20xx秋新人教版中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)第10課秦末農(nóng)民大起義word導(dǎo)學(xué)案1-wenkub
2022-11-30 12:01:38 本頁(yè)面
【正文】 比較戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的能力。 3． 通過(guò)分析秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因 ， 理解得民心者得天下的道理。 方法指導(dǎo)一： 提醒學(xué)生從第 1 題來(lái)認(rèn)識(shí)第 2 題的 “ 根本原因 ” ， 理解 “ 得民心者得天下 ” 的道理。此時(shí) ， 秦末民變爆發(fā) ， 六國(guó)有力的軍人各自復(fù)國(guó) ， 雖然 秦將章邯努力平亂 ， 但于巨鹿之戰(zhàn)被楚將項(xiàng)羽擊敗 ， 秦軍主力投降。 方法指導(dǎo)四： 知識(shí)模塊一可以用情景短劇等方式展示。然后導(dǎo)入新課：秦始皇雄才偉略 ， 建立了龐大的秦王朝 ， 但是在秦朝的市場(chǎng)上卻出現(xiàn)了奇怪的現(xiàn)象：鞋子沒(méi)人買 ， 拐杖卻是搶手貨。 徭役繁重、賦稅沉重、刑法殘酷、秦二世更加殘暴。 根本原因：秦的暴政。 口號(hào)：王侯將相 ， 寧有種乎！ 意義：中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。 公元前 207 年 ， 項(xiàng)羽以少勝多在巨鹿消滅了秦軍主力。 背景：秦朝滅亡后 ， 進(jìn)行了四年的楚漢戰(zhàn)爭(zhēng) ， 最后 ， 項(xiàng)羽戰(zhàn)敗。 合作探究 生成能力 【交流預(yù)展】 1． 組內(nèi)交流： (1)由組長(zhǎng)或檢查自學(xué)成果； (2)相互質(zhì)疑不明白的問(wèn)題并進(jìn)行交流 ， 然后記錄在導(dǎo)學(xué)案上 ， 在展示完畢后可向展示者提出自己的疑問(wèn)。 (從滅亡的原因、經(jīng)過(guò)、教訓(xùn)著手 ) 2． 楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)與此前進(jìn)行的農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)一樣嗎？ 當(dāng)堂演練 達(dá)成目標(biāo) 1． “ 男子力耕不足糧餉 ， 女子紡績(jī)不 足衣服 ” ， 人民只能 “ 衣牛馬之衣 ， 食犬彘 (豬 )之食 ” 了。 ?? 長(zhǎng)城路 ， 實(shí)難行。 材料一 “ 我家有三子：老大修長(zhǎng)城 ， 多年未相逢；老二戍邊關(guān)
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