20xx秋人音版音樂七年級上冊第2單元欣賞溜冰圓舞曲word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《溜冰圓舞曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識與能力：通過欣賞《溜冰圓舞曲》使學(xué)生了解歌曲的特點和風(fēng)格。2、過程與方法：完整而充分地聆聽《溜冰圓舞曲》，在音樂體驗與感受中享受音樂審美過程的愉悅，體驗與理解音樂的感性特征與精神內(nèi)涵。3、情感態(tài)度與價值觀：尊重藝術(shù)，理解世界文化的多樣性。尊重藝術(shù)家的創(chuàng)造勞動，尊重藝術(shù)作品，養(yǎng)成良好的欣賞音樂藝術(shù)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)世

2024-11-28 16:09

20xx秋人音版音樂七年級上冊第4單元欣賞友誼地久天長word教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《友誼地久天長》教案教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲《友誼地久天長》，能夠用抒情、柔美的歌聲演唱歌曲，以表達真摯的友誼和惜別時的感情。2、通過演唱，懂得珍惜朋友間的友誼，并喜歡以歌唱的方式表現(xiàn)友誼的美好。3、欣賞三拍子的《友誼地久天長》，體會同一歌曲不同拍子產(chǎn)生的音樂情感。教學(xué)重點:學(xué)唱歌曲《友誼地久天長》，教師有情感地范唱后，用豐富的方式、方法引

2024-11-28 12:13

20xx秋人音版音樂七年級上冊第1單元演唱彩色的中國1-資料下載頁

【總結(jié)】《彩色的中國》教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生對音樂活動的興趣，讓學(xué)生在生動活潑、輕松愉悅的氛圍中受到思想教育，陶冶學(xué)生的情操。2、能唱準(zhǔn)歌曲中的休止符和連音，用適當(dāng)?shù)牧Χ忍幚砀枨?、通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受歌曲的旋律和情緒特點，能用自然、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。教學(xué)重點：1、通過演唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)

2024-11-19 12:21

20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元演唱銀杯1-資料下載頁

【總結(jié)】《銀杯》教案教學(xué)分析《銀杯》是一首旋律悠揚，起伏較大，帶有歡快、熱烈的情緒特征的歌曲，是流傳在鄂爾多斯草原的一首短調(diào)民歌（風(fēng)俗性宴歌）。每當(dāng)節(jié)日集會、招待賓客的時候，主人之家便會在飲宴的過程中載歌載舞地高唱宴歌，以示對賓客的盛情。通常，宴歌的歌詞多為珍重友誼、尊老愛幼、提倡團結(jié)的格言警句。在歌曲演唱中，要把表現(xiàn)音樂情感和刻畫音樂形象放在重要位置上加以處理，才

2024-11-19 06:53

20xx秋人教版音樂七年級上冊第5單元欣賞蠟燭舞word教案-資料下載頁

【總結(jié)】蠟燭舞教學(xué)目標(biāo)：１、使學(xué)生接觸或熟悉泰國有代表性的民族音樂。使學(xué)生體會亞洲民族音樂所具有的，不同于其他地區(qū)音樂的藝術(shù)魅力。２、初步了解亞洲幾個主要國家民族、民間音樂的主要特點，進而體會亞洲各地區(qū)音樂的鮮明的民族風(fēng)格。３、了解亞洲民族音樂的基礎(chǔ)知識。教材分析：同世界各民族音樂一樣：亞洲民族音樂也是幾千年來人類文化的積淀和藝術(shù)創(chuàng)造的集

2024-11-28 02:52

20xx秋人音版音樂七年級上冊第1單元欣賞走向復(fù)興2-資料下載頁

【總結(jié)】《走向復(fù)興》教案教學(xué)目標(biāo)1、聆聽歌曲《走向復(fù)興》,學(xué)習(xí)三連音、附點音符和休止符的作用。2、通過歌曲學(xué)習(xí)各種演唱形式，了解指揮中拍子的劃分。3、了解不同類型的演唱形式。教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生感受不同類型三拍子歌曲的節(jié)奏特點，體驗其不同的音樂風(fēng)格。教學(xué)難點通過學(xué)到的樂理知識，來分析歌曲中的特點。教學(xué)準(zhǔn)備課件、多

2024-11-19 12:21

20xx秋人音版音樂七年級上冊第6單元演唱采茶1-資料下載頁

【總結(jié)】《采茶》教案教學(xué)目標(biāo)1、感受歌曲的情緒和地方特色，能夠用自然圓潤的聲音、輕快活潑的情緒演唱歌曲《采茶》。2、通過聆聽和學(xué)唱茶歌，品味茶韻，讓學(xué)生能夠初步了解中國的茶文化，體會山歌的特點及地域性色彩，并熱愛茶歌，傳承與弘揚我國優(yōu)秀的民族音樂文化。3、通過安徽民歌及黃梅戲的欣賞，讓學(xué)生感受安徽民歌的魅力，喚起學(xué)生對安徽歌曲的喜愛，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛生

2024-11-19 12:17

20xx秋人教版音樂七年級上冊第5單元欣賞阿里郎2-資料下載頁

【總結(jié)】《阿里郎》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能通過學(xué)唱歌曲，使學(xué)生能夠用然圓潤的聲音和優(yōu)美抒情的情緒演唱《阿里郎》，生動形象的表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。通過創(chuàng)作與表演，激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力、培養(yǎng)學(xué)生的自我規(guī)劃、組織能力。2、過程與方法在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，采用自主學(xué)習(xí)的方法，引導(dǎo)學(xué)生自主參與各項學(xué)習(xí)活動并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同時培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識和協(xié)調(diào)

2024-11-19 12:26

20xx秋人音版音樂七年級上冊第1單元欣賞愛我中華2-資料下載頁

【總結(jié)】《愛我中華》教案教學(xué)目標(biāo)1、通過音高教學(xué)，使學(xué)生掌握基本音階的音高。2、能夠用圓潤而有彈性的聲音、輕快活潑的情緒演唱《愛我中華》。3、通過歌曲和欣賞教學(xué)使學(xué)生認識到民族的團結(jié)是國家昌盛的前提。4、激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向前的精神風(fēng)貌。5、把握歌曲的基本情緒，表達出對祖國的熱愛之情，理解“五十六個民族親如一家”，培養(yǎng)他們民族團結(jié)的思想。

2024-11-19 06:53

20xx秋人音版音樂七年級上冊第3單元欣賞美麗的草原我的家1-資料下載頁

【總結(jié)】《美麗的草原我的家》教學(xué)目標(biāo)知識與技能：學(xué)會演唱歌曲《美麗的草原我的家》,感受蒙古音樂獨特的長調(diào)風(fēng)格。過程與方法：通過多種形式參與藝術(shù)活動，感受音樂的美，提高學(xué)生思考與鑒賞音樂的積極性。情感態(tài)度與價值觀：對音樂與地理環(huán)境之間的關(guān)系有初步體驗，激發(fā)學(xué)生對少數(shù)民族音樂的興趣及對祖國民族音樂文化的熱愛。教學(xué)重點通過各種音樂實踐活動使

2024-11-19 12:20

2016秋人教版音樂七年級上冊第1單元欣賞飛來的花瓣3-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件站飛來的花瓣中小學(xué)課件站演唱形式獨唱重唱齊唱對唱合唱同聲合唱童聲合唱男聲合唱女聲合唱混聲合唱中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站你從歌里聽到了什么？想到了什么？中小學(xué)課件站想一想？歌

2024-11-30 12:18

2016秋人教版音樂七年級上冊第4單元欣賞孟姜女哭長城1-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)課件站孟姜女哭長城中小學(xué)課件站秦始皇統(tǒng)一六國后，為防御北方匈奴，征召大量民工修筑萬里長城。孟姜女的丈夫也在征召之列，去了三年不見回來。于是，孟姜女千里尋夫來到長城邊，得知丈夫已累死在長城腳下。孟姜女放聲大哭，凄慘悲愴，聲聞九天，老天爺禁受不住，幾聲巨

2024-12-08 11:34

七年級音樂上冊第1單元欣賞飛來的花瓣課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】《飛來的花瓣》《飛來的花瓣》是一首美麗的小詩。語言淳樸、感情真摯，寓意深刻。歌頌了為人師表的優(yōu)秀教師，歌頌了美好的師生情誼，表達了學(xué)生對老師的真摯謝意。瞿希賢瞿希賢（1919-2022）女作曲家。曾任中國音協(xié)第四屆副主席、中國電影音樂學(xué)會顧問、中國音協(xié)兒童音樂學(xué)會名譽會長。代表作

2025-06-17 22:19

七年級音樂上冊第1單元欣賞飛來的花瓣課件1新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】《飛來的花瓣》《飛來的花瓣》是一首美麗的小詩。語言淳樸、感情真摯，寓意深刻。歌頌了為人師表的優(yōu)秀教師，歌頌了美好的師生情誼，表達了學(xué)生對老師的真摯謝意。瞿希賢瞿希賢（1919-2022）女作曲家。曾任中國音協(xié)第四屆副主席、中國電影音樂學(xué)會顧問、中國音協(xié)兒童音樂學(xué)會名譽會長。代表作

2025-06-16 22:42

20xx秋人音版音樂七年級上冊第5單元演唱杵歌1-資料下載頁

【總結(jié)】《杵歌》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能用茶杯、碟子、碗筷演奏這首歌。2、學(xué)唱：《杵歌》。教具準(zhǔn)備：卡片、錄音機、磁帶。教學(xué)難點：理解高山族民歌的特點。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)同學(xué)聽著音樂有序的進入專用音樂教室，走到板凳邊坐好，跟著老師有節(jié)奏的拍手。二、上課禮儀師生問好。三、聆聽聆聽

2024-11-19 12:17

20xx秋人教版音樂七年級上冊第1單元欣賞蓓蕾之歌1-閱讀頁

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