究工作，將精力用于對(duì)下了解情況、對(duì)上掌握政策，走遍了灌云周邊縣市 港口建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)其他縣市經(jīng)驗(yàn)做法做到了心中有數(shù)。面對(duì)江蘇沿海大開發(fā)的有利機(jī)遇，連云港、鹽城等市舉全市之力發(fā)展沿海港口，認(rèn)真研究贛榆、徐圩港區(qū)發(fā)展路線，在 充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，為縣委、縣政府決策當(dāng)好參謀；對(duì)每次上縣長(zhǎng)辦公會(huì)的議題，都做到會(huì)前精心調(diào)研、會(huì)上充分討論、會(huì)后嚴(yán)格執(zhí)行?；诖?，我花了很大精力用于調(diào)研、建立機(jī)制、推進(jìn)建設(shè) 等工作中。經(jīng)過調(diào)研和爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持，在我的建議下，對(duì)港區(qū)發(fā)展建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了調(diào)整，調(diào)整后的領(lǐng)導(dǎo)小組力量更充實(shí)，職責(zé)更明確，港口開發(fā)建設(shè)工作合力顯著增強(qiáng)。 碼頭建設(shè)工作取得實(shí)質(zhì)性成果。同時(shí)，在鹽業(yè)碼頭北側(cè)，擬建 3 萬噸級(jí) 2X 通用散雜貨碼頭，前期工作已全面開展。二是抓緊實(shí)施項(xiàng)目報(bào)批。 （二）一類口岸建設(shè)進(jìn)展順利 燕尾港國(guó)家一類開放口岸申報(bào)前期準(zhǔn)備工作正在有序開展，按照縣委縣政府關(guān)于加快口岸查驗(yàn)配套設(shè)施落實(shí)的要求。 （三）港區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施抓緊推進(jìn)實(shí)施 今年，我們按照 “ 拉開主框架、實(shí)施集疏運(yùn) ” 的總體思路 ，全面拉開港區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)框架。通過與基層群眾的廣泛接觸，通過基層工作的具體鍛煉，個(gè)人組織領(lǐng)導(dǎo)能力、政治協(xié)商能力、參政議政能力、合作共事能力有了較大的提高，政治素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)，分管工作也取得了較好的成績(jī)。兩年來，我始終把學(xué)習(xí)放在首位，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝頭腦，以學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)，以學(xué)習(xí)提能力，以能力求實(shí)效。二是注 第 8 頁 共 14 頁 重從實(shí)踐中學(xué)。通過深入 18 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)、縣直機(jī)關(guān)、企業(yè)開展調(diào)查研究，掌握基層情況，積累了基層工作經(jīng)驗(yàn)，為順利開展工作和科學(xué)決策提供了有利條件，使自己快速進(jìn)入工作角色。三是積極參加中心組學(xué)習(xí)。 二、重實(shí)干盡職守 堅(jiān)持思想上求真，行動(dòng)上求勤，作風(fēng)上求實(shí)，服務(wù)上求優(yōu)，自覺干好本職工作，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手。我認(rèn)真分析 XX 縣信訪工作實(shí)際，嚴(yán)格要求信訪局按照中央、省、市信訪維穩(wěn)工作要求，以 “ 三個(gè)確保、七個(gè)不發(fā)生 ” 為目標(biāo)，全面落實(shí)信訪維穩(wěn) “ 五個(gè)三
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