【總結(jié)】“理想課堂”之有效教學(xué)框架課題:綜合性學(xué)習(xí):難忘小學(xué)生活——成長(zhǎng)足跡備課人:課時(shí)數(shù):5課時(shí)教材解讀:學(xué)生已經(jīng)在小學(xué)學(xué)習(xí)了六年,并且即將離開(kāi)小學(xué),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。六年來(lái),學(xué)生從天真爛漫的幼兒成長(zhǎng)為身心健壯的少年,這既是孩子自己努力的結(jié)果,也浸透著學(xué)校、老師的心血。這六年中,發(fā)生過(guò)多少令人激動(dòng)、喜悅、憂愁和傷心的事;
2025-06-10 02:33
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件本期綜合性實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)上收集者:陶雅舒林臻毅薛素養(yǎng)鮑琦章翰墨鄭智斌郭蕾蕾PPT制作者:薛素養(yǎng)鮑琦章翰墨毛定一中小學(xué)課件小組成員:中小學(xué)課件知識(shí)問(wèn)答(?)?1、最早的錢幣是什么??2、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的錢幣形狀象什么??3、第
2025-11-28 15:05
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí)一、看名人怎樣讀書(shū)1、各小組從圖書(shū)館,從網(wǎng)上或其他渠道搜集一些名人名言,分組交流讓我們來(lái)看看一些名人名言?無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專的專家實(shí)在是一無(wú)所?!w奮《韜奮文集》?加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多?!芏鱽?lái)《周恩來(lái)選集》?
2025-11-21 11:44
【總結(jié)】我也追星猜一猜出他們是誰(shuí),有什么突出成績(jī)娛樂(lè)之星體壇之星政壇之星毛澤東毛澤東(1893~1976)偉大的馬克思主義者,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。周恩來(lái)周恩來(lái)(1898~1976)偉大的
2025-11-29 16:03
【總結(jié)】人教版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí) 一、部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí) 1.閱讀下面文字,按要求完成任務(wù)。 (1)2019年是我國(guó)70華誕,全國(guó)各地紛紛開(kāi)展慶祝活動(dòng),寄托對(duì)祖國(guó)的祝福。下面兩項(xiàng)是從...
2025-04-01 22:42
【總結(jié)】第六單元綜合性學(xué)習(xí)文學(xué)部落還記得你聽(tīng)過(guò)的第一個(gè)故事、讀過(guò)的第一篇童話嗎?你是從何時(shí)開(kāi)始喜歡抄錄那些讓你心動(dòng)的美麗句子呢?當(dāng)你讀到特別感人的作品時(shí),是否會(huì)流下眼淚?文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù),以其獨(dú)特的美感形式,陶冶性情,滋潤(rùn)心靈,伴隨我們成長(zhǎng)。讓我們漫步其中,與優(yōu)秀的文學(xué)作品對(duì)話,豐富人
2025-06-20 22:44
【總結(jié)】2020年中考語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)試題集粹(一)1、金華卷某校舉行“錦繡金華”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),下面是活動(dòng)中的幾項(xiàng)內(nèi)容,請(qǐng)你按要求完成。(6分)(1)家鄉(xiāng),總會(huì)傳遞一種淳樸、真摯和濃濃的親情,這是一種來(lái)自祖先遙遠(yuǎn)的血管里的神秘力量,它把世世代代子孫凝聚在一起,它讓我們充滿自豪和希望。認(rèn)識(shí)先人,傳承風(fēng)尚,就讓我們叩訪名人。(4分)①請(qǐng)從下面名人中選
2025-08-13 10:50
【總結(jié)】記錄我的課余生活A(yù)寫(xiě)日記B繪畫(huà)C拍照D錄像E填表格F做小報(bào)…………時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容收獲和感受我的課余生活姓名:時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容收獲和感受星期一整理房間。
2025-12-04 10:08
【總結(jié)】人教版七(上)附錄《寫(xiě)好硬筆行楷字》教學(xué)設(shè)計(jì)福安市賽岐中學(xué)龔國(guó)琿教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生整體感知、解讀文本的能力;2、引導(dǎo)學(xué)生掌握硬筆行楷規(guī)范字書(shū)寫(xiě)的技巧與方法;(重點(diǎn))3、通過(guò)觀摩名家書(shū)法,體會(huì)書(shū)法的審美價(jià)值。(難點(diǎn))
2025-11-10 12:28
【總結(jié)】九年級(jí)上冊(cè)第四單元綜合性學(xué)習(xí)“好讀書(shū),讀好書(shū)”說(shuō)課稿讀好書(shū)吧,和平實(shí)的生活對(duì)話!——《讀者》交流課說(shuō)課人:黃晶單位:大連市第十八中學(xué)讀好書(shū)吧,和平實(shí)的生活對(duì)話!——《讀者》交流課大連市第十八中學(xué)黃晶一
2025-11-09 20:54
【總結(jié)】一、文學(xué)常識(shí)1.朱自清,原名自華,號(hào)秋實(shí),后改名自清,字佩弦,江蘇揚(yáng)州人,原籍浙江紹興,現(xiàn)代散文家、詩(shī)人、學(xué)者。2.老舍,原名舒慶春,字舍予,滿族人,著名小說(shuō)家、戲劇家。代表作品有《駱駝祥子》。3.泰戈?duì)?,印度文學(xué)家,1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。代表作品有《吉檀迦利》《游思集》《飛鳥(niǎo)集》等,對(duì)冰心的影響很大。二、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)
2025-06-20 18:55
【總結(jié)】第二單元綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)俗話說(shuō),在家靠父母,出外靠朋友。朋友,在我們的一生中就像家人一樣,占有重要的位置。又有俗語(yǔ)說(shuō),物以類聚,人以群分。朋友,就像一面鏡子,映射著我們的人格。在某種程度上可以說(shuō),我們交什么樣的朋友,就意味著我們是什么樣的人。曾國(guó)藩曾說(shuō)過(guò):“一生之成敗,皆關(guān)乎朋友
2025-06-14 04:00
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí) 對(duì)于“綜合性學(xué)習(xí)”,經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐研究,我們明確了語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的以下幾個(gè)特點(diǎn):趣味性、實(shí)踐性、綜合性、自主性和學(xué)科性。對(duì)于他的前四個(gè)特點(diǎn),我在后面結(jié)合具體的教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)來(lái)...
2025-10-26 12:37
【總結(jié)】第四單元綜合性學(xué)習(xí)少年正是讀書(shū)時(shí)【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】通過(guò)填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷,同學(xué)之間找差距,了解自己的課外閱讀現(xiàn)狀,通過(guò)召開(kāi)專題討論會(huì),促進(jìn)自己閱讀習(xí)慣的改善,閱讀能力的提高【課時(shí)計(jì)劃】2課時(shí)[來(lái)教法指導(dǎo):一、指導(dǎo)學(xué)生填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷要求學(xué)生務(wù)必?fù)?jù)實(shí)填寫(xiě),不要隱瞞自己不足,以求真實(shí)的了解自己的閱讀狀況
2025-11-18 22:53
【總結(jié)】人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)題 一、部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綜合性學(xué)習(xí) 1.閱讀下列語(yǔ)段,完成各題。 ???土地是我的母親,我是土地的族系,我不能離開(kāi)她。在故鄉(xiāng)的土地上,我印下無(wú)數(shù)的腳印。在那田...
2025-04-01 22:12