中考專項復習－現(xiàn)當代小說鑒賞-wenkub
2022-11-30 12:05:40 本頁面
【正文】 4． 從人物活動的時間、地點、 時令、氣候、地理風貌等自然 環(huán)境的描寫所制造的氣氛中感 受人物的情趣、心境；從人物 活動、事件發(fā)生發(fā)展的時代特 征、社會風貌等社會環(huán)境描寫 中體會人物心理、性格。 樹 皮 ⑴夏日的傍晚，院子里的梧桐樹下，濃陰婆娑。我散漫地玩賞著，任其一片朦朧，無需費力聚焦。我那個□□□□的女兒，起身走到樹根邊，彎腰拾起了那片剝落的樹皮，捧在手里，呆呆地凝視著，果然又想入非非了。 ⑻熠熠閃爍，在深黛的陰暗中，仿佛是兩對幼獸的瞳孔。我頓時感到了一種異樣的莊嚴 ⑾我深情地撫摸著那兩顆即將在生活的激流中翻滾浮沉、顛撲撞擊的、飽孕著幻想的腦袋，緩緩地傾訴著作為一個父親、作為一個落伍者的祝愿： ⑿“我希望，世上的一切，都像你姐姐所說的那樣，那樣的崇高；我更希望，世上的一切，都像你弟弟所說的那樣，那樣的勇敢！” ⑷⑹段空格處應分別填入一個表明人物性格的詞語，選出切合的一項。 C.“他們”暗指“新樹皮”，“我”暗指“老樹皮”，為下文新老兩代人的感情交流作鋪墊。 B.“我”領悟到一切生物都在新陳代謝中進化，人類社會更是在革故鼎新中前進。（ ） ，表現(xiàn)夏夜的靜態(tài)美。 （ ） A.《 樹皮》著意營構了夏夜恬靜和諧 的氣氛，讓一家人在享受“天倫之樂”的氛 圍中，共同品味夏夜的溫馨。 D.《 樹皮》因情見物，人、物契合，細節(jié)生輝，這使小說盡得形象寓理之趣，毫無抽象說教之嫌。 C.《 樹皮》中人物的語言是性格的 火花。 ，表現(xiàn)人物對話的間歇。 D.“我”意識到舊事物的滅亡和新事物的誕生都無法抗拒，這是人生一曲多么悲壯的歌。 ⑽段中，“我頓時感到了一種異樣的莊嚴”，選出理解正確的一項。（ ） ，而老一代則疲憊不堪，反映了自然規(guī)律的無情。 ⑼呵，是的，很久很
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