3堅(jiān)守教育的理想努力前行某年特級(jí)教師工作坊個(gè)人總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)-wenkub
2024-08-26 18 本頁面
【正文】 導(dǎo)胡少珍老師參加 XX市 XX縣區(qū)中學(xué)語文賽課獲得二等獎(jiǎng)》《工作坊成員 吳鴻麗參加 quot。 2024 年度，我共上傳了 2 份教學(xué)實(shí)錄（設(shè)計(jì)）：《中國教育學(xué)會(huì)小學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)課堂教學(xué)現(xiàn)場大賽廣西賽區(qū)決賽獲二等獎(jiǎng) quot。；思考如何的教育才能使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；思考怎樣的教育方法才能 使學(xué)生學(xué)得更快樂、學(xué)得更有效率 … 帶著問題，我在一年間認(rèn)真閱讀了全年的《人民教育》，閱讀了《第 56 號(hào)教室的奇跡》《教師專業(yè)成長》《感悟教育》等中外教育專著，使讀書、思考、寫作成為我生命中的不可缺少的習(xí)慣。等欄目，多少話語涌上心頭，令人真想一吐為快。quot。quot。quot。特級(jí)教師工作室 quot。 第 1 頁 共 5 頁 堅(jiān)守教育的理想努力前行 XX 年特級(jí)教師工作坊個(gè)人總結(jié)個(gè)人工作總結(jié) 堅(jiān)守教育的理想努力前行 2024 年特級(jí)教師工作坊個(gè)人總結(jié)廣西特級(jí)教師莫雪蓮工作坊成員 XX市仙葫學(xué)校吳鴻麗 2024年有幸進(jìn)入廣西特級(jí)教師莫雪蓮工作坊，成為工作坊成員，能繼續(xù)與導(dǎo)師和同行們一起，堅(jiān)守教育的理想努力前行，在教學(xué)的道路上向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，心中充滿無限的喜悅。的設(shè)想》，學(xué)習(xí)了《莫雪蓮特級(jí)教師工作坊項(xiàng)目研究方案》，梳理了《莫雪蓮特級(jí)教師工作坊研究項(xiàng)目行動(dòng)計(jì)劃》，一種教育的激情油然而生。認(rèn)識(shí)我們quot。精品共享
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